我走倆步站到陶教授的身后,瞥了一眼他手里的玉質(zhì)品,下一秒我也愣神了,干張著嘴巴,不知道該說(shuō)什么。
玉質(zhì)品的本身便是黑色的,加上光線(xiàn)不是很好,所以一直都很模糊,沒(méi)去仔細(xì)看,現(xiàn)在特意的盯著看,卻發(fā)現(xiàn)在玉質(zhì)品凸起的倆只眼睛里,我見(jiàn)到里面居然封存著一雙露出笑意的眼睛,眼睛很有靈性,很純凈,給我的感覺(jué)甚至比活人的還要有生意。就算是鼻子和嘴巴很丑陋,可此時(shí)全被眼睛的光輝擋了下去。
不知道張嘴愣神多久,直到嘴巴干乏才察覺(jué)道不對(duì)勁,愣愣的說(shuō)道:“里面裝的是活人的眼睛?不然怎么會(huì)如此的靈性?”
陶教授十分肯定的否定道:“不可能的!若是活人的眼睛不可能保存這么久的,這是做出來(lái)的一雙假眼。”
“我說(shuō)你個(gè)老頭怎么恁犟?既然你說(shuō)你想發(fā)現(xiàn)史前文明,怎么就不丟掉以前學(xué)的那些亂七八糟的東西,不然你看到什么都覺(jué)得是假的,還有你怎么就知道古時(shí)候沒(méi)有人可以做到這樣的地步?”小馬哥回過(guò)神來(lái),恨鐵不成的說(shuō)道。
“這……這倆者不一樣,有些東西真的不是人力可以為之的,比如這雙瞳里面的眼睛,我想就算是剛剛出生的嬰兒,眼睛都沒(méi)有如此的純凈,這根本就不該存在于世間。”
“好!我今天就讓你心服口服!”
小馬哥一把奪過(guò)他手上的玉質(zhì)品,舉起來(lái)就要往地上摔,怎知陶教授猛地跪在了地上,用身體擋住了小馬哥摔下的動(dòng)作,并目露哀求道:“馮小兄弟,這東西不能摔啊,如果這里真的有史前文明,那這樣?xùn)|西便是足以震驚事件的史前文物,其中的科研價(jià)值不可估量啊!就當(dāng)老頭子我求求你了。”
小馬哥被陶教授的動(dòng)作嚇到了,急忙跳到一邊,結(jié)巴的說(shuō)道:“你趕緊起來(lái),讓你這樣一大把歲數(shù)的跪我,你不怕被人說(shuō),我還怕自己折壽。”
陶教授依舊是一如既往的倔強(qiáng),怎么都不肯松口:“那你得先答應(yīng)我不摔,不然我今天就不起來(lái)了。”
讓個(gè)六十多歲的老人一直跪在面前,我都覺(jué)得丟臉,連忙伸手抓住陶教授的雙臂,同時(shí)給小馬哥示意眼神,小馬哥慌亂的用另外一只手從地上拽起了陶教授:“好好好,你贏(yíng)了,我答應(yīng)你不摔行吧。”
陶教授仍然不肯,非要讓小馬哥將玉質(zhì)品給他才算相信他,小馬哥實(shí)在是拿他沒(méi)辦法了,將東西給了他并無(wú)語(yǔ)的說(shuō)道:“這玩意是你兒子?。坎唬强吹谋饶銉鹤舆€重。”
陶教授認(rèn)真的看向小馬哥,理所應(yīng)當(dāng)?shù)恼f(shuō)道:“只要和科研有關(guān),哪怕只有一絲,也值得付出一切,算是為人類(lèi)歷史的真相保留最后一點(diǎn)證據(jù)。”
“真的搞不懂你個(gè)老學(xué)究的頭腦里裝的是什么?人活著什么都可以從頭再來(lái),人要是死了,可就什么也沒(méi)了。這么大歲數(shù)的人,難道不懂什么叫做,留得青山在不愁沒(méi)柴燒嘛?”小馬哥搖搖頭說(shuō)道,很是不理解。
“我有我的底線(xiàn),你有你的處世方法,都個(gè)人都有活在世上都有各自的目的,而我便是為了自己理想。”
陶教授認(rèn)真的看了他一眼,隨后將玉制品塞進(jìn)了破爛的背包里,抱在懷中里才舒了口氣,我拿起最后一個(gè)物件,是一塊碎了玻璃的懷表,懷表的指針停留在了十六時(shí)二十八分,反過(guò)來(lái)看了眼,背面刻了一串?dāng)?shù)字,像是年份。我下意識(shí)的計(jì)算了下距現(xiàn)在隔了多少年,猛地發(fā)現(xiàn),時(shí)差剛好是十五年。
又是十五年前,所有的事情都發(fā)生在十五年前,十五年前究竟發(fā)生了什么?懷表生前的主人在懷表上刻下這個(gè)年份是什么意思?我腦袋里一片漿糊,感覺(jué)自己似乎被卷進(jìn)了一個(gè)未知的漩渦中,這趟進(jìn)山采參的行動(dòng)現(xiàn)在看來(lái)是個(gè)很錯(cuò)誤的決定。
沒(méi)有將這件事說(shuō)給另外倆人,現(xiàn)在最重要的事情是救出孫永秀,人還沒(méi)救出來(lái)之前,說(shuō)出這些事任何好處都沒(méi)有。三人打著手電在附近尋找了一番,并沒(méi)有其他的新發(fā)現(xiàn),如果不是被湖水沖走,便是被怪魚(yú)啃食掉了。
“走吧,往前找找看,或許有新發(fā)現(xiàn)。”
我將懷表和筆記本收了起來(lái),打算等出去的時(shí)候再看看。三個(gè)打著手電筒再次上路,沿途寂靜的只能聽(tīng)見(jiàn)地上的砂石在嘩嘩作響,用手電筒看了眼周?chē)@里的環(huán)境構(gòu)造確實(shí)像個(gè)溶洞,溶洞的頂部距離我們有十多米的高度,頂部倒垂下密集的鐘乳石,其下方與其說(shuō)是地下河,不如說(shuō)是地下湖,溶洞內(nèi)部的地下湖有外邊半山腰湖泊的三四倍那么大,如此大的一個(gè)湖泊卻一點(diǎn)水紋波動(dòng)都沒(méi)有,像是一潭死水。
手電筒的光線(xiàn)不管打向何方,沒(méi)十幾米就會(huì)被黑暗吞噬的干干凈凈,導(dǎo)致了我們的視線(xiàn)范圍也只有十來(lái)米的樣子,傳進(jìn)耳朵里的只有腳踩砂石的“沙沙”聲。此時(shí)我忽然有點(diǎn)想念起胖子來(lái),要是有他在,現(xiàn)在肯定就是另外一種情形。
走了約有一百多米的樣子,小馬哥終于忍不住道:“這他娘的是什么鬼地方?怎么越看越覺(jué)得瘆得慌?”
陶教授鎮(zhèn)定的看著前方:“別慌,心要穩(wěn)住,不能亂,一亂到時(shí)候出了情況,誰(shuí)都逃不脫。”
終于在十多分鐘后,我終于聽(tīng)見(jiàn)了點(diǎn)別的聲音,前方傳出沙沙的摩擦聲,不管是什么東西,我是受夠了之前那樣極其安靜的環(huán)境,打著手電往前方看去,不遠(yuǎn)處的一處沙地上,趴著一群長(zhǎng)相非常丑陋的爬行怪物。
怪物的整體模樣有些像鱷魚(yú),渾身上下披著一層厚厚的鱗片,在它們的背部長(zhǎng)著一排半米長(zhǎng)的骨刺,骨刺筆直,末端尖銳散發(fā)出點(diǎn)點(diǎn)幽光,要是一不下心被挑了起來(lái),絕對(duì)是個(gè)對(duì)穿,留下倆個(gè)血窟窿。怪物的尾巴有五六米長(zhǎng),背上的骨刺沿著尾巴一路縮短,直到尾巴的末端才算沒(méi)有。
雖說(shuō)頭部和鱷魚(yú)差不多,但是眼睛卻奇大無(wú)比,有一個(gè)半的雞蛋大小,眼睛并不是正常的眼睛,而是泛著一股灰白色,同時(shí)看不見(jiàn)眼珠,眼睛里面只有一坨灰白色。
怪物裸露在外邊的牙齒有手指頭粗細(xì),犬牙交錯(cuò)的血盆大口配上背部的骨刺,恐怕就算在外邊的世界,都沒(méi)有幾種動(dòng)物經(jīng)得住怪物的一擊。
耳朵里此時(shí)傳來(lái)的“沙沙”聲則是怪物粗壯的四肢摩擦沙地發(fā)出的,在高低起伏的沙地上,散落著大量的魚(yú)骨頭,想都不用想,那肯定是湖里怪魚(yú)的骨頭,刨開(kāi)這樣的龐然大物,沒(méi)幾樣動(dòng)物敢以?xún)礆埞拄~(yú)為食,果然是天生一物降一物。
陶教授怔了半響,哆哆嗦嗦的說(shuō)道:“這難道是已經(jīng)滅絕了幾萬(wàn)年的笠頭螈?不過(guò)怎么看眼睛怎么不像?”
小馬哥看了眼不遠(yuǎn)處的怪物,小心翼翼的湊到他身邊道:“你傻啊!在這樣的地方要眼睛干嘛?反正都是看不清,要還不如不要,世界上最悲哀的事情莫過(guò)于,有著好好的眼睛,卻什么也看不見(jiàn),真他娘的恁憋屈的慌。”
“也是也是,我忘記了生物不但可以退化,也可以進(jìn)化,當(dāng)一部分器官變得毫無(wú)用處的時(shí)候,便會(huì)慢慢的退化掉,就和有些人有掌長(zhǎng)肌和一部分沒(méi)有一樣,沒(méi)有的那些人已經(jīng)退化掉……”
小馬哥不耐煩的瞪了陶教授一樣:“現(xiàn)在都啥時(shí)候了?你還給我擺弄這些沒(méi)用的知識(shí)。”
又看著我說(shuō)道“川子,現(xiàn)在咋整?咱們是退回去還是?前面那群怪物雖不是攔路虎,可卻是攔路魚(yú)??!”
估摸了下風(fēng)險(xiǎn),我模棱倆可的說(shuō)了句:“退回去?”
“不不,千萬(wàn)不可啊,我和你們倆個(gè)說(shuō)啊,笠頭螈是個(gè)很重要的科研項(xiàng)目,你們倆個(gè)要知道它們?cè)谕饨缫呀?jīng)滅絕了幾萬(wàn)年了,現(xiàn)在全球可能只有這里才有,一旦我們將詳細(xì)的活體信息收集回去……”
還沒(méi)聽(tīng)陶教授說(shuō)完,我忍不住反問(wèn)了一句:“你是要救孫永秀還是研究這些怪物?”
“救人!肯定是救永秀!等救完人咱們?cè)倩貋?lái)研究好不?”
小馬哥在一旁插嘴道:“你個(gè)老頭沒(méi)得救了,這次算馬爺我倒霉,碰上你個(gè)神仙,以后別說(shuō)你認(rèn)識(shí)我。”
我讓小馬哥停下,看向陶教授問(wèn)道:“首先得有命把人救回來(lái)再說(shuō),還有,教授你剛剛說(shuō)笠頭螈的眼睛退化了是吧?那么它們現(xiàn)在能不能看得見(jiàn)?”
“看不見(jiàn)了,你沒(méi)看見(jiàn)它們連眼珠子都不見(jiàn)了嗎?”
我又問(wèn)道:“那它們聽(tīng)得見(jiàn)不?”
陶教授想了下,慎重的說(shuō)道:“額……應(yīng)該聽(tīng)得見(jiàn),雖然眼睛退化沒(méi)了,但是耳朵的功能應(yīng)該保留了下來(lái),不然它們也不可能捕食到怪魚(yú)當(dāng)做食物。”
我拍板道:“那就好辦,我們還是老規(guī)矩,利用外物發(fā)聲引開(kāi)笠頭螈,而后我們迅速的穿過(guò)前面的那片沙地,我尋思著,笠頭螈應(yīng)該也有自己專(zhuān)屬的領(lǐng)地,不會(huì)到處亂跑。”