歌手比賽正式開(kāi)始了。
由各班組成的樂(lè)隊(duì)，亦或是以單獨(dú)出現(xiàn)的歌手皆是賣(mài)力演唱。
只因?yàn)橄旅孀氖侵枋止彭?，如果表現(xiàn)優(yōu)異，說(shuō)不定是人生迎來(lái)重大改變的機(jī)遇。
但結(jié)果差強(qiáng)人意。
比賽進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)，接近二十個(gè)參賽團(tuán)體或歌手進(jìn)行了演唱，不過(guò)古韻的神色未有什么變化。
甚至說(shuō)臉上帶著些許失望。
肖景晨跟許可作為今天預(yù)選賽的種子選手是直接晉級(jí)的。
今天她們兩個(gè)的任務(wù)就是期間做一些小互動(dòng)，并不演唱。
而且古韻要求，還讓做完活動(dòng)的肖景晨跟古韻坐在她身后兩邊。
“許可，景晨，你們對(duì)剛才的歌曲演唱有什么看法？沒(méi)有關(guān)系，我想聽(tīng)你們的實(shí)話(huà)……”
古韻微微的搖搖頭，饒有笑意的側(cè)臉問(wèn)許可兩人。
按照正常的邏輯，作為評(píng)委，怎么可以詢(xún)問(wèn)選手的意見(jiàn)呢……不過(guò)古韻此問(wèn)顯然很有深意。
許可對(duì)古韻十分敬重，當(dāng)下道：“古韻姐姐，雖然之前同學(xué)們的表現(xiàn)很精彩，但是我覺(jué)得有些華而不實(shí)……”
許可知道自己這么說(shuō)可能有欠妥當(dāng)，但對(duì)于古韻，她還是說(shuō)出了心里想說(shuō)的。
“好一個(gè)華而不實(shí)，許可，你倒是說(shuō)說(shuō)清楚……”
古韻看著許可笑了笑。
“我一直覺(jué)得，音樂(lè)，是通過(guò)音律歌詞來(lái)抒發(fā)創(chuàng)作者情緒的一種藝術(shù)，重點(diǎn)在于表達(dá)出來(lái)的情緒，不是為了音樂(lè)而音樂(lè)！充滿(mǎn)刻意性！”
古韻滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭：“許可，你的確很有想法，景晨，你呢？你有什么看法？”
肖景晨一副過(guò)來(lái)人的勢(shì)態(tài)道：“我同意可可說(shuō)的，不過(guò)藝術(shù)，是一種超脫民俗的存在，是將民俗文化經(jīng)過(guò)升華處理才形成……”
“就比如剛才那個(gè)樂(lè)隊(duì)，歌詞量又少又通俗，而且太注重音樂(lè)的形式，缺少了音樂(lè)的內(nèi)在美！”
古韻聽(tīng)了兩人的話(huà)，更加滿(mǎn)意了，心中不由得暗道，自己果然沒(méi)有看錯(cuò)人。
她笑著說(shuō)：“你們兩個(gè)說(shuō)的非常準(zhǔn)確，沒(méi)有經(jīng)過(guò)藝術(shù)升華的歌詞，是沒(méi)有藝術(shù)價(jià)值的，而且簡(jiǎn)單通俗的樂(lè)曲，會(huì)造成音樂(lè)整體的空洞性，略顯單薄！”
“不過(guò)也看得出來(lái)，每組選手對(duì)于音樂(lè)的認(rèn)真態(tài)度是值得肯定的，樂(lè)器充足，音律充沛，這是一個(gè)好的出發(fā)點(diǎn)！”
說(shuō)到這里，古韻腦海中還不由的回味起自己剛上大學(xué)那會(huì)，也是針對(duì)這個(gè)問(wèn)題跟自己敬重的教授發(fā)生了嚴(yán)重分歧。
教授的意思是，越單調(diào)的樂(lè)曲，越能體現(xiàn)出一個(gè)創(chuàng)作者的藝術(shù)心靈。
當(dāng)時(shí)這位教授的言論，遭到了樂(lè)壇人士大多數(shù)的斥責(zé)。
而古韻也正是反駁者之一。
古韻認(rèn)為，樂(lè)曲的單調(diào)性，跟通俗易懂小白一樣的歌詞，是對(duì)音樂(lè)藝術(shù)的不尊重，根本不配稱(chēng)為一名歌手。
后來(lái)的結(jié)果也表明，古韻一直以來(lái)的堅(jiān)持是正確的。
“小韻，你很有音樂(lè)天賦，但如果有一天你能夠明白‘簡(jiǎn)單’才是藝術(shù)的真諦之時(shí)，老師相信你會(huì)在藝術(shù)的道路上更進(jìn)一步！”
“老師，我并不覺(jué)得您說(shuō)得對(duì)，難道說(shuō)，幾句直白的俗語(yǔ)跟不成樂(lè)曲的音調(diào)也能稱(chēng)之為一首歌的話(huà)，那我寧愿不當(dāng)歌手！”
這是古韻當(dāng)時(shí)迎面對(duì)那位教授的斥責(zé)，至今歷歷在目。
這時(shí)候，隨著臺(tái)上的主持人登臺(tái)，下一場(chǎng)比賽繼續(xù)。
而主持人念完接下來(lái)參賽選手的名字時(shí)，倒是在現(xiàn)場(chǎng)引起了一陣不小的轟動(dòng)。
“劉洋！劉洋！劉洋！”
場(chǎng)下齊齊高呼。
尤其是蘇沐涵組織的本班啦啦隊(duì)，更是猶如一道靚麗的風(fēng)景線。
劉洋帶著本班要好同學(xué)組成的樂(lè)隊(duì)登臺(tái)了。
樂(lè)隊(duì)的設(shè)備齊全，而且特別顯得高貴，就算劉洋沒(méi)有以前的小名氣，光是這些華麗的音樂(lè)設(shè)備，也足以吸引眾人的目光。
劉洋臉上洋溢著自信笑容對(duì)著場(chǎng)下?lián)]揮手。
“大家好，我是劉洋，接下來(lái)為大家演唱一首我的原創(chuàng)歌曲《等》……”
……
“好~?。?！”
場(chǎng)下響起了一陣熱烈的掌聲。
“就是那首在酷*上超過(guò)兩千下載量的那首原創(chuàng)歌曲……666！”
一眾同學(xué)們目光激動(dòng)。
現(xiàn)場(chǎng)的氣氛，也由此進(jìn)入了一個(gè)小高潮。
“林主任，待會(huì)把這位劉洋同學(xué)的資料給我一下！”
古韻也鼓了鼓掌，順便對(duì)一旁的舉辦組織老師林主任交代了一句。
而隨著音樂(lè)的敲打，劉洋的歌聲也隨之傳來(lái)，會(huì)場(chǎng)難得的安靜。
但劉洋的心，今天卻并不寧?kù)o。
他等這一天，已經(jīng)等了好久了。
他知道，隨著自己這一唱，今后將會(huì)成為許可肖景晨之后，第三個(gè)被同學(xué)們議論的對(duì)象。
而且男神這個(gè)頭銜，將不會(huì)只是限制在班級(jí)內(nèi)，將會(huì)是全校。
說(shuō)不定，網(wǎng)上也會(huì)曝光。
加上臺(tái)下的古韻女神也一直盯著自己。
所以劉洋格外認(rèn)真。
而劉洋發(fā)現(xiàn)了，隨著自己一唱，全場(chǎng)離開(kāi)出去的同學(xué)明顯減少，甚至說(shuō)沒(méi)有。
“好?。?！”
最后，在這首歌完成之后，隨著劉洋的彎腰鞠躬，全場(chǎng)響起了熱烈的掌聲歡送。
劉洋朝著后臺(tái)走去。
而隨著臺(tái)上主持人念著下一位選手林飛的名字。
劉洋正好跟林飛碰到。
讓劉洋詫異的是，這個(gè)林飛手里竟然只有一把看起來(lái)有些老舊的木吉他。
當(dāng)下，冷笑的搖搖頭后，直接離開(kāi)。
還不望對(duì)身后的小伙伴囑咐一句：“待會(huì)若有人問(wèn)起來(lái)，別說(shuō)我認(rèn)識(shí)這個(gè)家伙……”
劉洋淡淡的說(shuō)道。
剛一說(shuō)完，就有一個(gè)女生來(lái)找：“劉洋小哥哥，古韻小姐請(qǐng)你過(guò)去！”
“我知道了！”
劉洋深吸了一口氣，預(yù)料之中的事情……
林飛倒是并不認(rèn)為自己那個(gè)吉他如何簡(jiǎn)陋了，上一世，自己也正是抱著一個(gè)破木吉他唱遍了大街小巷。
而且，林飛的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富，一點(diǎn)也不緊張。
“大家好，我是林飛，接下來(lái)為大家演唱一首《曾經(jīng)的你》，希望大家喜歡……”
“吁……”
沒(méi)想到，現(xiàn)場(chǎng)響起了一陣噓聲。
“我去，這哥們太狠了吧，拿著一把破吉他就上了？”
“哎那個(gè)誰(shuí)，上不上廁所？走，一塊去！”
“趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，去廁所抽一根，憋死我了！”
而現(xiàn)場(chǎng)也逐漸響起了一陣騷亂的聲音。
秦詩(shī)音遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著，她跟李露露一樣，并不覺(jué)得林飛只抱著一個(gè)吉他就丟人了。
相反，秦詩(shī)音看著林飛面對(duì)這種環(huán)境下，還能從容自若，更是讓秦詩(shī)音心生欽佩。
“丟死人了！”
蘇沐涵則是臉色有些赤紅，要知道現(xiàn)在林飛代表的也是她們二班。
不止蘇沐涵情緒不對(duì)。
最前排的古韻也皺起了眉頭。
她最鄙夷的，就是作為一個(gè)演唱者，對(duì)音樂(lè)的褻瀆跟不尊重。
只抱著一把吉他出來(lái)，而且評(píng)委臺(tái)這邊并沒(méi)有受到任何背景音樂(lè)的文件，也就說(shuō)明這個(gè)叫林飛的打算抱著一個(gè)吉他清唱。
當(dāng)下臉色有些難看。
倒是許可，既詫異又好奇的看著林飛，嘴角還帶著一抹笑意，想聽(tīng)聽(tīng)他接下來(lái)的表現(xiàn)。
在紛亂的環(huán)境中，林飛定了定神，開(kāi)始撥動(dòng)著吉他，進(jìn)入了前奏之中。
也隨著前奏的響起，會(huì)場(chǎng)氣氛逐漸安定下來(lái)。
這前奏音樂(lè)，樸實(shí)無(wú)華，甚至是有一種樸素之感，但正是這種樸素之感的沖擊，好像有魔力似的，一下就撥動(dòng)了不少人的心弦。
“曾夢(mèng)想仗劍走天涯，看一看世界的繁華……”
“年少的心總有些輕狂，如今的你四海為家……”
林飛開(kāi)唱，熟練的手撥動(dòng)著吉他將節(jié)奏加快，聲音沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何修飾，直白，樸素，但情感真切。
會(huì)場(chǎng)一開(kāi)始還有些騷亂，但林飛開(kāi)唱之后，會(huì)場(chǎng)奇怪的一下安靜下來(lái)。
尤其是唱到那句“曾讓你心疼的姑娘，如今已悄然無(wú)蹤影……”
更好像是有一雙手，在在場(chǎng)的不少男生心里揪了一下。
讓他們不由得聯(lián)想到，自己初中時(shí)期，那些懵懵懂懂也不知道是不是愛(ài)情的愛(ài)情，自從上了高中之后，馬上就畢業(yè)了。
曾經(jīng)自己心愛(ài)的女神，現(xiàn)在去了哪里？
高三馬上也要畢業(yè)了。
心愛(ài)的女神，將來(lái)又會(huì)去何方？
開(kāi)頭幾句樸素直白的歌詞，直接將全場(chǎng)的觀眾拉入思緒的浪潮內(nèi)。
秦詩(shī)音在一旁靜靜的聽(tīng)著。
歌詞簡(jiǎn)單直白，卻仿佛一聲有力的吶喊，響徹心扉。
許可也安靜的聽(tīng)著。
在林飛開(kāi)口之后，也讓許可想起了很多事情，有節(jié)奏的音律，好像讓她完全忘卻了什么所謂的豐富樂(lè)曲，什么經(jīng)過(guò)華麗修飾的歌詞。
她現(xiàn)在就是一個(gè)聽(tīng)眾，一個(gè)安安靜靜，認(rèn)真感受其中的聽(tīng)眾。
短短一分鐘，全場(chǎng)氣氛來(lái)了一百八十度的轉(zhuǎn)彎。
古韻原本還想跟剛走過(guò)來(lái)的劉洋聊一聊音樂(lè)的事情，但是現(xiàn)在，她也不自主的被林飛直白樸素的聲音所吸引。
這種聲音，好像有種魔力似的，能夠讓人走進(jìn)這個(gè)演唱者的心靈一樣。
簡(jiǎn)單，直白，卻對(duì)古韻形成了前所未有的沖擊。
她腦海里忽然閃過(guò)自己剛出道時(shí)，困難重重，自己當(dāng)時(shí)的無(wú)限茫然。
正如這歌詞唱的那樣：
“每一次難過(guò)的時(shí)候，就獨(dú)自看一看大海，總想起身邊走在路上的朋友，有多少正在療傷……”
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