七月流火,海天云蒸。
李文嘴里叼著半根煙,坐在田埂上聽(tīng)著面前這個(gè)白胡子老頭吹牛逼,已經(jīng)超過(guò)三個(gè)小時(shí)。
老頭穿著一身素衣,手里攥著根牛繩,繩子的另一端拴著一頭正在飲水的老牛,口若懸河,唾沫星子滿(mǎn)天飛。
“鬼谷子這個(gè)王八蛋,當(dāng)年老夫見(jiàn)他還算半個(gè)人才,就順手傳他三句半天機(jī),沒(méi)想到他給我弄了一堆廢物過(guò)來(lái)當(dāng)徒孫。”
“廢物?”
“對(duì)啊,姓蘇的,姓張的,還有個(gè)叫什么鞅,對(duì)了那個(gè)孫啥還是個(gè)殘廢。”
老頭掩面而泣,“丟光了我的人?。?rdquo;
李文砸吧著嘴說(shuō):“你說(shuō)的那幾個(gè)廢物是蘇秦、張儀、孫臏、商鞅他們幾個(gè)吧?”
“誰(shuí)記得。”老頭冷哼一聲,“這個(gè)鬼谷子,學(xué)而不精,看人不準(zhǔn)。那個(gè)什么鞅,看上去是福相,可我早就不知道給鬼谷子說(shuō)了多少次,福禍相依,大福便是大厄,并且他命里藏奸,實(shí)則是敗的不能再敗的敗象,得,車(chē)裂死了。還有那孫啥就不說(shuō)了,廣額疏眉,目圓鼻尖,必定受同窗暗害,結(jié)果,被龐涓搞殘了。最可氣的是蘇張二人,兩人的相,單看起來(lái)都沒(méi)什么問(wèn)題,但我這個(gè)徒弟不懂合相,看不出倆人是相生相克的宿命,搞得同室操戈。祖師爺?shù)睦夏樁急凰麄儊G光嘍。”
“……”
李文被這老頭一陣山吹海猛給嚇暈了,他是不是腦殼壞了說(shuō)胡話呢?怎么都聽(tīng)不懂啊,他會(huì)不會(huì)是神經(jīng)病啊,一個(gè)不高興,起來(lái)砍死我也不用負(fù)法律責(zé)任啊。
老頭意猶未盡:“也怪我,當(dāng)時(shí)偷了個(gè)懶,只看他鬼谷子額前四顆肉痣,是鬼宿之象,卻沒(méi)有往下多看幾代,哪曉得他是黃鼠狼下仔,一窩不如一窩。”
李文瞪大了眼睛,嘴里的煙差點(diǎn)掉在地上。
“不過(guò)你不一樣,你小子筋骨玉潤(rùn),內(nèi)蘊(yùn)精華,他日定非池中物,只是世道凌夷人心不古,縱有天資也有可能墮入旁門(mén)左道,雖說(shuō)一生沒(méi)有太多的大難,只是有幾個(gè)小劫需要注意下。”
看著茫然的李文,老頭高深莫測(cè)地捋了捋發(fā)白的胡須,笑道:“放心,是桃花劫,再說(shuō)你說(shuō)來(lái)也是我李家的后人,既然有緣相見(jiàn),那老夫就送一段前程,省的到最后變得跟那般不成器的徒孫一樣,丟近老夫的顏面!”
見(jiàn)老頭說(shuō)著話手就往屁股上摸,李文心知這是精神病發(fā)作了,抬起屁股掉頭就要跑時(shí),老頭摸完屁股的手,已經(jīng)按在了他的頭頂。
“道可道,非常道,名可名,非恒名……兩者同出,異名同謂,玄之又玄,眾眇之門(mén)……”
晦澀難懂的話語(yǔ)在腦海深處回響,字字如讖,化作一股股暖流貫穿全身每個(gè)角落,李文前潛意識(shí)地閉上眼睛,感受著這醍醐灌頂般的快感,時(shí)間不知方物,直到無(wú)數(shù)暖流在丹田處匯聚成一團(tuán)漩渦,才終于忍不住發(fā)出一聲嬌羞的呻吟。
“世道日下,都尚奢華,人心不古,罪在老子,李文,今日你成為我李耳第五位親傳弟子,傳授你道德真經(jīng)全篇,和可使壽元三百的太玄清生符,在塵世間要多多行善,教化惡徒,切不可借此胡作非為,務(wù)必做到致君堯舜上,再使風(fēng)俗淳。為師走了,期待等你成為當(dāng)世圣人之時(shí),你我?guī)熗蕉?,在另一個(gè)時(shí)空相見(jiàn)。”
……
國(guó)風(fēng)高中,南都最好的私立貴族中學(xué)。
副校長(zhǎng)辦公室。
白蒹葭站在窗戶(hù)邊沿,背對(duì)著李文,正躬著身體修剪一盆盆栽。她的身材曲線玲瓏,臀部翹挺肥美,絲襪包裹的修長(zhǎng)美腿繃的筆直,從側(cè)面看過(guò)去,胸口沉甸甸的一大團(tuán),看起來(lái)很是巍峨壯觀。
穿著一套精致的黑色制服,掩飾了一些爆炸姓身材帶來(lái)的艷氣,卻也給她增添了不少知姓美感。
“無(wú)故曠課一個(gè)星期,你今天不管找出什么理由,開(kāi)除學(xué)籍的處分也不會(huì)被撤銷(xiāo)的。”
白蒹葭手拿剪刀,精準(zhǔn)快速地減掉一株血楓樹(shù)上的疊芽,隨手丟在腳底下的垃圾桶,就像她一貫的做事風(fēng)格,殺伐果斷,不留絲毫情面,亦如當(dāng)初在開(kāi)除李文的報(bào)告上簽字一樣。
“白校長(zhǎng),您做的不對(duì)。”李文說(shuō)道。
白蒹葭手上的動(dòng)作沒(méi)有停,又一次精準(zhǔn)地?zé)o誤地將徒長(zhǎng)的頂枝剪掉,輕輕吐了口氣,向后退了一步,看著自己精心修剪出的血楓樹(shù),頗為滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
修剪盆栽要靜心,在最好的精神狀態(tài)下把整件作品完成,一氣呵成,才能夠呈現(xiàn)最流暢和諧的美感。
“白校長(zhǎng),您做的不對(duì)。”李文說(shuō)道。
“你怎么還沒(méi)走?”
白蒹葭把剪刀放在窗臺(tái),把手上的皮手套給摘下來(lái),轉(zhuǎn)身朝著自己的辦公桌走過(guò)去。
“我已經(jīng)說(shuō)過(guò)了,你開(kāi)除學(xué)籍的處分已經(jīng)通過(guò)高三年級(jí)教師組的審議,并在我這里簽了字,誰(shuí)也更改不了。”
李文搖了搖頭,“我是說(shuō)您修剪的盆栽不對(duì)。”
白蒹葭畢業(yè)于法國(guó)名校,年紀(jì)輕輕就有著號(hào)稱(chēng)“教育界哈佛”的法國(guó)巴黎皇家?guī)煼秾W(xué)院的雙料博士學(xué)位,主攻教育學(xué),副修心理學(xué),是國(guó)風(fēng)校長(zhǎng)三顧茅廬才將她從巴黎請(qǐng)到這里任副校長(zhǎng)一職。
最近的她迷上了盆栽,覺(jué)得世間沒(méi)有什么能比將一盆粗枝爛葉的花草,修剪成一道美麗的風(fēng)景線更令人著迷的事情,這株血楓樹(shù)是她歷經(jīng)多次失敗后,靈感爆發(fā)創(chuàng)造出來(lái)的杰作,她對(duì)其傾注了無(wú)數(shù)的心血和感情。
現(xiàn)在,她最喜愛(ài)也最驕傲的藝術(shù)品被人否定了,還是一個(gè)在她手底下被開(kāi)除的壞學(xué)生否定的,她無(wú)法接受。
可強(qiáng)大的心里素質(zhì)還是讓她微微吐了口氣,翻開(kāi)桌子上的教案,漫不經(jīng)心地說(shuō):“哪不對(duì)了?”
“……”
“嗯?”
許久沒(méi)有得到回應(yīng),就在她以為李文走了的時(shí)候,白蒹葭抬起頭,卻發(fā)現(xiàn)了令她氣血上涌的一幕:李文在動(dòng)他的血楓樹(shù)!
李文站在窗邊,抄起剪刀跟血楓樹(shù)有仇一樣,大開(kāi)大合,手段毒辣,“咔嚓咔嚓”的剪刀聲就跟扎在白蒹葭的心頭一樣,她強(qiáng)忍住昏倒的沖動(dòng),急聲厲道:“快給我住手!”
“好。”
李文應(yīng)了一聲,又像是對(duì)自己的作品不太滿(mǎn)意,將想要放下的剪刀又拿起來(lái),又剪了兩剪子。
“你知道你在干什么嗎!”
白蒹葭站了起來(lái),指著李文的手指被氣的微微顫抖,大聲喊道:“你這是在打擊報(bào)復(fù)!”
“沒(méi)有啊,我只是幫你在完善這盆血楓樹(shù)啊,你看,是不是好看多了?”
李文說(shuō)話的時(shí)候,將剪刀放在了窗臺(tái)上,滿(mǎn)臉虔誠(chéng)。
“好看個(gè)屁!”
白蒹葭終于忍受不住爆了句粗口,然后快步走到窗臺(tái)邊,指著血楓樹(shù)說(shuō):“你知道這盆‘笑若血楓’費(fèi)了我多大心思嗎,啊?你就這么給我剪了,不是打擊報(bào)復(fù)又是什么?!”
“什么是‘笑若血楓’?”李文問(wèn)道。
“是藝術(shù),是一門(mén)盆栽修剪的高級(jí)藝術(shù)……”
白蒹葭差點(diǎn)用牙咬住了舌頭,這會(huì)兒是該跟他討論‘笑若血楓’的時(shí)候嗎?這個(gè)毛都沒(méi)長(zhǎng)齊的學(xué)生知道什么叫藝術(shù)嗎?
“既然是藝術(shù),為什么你剪的那盆可以稱(chēng)作‘笑若血楓’,而我剪的就狗屁都不是呢?”李文無(wú)奈道。
“你的當(dāng)然不是!”白蒹葭感覺(jué)自己快被氣暈了,但是看著已經(jīng)在李文手底下變了形的血楓樹(shù),她竟覺(jué)得沒(méi)那么難看,最起碼…比自己剛才要剪的要好上那么一丟丟?而且自己剛才也沒(méi)說(shuō)他剪的狗屁不是?。?/p>
“殷勤謝紅葉,好去到人間,這才是‘笑若血楓’應(yīng)該有的氣質(zhì),而你剛才雖然已經(jīng)將它修剪的極為神似,但最后的那一剪,卻成了敗筆。”
“什么敗筆?”白蒹葭問(wèn)道。
“你剪去了它的頂枝。”
“呵呵。”白蒹葭從內(nèi)心的深處發(fā)出一絲嘲笑,掐頭,修邊,疏密,這是修剪盆栽的三大要領(lǐng),也是入門(mén)的基礎(chǔ),一個(gè)連‘掐頭’都不知道的家伙,竟然在教自己什么是盆景?
“楓樹(shù)象征著鴻運(yùn),鴻運(yùn)當(dāng)頭這句話更是古來(lái)有之,可你把頭都給剪了去,此番寓意沒(méi)有也就罷了,‘笑若血楓’的這個(gè)‘笑’字,又從何而來(lái)呢?”
李文拿手輕輕地捻在花葉上,絲毫不顧已經(jīng)震驚地說(shuō)不出來(lái)話的白蒹葭,意猶未盡地說(shuō)道:“雖然我知道你方才的手法出自盆藝大師,但既然是藝術(shù),就不應(yīng)該被條條框框所限制,盆栽如果不為它修剪就會(huì)死掉,人如果不更新觀念就會(huì)衰老。”
“盆藝同塑造人生是相同的,花木想要個(gè)性鮮明,獨(dú)一無(wú)二,就要經(jīng)過(guò)設(shè)計(jì)、修整、矯正。真正的園丁應(yīng)該把庭園和盆栽藝術(shù)作為喚醒靈魂的資源,這就譬如孔夫子所倡導(dǎo)的有教無(wú)類(lèi),任何一個(gè)學(xué)生也都是一盆可能被修剪成‘笑若血楓’的盆栽……”
“所以,我覺(jué)得我還可以再搶救一下。”