新的周末,華夏圖書市場也很熱鬧,具體表現(xiàn)在江華的童話新作重磅上市了,與此同時,初次涉及童話領(lǐng)域的林軻也帶來了他的兩部童話故事——
《海的女兒》、《丑小鴨的故事》
“不自量力!”
得知這件事情的江華冷笑著道,看來童話叢林那幫人已經(jīng)是黔驢技窮了,竟然大力推廣一個新人和他打擂臺。
他沒有去看《海的女兒》以及《丑小鴨的故事》。
因為根本沒有必要,他自己早已被很多孩子熟知了,在全國的小書迷可不在少數(shù)。
在童話領(lǐng)域,他堪稱權(quán)威,全國幾乎無人可比擬,安伊格是什么玩意?根本不用放在眼里。
……
京都某小區(qū)內(nèi)。
七歲的小朋友丁毛毛,吃完飯便乖乖躺在了床上,等待著媽媽給他讀《小燕子》的故事,從記事起,每天晚上他都是聽著媽媽讀的故事入眠的——
洗刷完碗筷,媽媽來了。
只是今天晚上,媽媽手里拿著一本陌生的故事書。
毛毛見媽媽換了本故事書,立刻不依道:“媽媽,媽媽,我要聽小燕子的故事,我不要聽別的故事!”
毛毛媽媽聞言不禁無奈道:“毛毛,咱們已經(jīng)連續(xù)聽了好多次小燕子的故事,為什么不換一個新的故事呢,這個故事叫海的女……”
“不,就聽小燕子!”
毛毛大聲道,他覺得其他故事都沒意思。
毛毛媽苦笑,毛毛是童話大王江華的一枚小書迷,所謂的《小燕子》,也正是華夏童話大王江華的某部作品,她已經(jīng)至少給兒子讀過十遍以上了,每天講同一個故事,她自己都覺得無聊了,因此毛毛媽打著商量道:“那我們先聽聽新故事,如果不喜歡,媽媽再給你讀小燕子……”
毛毛看了一眼媽媽手中陌生的故事書,點點頭道:“好吧!”
他已經(jīng)打定主意了,稍微聽兩句就讓媽媽講小燕子的故事,小孩子也懂適當(dāng)妥協(xié)。
媽媽的聲音娓娓道來:“在海的深處,水是那么藍(lán),又是那么清。最深的地方是海王的宮殿。海王同他的老母親和六個美麗的女兒生活在一起。六個女兒都沒有腿,她們身體的下部是一條魚尾,因此她們又叫人魚。其中最小的人魚最美麗。”
毛毛想要打斷媽媽,卻又忍不住想要繼續(xù)聽下去。
這個故事,好像和小燕子的故事一樣有趣啊,毛毛心中產(chǎn)生了這樣的想法,他終于決定繼續(xù)聽下去。
“等你滿了十五歲的時候,”老祖母說,“我就準(zhǔn)許你浮到海面上去。那時你可以坐在月光底下的石頭上面,看巨大的船只在你身邊駛過去。你也可以看到樹林和城市。”
毛毛越聽越覺得有意思了。
時間一點一滴的過去,很快,媽媽便講完了《海的女兒》的前半段故事。
“小人魚拯救了遭遇海難的王子,卻因為不屬于陸地不得不離去……”
講完,媽媽以為兒子睡著了,準(zhǔn)備悄悄離開。
男孩的眼睛這時候卻突然睜開,精神也莫名地有所恢復(fù),甚至還有些興奮,媽媽愣了一下,看著兒子,輕聲道:“毛毛,時間也不早了,咱們該睡覺了……”
“媽媽,繼續(xù)讀,小人魚后來怎么樣了?”
“你不是要聽小燕子的故事嗎,怎么關(guān)心起小人魚了?”
“我覺得小人魚的故事比小燕子更有趣,以后媽媽就給我讀小人魚的故事好嗎?”
“好吧,時候不早了,媽媽再給你講一段,講完你就得睡覺!”
又講了一段,毛毛終于睡著了。
毛毛媽再度悄悄起身離開,心中卻是一陣陣感慨。終于有故事可以打敗自己講到吐的小燕子了。
……
第二天。孩子們上學(xué)了。
全國各大幼兒園,開始討論起各種事情。
可憐的小人魚,惡毒的海巫婆,倔強(qiáng)而又努力的丑小鴨……
就連一些幼兒園老師,都在課堂上提起了這些,這么一來,那些沒看過這兩篇童話的小朋友們急了,他們回到家,立刻纏著自己的父母提出要求:
“我要看《海的女兒》!””我要看《丑小鴨》!”
這個理由成為了無數(shù)家庭小孩子的集體訴求。
孩子們主動提出看書,家長們自然是喜出望外,他們第一時間進(jìn)入書店,購買了嶄新的《童話叢林》。
兩篇童話,編織了孩子的夢!