第6章 曇花一現(xiàn)

我走到葉欣然面前，雖有剛才的事情有些尷尬，但是為了能夠完成這個(gè)游戲，我也沒辦法了。

“班長(zhǎng)，幫我一個(gè)忙可以嗎？”

葉欣然有些疑惑，臉色還有些紅暈。

“什么忙？”

“你喜歡花嗎？”

“?。?rdquo;她一臉的疑惑。

我尷尬地笑了笑說：“就是你們女孩子是不是都喜歡花？”

她點(diǎn)了點(diǎn)頭回答道：“大概吧，女孩子都會(huì)喜歡美好的東西。”

“謝謝。”說了一聲我便離開葉欣然的座位。

然后走到胖子的面前，胖子叫張文輝，是一個(gè)十足十的宅男。

我問他：“胖子，有件事找你幫忙！”

“什么事？”他關(guān)掉正在看的熱番，有些拒絕地問道。

“你應(yīng)該有學(xué)校的十大校花排行榜吧？”

“??？！”

胖子驚呼一聲，滿臉緊張的神色。

我微微一笑說：“別緊張，我只是想了解一下。”

他點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后將我拉到他的旁邊，在我耳邊說道：“童揚(yáng)，想不到啊，你也是同道中人！”

臥槽！什么同道中人！不對(duì)，美女誰不喜歡？是同道中人？

我呸！

媽蛋！被帶溝里去了。

“趕緊的，告訴我！”

胖子露出猥瑣一笑，他把自己的手機(jī)殼給拆開，然后從里面抽出一張疊好的紙迅塞到我手心讓我捏緊，眼神警惕地看著四周說道：“一會(huì)記得還給我！”

“沒問題！”我捏著紙張，連忙回到座位上打開紙張。

臥槽！這胖子真牛皮！不僅僅排出了校園十大美女，還把每一位美女對(duì)應(yīng)著各種動(dòng)漫美女。

我第一眼就看到葉欣然，胖子上面寫著：葉欣然，為人不冷不熱，有著班長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)之風(fēng)，面容姣好稚嫩，堪比涼宮春日，也只有信風(fēng)子與之比肩！

Mmp，這涼宮春日是誰？

不過看到后面，我笑了，這死胖子竟然會(huì)用花來作比較，難怪語文成績(jī)那么好！

不過正好，我需要的正是這個(gè)！

我繼續(xù)看下去，當(dāng)我看到了班主任的介紹，我有些愣住了。

陳曉雅，為人師表，有著嚴(yán)厲的畫風(fēng)卻不失溫柔的眼眸，以最美妙的身軀獨(dú)占鰲頭，可惜油鹽不進(jìn)，不少人對(duì)于她的回應(yīng)愁斷腸。亦如曼珠沙華，無歸獨(dú)處！

對(duì)應(yīng)的動(dòng)漫人物是桔梗。

曼珠沙華？！

我沒想到這胖子給班主任的評(píng)價(jià)那么高，而且以最為凄涼卻又最為驚艷的曼珠沙華作比較，雖然有些夸張了，但也不失一個(gè)好的比較。

不過還有一個(gè)是引起我的注意的。

美術(shù)老師，林蒛兒。以最優(yōu)美的形態(tài)繪畫出內(nèi)心的狂野，一副令人既恐懼又想接近的沖動(dòng)。如黑夜中的不朽的黑色玫瑰，以小南比較最為合適，不過名花有主！

當(dāng)我全部看完之后，我把紙張給回胖子，回到座位上沉思起來。

胖子的分析各有千秋，甚至把每一個(gè)人都拿出花跟動(dòng)漫美女做對(duì)比。雖然有些不現(xiàn)實(shí)，但是卻分析有些道理。

或許胖子分析的是對(duì)的？

曼珠沙華，陳曉雅，班主任？

嗡嗡嗡……

手機(jī)振動(dòng)起來。

【還有半小時(shí)……】

我回想起剛才跟班主任的見面，那種愁容，難道是因?yàn)閹Ц呷龓淼膲毫Γ砍惺懿蛔?huì)想不開？

有可能，既然有可能，那就得注意。

但是想起來剛剛還給我們做心理調(diào)查，不可能她自己先崩潰吧？

說起那份調(diào)查，我倒是想看，剛才只注意到里面幾個(gè)打‘×’的同學(xué)，但是對(duì)應(yīng)的人物都不正確。

就在這時(shí)，突然班上一個(gè)同學(xué)回來大喊：“不好了！有人自殺啦！”

什么？！

我著急站起來大聲問道：“誰??？”

“美術(shù)老師，林蒛兒，她……她……”

“她怎么了？”胖子比我還著急地問道。

“她在美術(shù)教師，正在……正在……”

聽到這里，我直接就跑出多媒體教室，直奔美術(shù)室！

我不知道我跑得多快，估計(jì)體育開始的話，我的速度絕對(duì)能合格。

當(dāng)我跑到美術(shù)室的時(shí)候，里面贏圍滿了人，我極力擠進(jìn)去，進(jìn)入眼簾的是美術(shù)老師潔白的衣服上染紅了一片，而她手腕上被紗布纏繞著，卻也被染紅了。

此時(shí)正被醫(yī)務(wù)室的幾個(gè)人抬著擔(dān)架出去。

而教室里還有著幾名同學(xué)被嚇得癱坐地上，這幾個(gè)人是準(zhǔn)備參加藝考的學(xué)生，估計(jì)是嚇壞了。

我上前問我們班上的一個(gè)女同學(xué)，她也是要參加藝考的，所以她肯定知道美術(shù)老師是怎么一回事。

我抓住她的手問道：“劉艷，這是怎么回事？”

劉艷似乎被我嚇到一般，猛然縮回手，當(dāng)發(fā)現(xiàn)是我之后，她才收回驚訝之色。

“老師，老師她剛才在教我們，說如何做到驚艷所有人的畫，然后……然后她就……”

說著，她就捂著臉低頭下去了。

我看了一下其他同學(xué)，她們都在哭泣，估計(jì)被嚇得不輕。

突然，其中一名同學(xué)，她走到劉艷面前罵道：“劉艷，都怪你！”

有一名同學(xué)在罵，其他同學(xué)也上前罵了劉艷幾句就走了。

但是我并沒有關(guān)注這些，而是在想，美術(shù)老師的問題。

這并不符合游戲規(guī)則，游戲說的是跳樓，可是美術(shù)老師是割腕，難不成她還要跳樓一次？

我突然有些混亂了，被這突如其來的一場(chǎng)意外給混淆了。

可是我總覺得有哪些地方不對(duì)勁。

這時(shí)圍觀的人已經(jīng)散了，我的手機(jī)振動(dòng)了起來。

【還有二十分鐘……】

叮鈴鈴……

在我看手機(jī)的時(shí)候，上課鈴聲響起。

我現(xiàn)在不能回教室，如果回教室的話，有人跳樓怎么辦？

我想起了美術(shù)老師是被送去了醫(yī)務(wù)室，如果她還要再跳樓一次也說不定！

所以美術(shù)老師是最有可能去跳樓的一個(gè)人。

我特意跑去醫(yī)務(wù)室，先是看了一下躺在醫(yī)務(wù)室輸血的美術(shù)老師，然后上到樓頂站著。

醫(yī)務(wù)室并不高，只有四層樓，但是四層樓掉下去，足矣。

站在樓頂，我還特意看了一下其他樓層頂樓，并沒有發(fā)現(xiàn)人。

我拿出手機(jī)看了一下時(shí)間，時(shí)間在不斷地倒數(shù)，而我心越來越快。

甚至我拿出手機(jī)準(zhǔn)備編輯短信給答案，但是卻不能亂回答。

因?yàn)橹挥幸淮螜C(jī)會(huì)，錯(cuò)誤的話，就是代表游戲失敗。

可是我不回答，一樣會(huì)是失敗。

我突然慌亂了。

我強(qiáng)行鎮(zhèn)定下自己腦子里混亂的思緒。

我重新整理了一下思緒。

迷人的花朵……

往往是曇花一現(xiàn)最為驚艷……

曼珠沙華？

想到這里，我立刻給葉欣然發(fā)了一條短信。

“班長(zhǎng)，你在教室嗎？”

班長(zhǎng)很快就回復(fù)了：童揚(yáng)，你去哪了？班主任在發(fā)飆呢，趕緊回來上課！

看到葉欣然的回復(fù)，我頓時(shí)放下心來，一節(jié)課40分鐘，現(xiàn)在葉欣然跟班主任都在教室，說明他們兩個(gè)可以排除。

那會(huì)是誰？真的是美術(shù)老師嗎？

不對(duì)，肯定有什么細(xì)節(jié)我沒有注意到的，不是美術(shù)老師！

迷人的花朵……

【還有一分鐘……】

是誰？會(huì)是誰？

我站起來眺望著每一座樓層的頂樓，可是現(xiàn)在還有一分鐘都不見人影。

我甚至編輯好了信息，上面寫著：林蒛兒。

可是我編輯好信息的同時(shí)，手機(jī)上不斷地接收著倒數(shù)計(jì)時(shí)的短信。

我突然發(fā)現(xiàn)，如果美術(shù)老師不選擇醫(yī)務(wù)室這個(gè)樓呢？那么我看見了也來不及?。?/p>

我飛奔下樓，四層樓，我僅僅用了三十秒！

哪怕中途還遇到了一個(gè)人，我怕是醫(yī)務(wù)室的人，所以經(jīng)過她的時(shí)候，我都捂著捂著臉避開她的視線。

【還有三十秒……】

我來到醫(yī)務(wù)室，看著美術(shù)老師躺在病床上，我突然整個(gè)人都不好了。

不是美術(shù)老師，那是誰？

【還有二十秒……】

突然我看到了病床上的一張紙條，紙條被美術(shù)老師手上的手壓在下面。

我匆忙拿起紙條，看了起來。