江城五中，高三一班教室。

啪！

數(shù)學張老師猛然將試卷摔在講桌上。

“只剩下兩個月就高考了！”

“可是你們自己看看！這么一道簡單的函數(shù)題，全班五十八個人，沒有一個人做對！”

“都是一些很基礎(chǔ)的知識點，我非常想不通，為什么會做錯！”

張老師唾沫橫飛的咆哮著，讓下面的同學寒蟬若禁。

王小樂坐在教室最后一排，對老師的話充耳不聞，躲在書堆后面，刷著抖音上的小視頻。

“嘖嘖嘖，這妹子好看，這胸，這腿，這屁股……正點??！果斷雙擊加關(guān)注。”

“哎？這個男的穿古裝還挺有味道的哎。”

王小樂刷到一個視頻，是一個古裝男子站在一個古色古香的房間里，面前的桌子上鋪著一張宣紙，正在寫書法。

以往遇到這種視頻，王小樂都會直接劃過去，可是今天他看到這個正在寫書法的古裝男子，卻破天荒的停了下來。

他看著對方筆走龍蛇，竟然有種心潮澎湃的感覺。

好字！

果斷雙擊點贊！

書法一氣呵成，男子將毛筆放在筆架上。

拱了拱手。

“不才第一次玩這個東西，獻丑了，小小紅包不成敬意！點贊加關(guān)注哦！”

古裝男子攤開手掌，一個紅包出現(xiàn)在他的手中。

王小樂大喜，沒想到還有福利，趕緊點開。

叮！

恭喜您搶到文曲星的紅包，獲得才思敏捷丹*1，已存入您的道具箱，請注意查收！

啥？

王小樂看到突然蹦出來的提示，有些意外。

難道是抖音更新了新花樣？

王小樂不解，順手點了文曲星的關(guān)注，然后找了半天，才在錢包選項中找到了道具箱。

此時的‘我的錢包’跟以前相比，有了很大的變化。

以前進去顯示的只有抖幣金額，可是現(xiàn)在的抖幣變成了余額，而旁邊還多出了一個道具箱。

還真的改版了！

王小樂饒有興致的點開道具箱。

還真有一個金燦燦的丹藥躺在里面。

“看看這東西是干嘛的。”

王小樂點了一下才思敏捷丹。

叮！

才思敏捷丹，服用后十二個時辰內(nèi)，思維活躍，靈感迸發(fā)，學過的知識將融匯貫通，專治各種疑難雜題。

是否提取？

是/否。

？？？

這物品說明，666啊！

王小樂想也沒想，直接點了是。

唰！

屏幕一閃。

一顆鵪鶉蛋大小的金色丹藥，瞬間出現(xiàn)在王小樂的手中。

臥槽！這是怎么回事？

王小樂心都快跳到嗓子眼兒了。

他看了看手中的丹藥，又看了看空空如也的道具箱。

真的懷疑自己是不是在課堂上睡著了做夢。

他強迫自己平靜下來。

手中的丹藥散發(fā)著奇異的香味，讓王小樂忍不住咽了咽口水。

要不要吃了試試？

這個想法一出現(xiàn)，就迅速生根發(fā)芽，占據(jù)了王小樂的腦海。

王小樂舔了舔嘴唇，一咬牙，直接將丹藥塞進嘴里。

好吃！

一種能把人美翻的香味在他嘴里爆發(fā)，但是還不等他細細品嘗，丹藥就化作一股清流，流進了肚子里。

這就沒了？還沒過癮?。?/p>

王小樂砸吧著嘴，有些意猶未盡。

啪！

一顆粉筆直接砸在他的腦袋上，打斷了王小樂的回味。

“有些同學自甘墮落就算了，上課時間還打擾別的同學學習！”

“王小樂站起來！你是無藥可救了，我也不想管你，但是你上課時間吃東西，還不停吧咂嘴，是不是想讓我把你趕出去？”

“還是說，這道題你已經(jīng)會了，而且有比我講的更好的解題方法，你剛才的舉動是在對我表示不屑？”

全班的目光唰的一聲，齊齊望向王小樂。

王小樂這才反應(yīng)過來，剛才發(fā)出的聲音太大了，讓上面那個講課的大佬聽到了。

“張老師……”

“不用說了，我不想聽你這樣的差生狡辯，想狡辯就上來把這道題做一下，做不出來明天喊家長！”張老師揮手打斷王小樂的話，一臉嚴肅。

他自認為是一個很公正而且很有人情味的人，就算學生犯錯了，他也會先給學生一個機會。

機會都給你們了，要是自己不爭氣，就不能怪老師不通人情了吧。

教室里安靜的連根針落地都能聽見。

所有同學都屏住了呼吸，生怕在這個時候再次觸了張老師的霉頭。

但王小樂像個傻子愣愣的站在座位上，仿佛沒聽到張老師的話一樣。

班上的同學都在為王小樂默哀，大家都知道，今天這貨肯定要倒霉了。

“王小樂！你還不上來，是準備讓我下去請你嗎？滾上來解題！解不出來明天不僅要請家長，還要寫一份一千字的檢討給我，不然的話，以后數(shù)學課你就滾出去吧！”

張老師出奇的憤怒，現(xiàn)在的學生都這么不拿老師當回事了嗎？

王小樂這才回過神，才知道自己剛才走神，又把張老怪二次得罪了。

可是王小樂真的是被自己身上發(fā)生的事情震驚了。

此時他的大腦正發(fā)生著驚人的變化。

他只覺腦袋里一片清涼，以前學過的知識迅速在腦海里浮現(xiàn)，被歸納的井井有條。

他心中震驚，甚至連憤怒的數(shù)學老師都被他忽略了。

王小樂此時顧不上腦海里的變化，趕緊朝講臺走去。

嘩！

教室里的同學紛紛議論起來。

全都一臉同情的望著王小樂。

“活該啊，誰都知道今天張老怪心情不好，這小子還往上面撞。”

“完了完了，小樂這次鐵定請家長了，這道題可是全班都做錯了呀，就連班長大人這樣的學霸都沒做出來。”

“可不是嗎？算了，這小子倒霉，非要在張老怪的課上做怪，自討苦吃?。≡蹅儼察o點，免得被老怪聽見。”

……

王小樂對同學們的議論聲充耳不聞，一臉平靜的走上講臺。

“安靜一點！”張老師不悅的訓斥一聲。

然后正聲道：“王小樂，我知道你家里條件不錯，不在乎高考，但是你影響其他同學是非常不對的，這不是什么個性，是對自己人格的貶低！”

“這個題我知道你肯定做不出來，我讓你來做，只是要讓你明白，一個人的家里再厲害，個人能力不行，就是真的不行……”

張老師的聲音忽然停住了。

他原本的意思就是王小樂上來，他訓幾句，然后就讓他回座位。

可是這家伙直接拿起粉筆去做題是什么情況？

你確定不是在瞎胡鬧？

王小樂此刻沒時間理會張老師，他也不知道為什么，當他看到黑板上的這道題，腦子里與這道題相關(guān)的知識點，紛紛浮現(xiàn)。

解題思路就像是印在腦子里一樣。

唰唰唰！

王小樂拿著粉筆在黑板上迅速寫著解題步驟。

張老師在一旁皺著眉，冷眼看著王小樂的舉動。

慢慢的。

他的目光從鄙視，變成了驚訝，從驚訝，再到最后的想笑！

哎喲！

這個吊車尾真的在解題！

不過張老師很快就平靜了下來，在解題又怎么樣？全班都沒做對的題目，一個數(shù)學稀爛的吊車尾怎么可能會做？肯定是在亂寫！

張老師搖了搖頭，心中非常惋惜。

他教了王小樂三年，看著王小樂從一個好學生變成現(xiàn)在的差生，卻無能為力。

“不會做就不要浪費粉筆，真是不到黃河心不死??！”

“你真的要好好想想，為什么別的同學那么用功，而你卻如此不求上進，還在課堂上搗亂，真是……唉！”

張老師不想再看王小樂解題了，這樣的學生已經(jīng)沒有救了。

“算了算了，你先回座位吧，明天記得喊家長來！哼！”

這時，王小樂忽然轉(zhuǎn)過身，面帶微笑的說道：“老師，我做完了。”

“唉！回座位吧，我希望你這兩個月能努力一把，考前磨刀，不快也光！……嗯？你說你做完了？”

張老師覺得自己聽到了今年最好笑的笑話。

“算了，既然你執(zhí)迷不悟，就讓我來指出你解題中的錯誤吧！”張老師拿了一根紅色粉筆，準備用一個大大的紅叉結(jié)束這場鬧劇。

嗯？開始的步驟還有點道理，看來不全是亂寫嘛。

不過才開始而已，就算瞎蒙隨便寫點東西也可能會和正確步驟沾邊吧。

所以這并不能說明什么。

繼續(xù)往下看，張老師很快就愣住了，然后他臉色露出無比震驚的神色。

他目瞪口呆的盯著黑板上的各種數(shù)學符號。

怎么可能！

這竟然是一種完全創(chuàng)新的解題思路！

甚至比參考答案上的步驟更加簡潔明了。

這種解題思路，堪稱完美！

張老師不相信王小樂能想出這么完美的解題思路，但是這樣完美的解題思路，不是自己想出來的，又是從哪里抄來的？

難道這小子一直都是在扮豬吃老虎？是真的對我的解題方法表示不屑？

他認真的將王小樂的解題步驟看完。

“竟然完全正確！”張老師所有的震驚都化作一聲驚呼。

此時王小樂已經(jīng)將粉筆放到講桌上，瀟灑的轉(zhuǎn)身回到座位。

教室里的同學聽到張老師的話，瞬間嘩然。

誰也沒想到王小樂能真的解出來！

“社會我樂哥，佩服佩服！”

“深藏不露，流弊流弊！”

“太特么低調(diào)了，厲害厲害！”

……

王小樂嘴角勾起一抹微笑。

學霸就是這種感覺嗎？

還挺爽的嘛！

“咳咳！王小樂同學的解題思路很新穎，大家可以先看一下……”

張老師恨不得找個地縫鉆進去，他沒想到今天會被一個放棄治療的差生絕地反擊。

臉好疼！

叮鈴鈴！

下課鈴聲響起。

“下課，王小樂，上完下節(jié)課你來我辦公室一趟。”

張老師收起教科書，臉色鐵青的離開了教室。