第十章 這座位我楊晨要了！

“我去，怎么感覺(jué)背后涼颼颼的？”

楊晨摸了摸脖頸處突然冒出來(lái)的冷汗，百思不得其解的感嘆道。

身處僅有十幾平方米雜物間的楊晨自然不知道李沁和凌彤談?wù)摰挠?jì)劃，他此刻一門心思的在研究那本修仙功法——神指功。

這本神指功不僅詳細(xì)記錄了功法的一到九層威力，更是寫下了修仙者每一個(gè)不同的境界。

楊晨觀看神指功是一目十行，而且他擁有過(guò)目不忘的本領(lǐng)，所以僅用了十分鐘便將整本神指功給背了下來(lái)。

看到最后楊晨才發(fā)現(xiàn)，這本神指功是廣漠親自撰寫的，更讓楊晨心驚的是，他竟才知道自己突破到了筑基期！

“書中記載以現(xiàn)在的地球靈氣，在世俗界普通人根本突破不到筑基期，可是為何我僅用了三個(gè)月便能夠真氣外放？”

楊晨苦思冥想著，在楊晨進(jìn)入練氣期后的第三個(gè)月傍晚，他便能夠運(yùn)氣傷人，這一點(diǎn)就算是廣漠都不知道。

若是此時(shí)讓廣漠得知楊晨三個(gè)月突破筑基期，絕對(duì)要驚瞎雙目，他原本以為楊晨五年成為筑基期高手就夠驚人的了，可曾想這個(gè)時(shí)間還得更加提前。

用天才形容楊晨只怕是低估他了，修煉奇才、修煉怪物一詞才更貼合楊晨的修煉天賦才是啊。

“不管了，反正都到筑基期了，也是時(shí)候修煉神指功第二層了。”

楊晨將功法扔向一邊，緊閉雙目，讓渾身真氣運(yùn)轉(zhuǎn)全身，開(kāi)始了他新一輪的修煉。

楊晨現(xiàn)在知道飛升成仙之前分為八大境界：練氣期、筑基期、融合期、金丹期、元嬰期、靈神期、大乘期、渡劫期！

其中每跨越一個(gè)大境界又分為小成、大成、圓滿三個(gè)小階段。

由于楊晨一直沒(méi)有合理的修煉真氣，所以達(dá)到筑基期后一直停留于小成階段，距離大成還有很長(zhǎng)一段路要走。

此時(shí)楊晨正處于雜物間中央，聚精會(huì)神的盯著他擺放在地面的空曠水瓶，他努力控制著體內(nèi)的真氣匯于食指指尖。

“啪！”

一絲真氣從楊晨指尖而出，空瓶子又一次倒向地面。

見(jiàn)此，楊晨無(wú)奈搖頭走向空瓶將它再次立了起來(lái)，他已經(jīng)記不清這是第幾次扶正空瓶子了。

“這神指功第二層的以氣御物還真不容易啊。”

楊晨深吸了一口氣，他第一層神指功御物殺人早已經(jīng)爐火純青，可是第二層對(duì)真氣的把控卻難比登天。

楊晨始終無(wú)法讓真氣保持在一個(gè)合適的度，總是過(guò)猛或過(guò)輕，導(dǎo)致第二層的修煉一次又一次的失敗。

“不過(guò)第二層一旦練成，不僅能隔空取物，還能在別人毫無(wú)防備的狀態(tài)，利用周圍的一切物件殺人于無(wú)形。”

楊晨想到在廢棄工廠，自己還得犧牲一根頭發(fā)絲擊殺周平便覺(jué)得心疼啊，如果當(dāng)時(shí)神指功有第二層功力，豈不是周平身旁隨便一個(gè)小碎石便能取他性命的節(jié)奏？

“再來(lái)！”

想到這，楊晨也不再懈怠，重回雜物間中央，繼續(xù)運(yùn)用真氣練習(xí)起來(lái)。

......

一夜過(guò)后。

修煉了一夜的楊晨此時(shí)也已經(jīng)真氣耗盡，筋疲力盡。

“最后一次！”

楊晨喘著粗氣，眼睛很是不服氣的看向空水瓶。

楊晨已經(jīng)跟它較量了一宿了，如果這一次再不成功，那就只能等恢復(fù)真氣后再修煉第二層了。

這一次，楊晨并沒(méi)有再看空水瓶，而是輕輕閉上了雙眼，指尖微弱的真氣在空氣中波動(dòng)著。

“起！”

楊晨緊閉雙眼，心如磐石，腦中空白一片，黑暗中楊晨有了一種很奇妙的感覺(jué)。

當(dāng)真氣灌入空水瓶時(shí)，它微微搖晃著，這一次它并沒(méi)有倒，而是緩緩上升了起來(lái)。

“成了！”

楊晨猛的睜開(kāi)眼睛，看著騰空的空水瓶，欣喜之情溢于言表。

在楊晨高呼之時(shí)，水瓶再次跌落地面，楊晨也耗盡了體內(nèi)的最后一絲真氣。

雖然空水瓶離地只有三公分，且僅騰空了五秒，可這已經(jīng)代表著楊晨修煉成功了，假以時(shí)日必將爐火純青！

高興過(guò)后，楊晨又苦笑著走出了雜物間：“看來(lái)我還是太愚笨了啊，用了一個(gè)通宵才堪堪將水瓶騰空。”

楊晨這句自嘲要被其余修仙者聽(tīng)到，不僅得氣死，還得在臨死之前暴錘楊晨一頓。

要知道，這功法的第一層和第二層看似只有一層只差，可要修煉成功沒(méi)個(gè)幾個(gè)月根本不能入門。

楊晨?jī)H憑一夜便能初窺門徑，就算換做靈氣充裕的時(shí)代，也沒(méi)有幾個(gè)人可以辦到。

修煉怪物絕對(duì)配得上楊晨的天賦！

離開(kāi)雜物間后，楊晨正迎面遇上剛剛做好早餐的陳姨。

“楊先生早啊，快去刷牙洗臉準(zhǔn)備吃早餐了。”

陳姨笑呵呵的說(shuō)著，隨后走向了二樓準(zhǔn)備叫醒還在睡夢(mèng)中的李沁和凌彤。

楊晨見(jiàn)陳姨上樓，一言不合便開(kāi)始對(duì)餐桌上的美食掃蕩了起來(lái)，他可是消耗了一晚上的精力，正需要食物來(lái)補(bǔ)充體力。

所以當(dāng)李沁和凌彤二女洗漱完畢之后，餐桌上除了空盤子便沒(méi)有任何食物了。

“楊晨！?。?rdquo;

李沁一看到桌上空無(wú)食物，便全然不顧形象的大聲喝道：“你把早餐吃了，我跟小彤吃什么?。?rdquo;

昨晚就因?yàn)闂畛?，?dǎo)致李沁和凌彤就只吃了一點(diǎn)零食墊肚，今早又是如此，看樣子楊晨是打算餓死這倆個(gè)女孩的節(jié)奏啊。

楊晨摸了摸肚子，權(quán)當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)的打了個(gè)飽嗝。

正當(dāng)李沁準(zhǔn)備發(fā)作時(shí)，陳姨趕緊出來(lái)救場(chǎng)：“大小姐，凌彤小姐，我知道楊先生飯量大，所以在廚房給你們留了早餐。”

李沁聽(tīng)聞，這才稍稍消氣，隨后有些不好意思的看著陳姨道：“辛苦你了陳姨。”

接著，二女在路過(guò)楊晨的餐桌時(shí)，李沁還狠狠的踩了一腳楊晨。

吃過(guò)早餐后，楊晨三人也出門上課去了。

王伯所開(kāi)的賓利車早早的便停在了門口。

楊晨先行坐到了副駕駛上，李沁和凌彤故意放慢腳步走在身后，李沁始終悶悶不樂(lè)的。

“沁沁姐，你別生氣啦，咱李叔叔不是和縱海高中的校董關(guān)系不錯(cuò)么？”

凌彤走在半道上悄聲的說(shuō)著。

“你又有什么鬼主意了？”

李沁眨巴著大眼睛，認(rèn)真的聽(tīng)著凌彤的計(jì)劃。

“這個(gè)破乞丐不是要跟著沁沁姐你去上學(xué)么？我想不用等沈金風(fēng)晚上生日便能提早整一整楊晨。”

凌彤眼珠一轉(zhuǎn)，繼續(xù)說(shuō)道：“昨晚我已經(jīng)給咱們語(yǔ)文、數(shù)學(xué)還有體育老師打過(guò)電話了，他們都是校董的人，所以，這一天我會(huì)讓老師們好好的給楊晨上一課的！嘻嘻。”

李沁聽(tīng)到這，也猜出凌彤究竟想干嘛了，她不禁有些同情的看了眼坐在副駕駛的楊晨。

“哎，得罪了咱們小彤姐，這個(gè)臭乞丐有苦頭吃嘍。”

“嘻嘻，今天一定會(huì)是楊晨噩夢(mèng)不斷的一天。”

有了凌彤這個(gè)鬼主意不斷的閨蜜，李沁的心情也好了不少。

所以當(dāng)二女坐上車后座時(shí)，楊晨是完全搞不懂李沁和凌彤為何會(huì)一路哼著小曲。

二十分鐘車程后。

王伯順利的將三人送往了學(xué)校，而楊晨也多了個(gè)李膨?yàn)樗麥?zhǔn)備好了的書包。

楊晨走下車放眼望去，盡是身穿校服的男生女生，此刻距離早自習(xí)僅有十分鐘時(shí)間，這些學(xué)生也加快腳步走入了校門。

“學(xué)生時(shí)代，不錯(cuò)！我喜歡。”

楊晨微笑著，他跟著廣漠走南闖北這么多年，最羨慕的便是那些校園里的學(xué)生。

如今楊晨也算是如愿以償了。

接著，楊晨跟在李沁和凌彤的身后，走入了教學(xué)樓三樓的高三二班教室。

此時(shí)教室里的學(xué)生已經(jīng)來(lái)的差不多了，李沁和凌彤兩名養(yǎng)眼的校花一出現(xiàn)，教室里的男生無(wú)論在做什么，都暫時(shí)放下，全神貫注像盯著獵物一般的看著李沁和凌彤。

如果說(shuō)美女會(huì)吸引教室男生的注意力，那么楊晨的出現(xiàn)便是吸引全班人馬的焦點(diǎn)。

“臥槽，現(xiàn)在乞丐這么賺錢的么？都?jí)蛸Y本來(lái)咱們縱海高中了？”

“就是啊，你看他那一身破爛衣服，真是丟了咱們二班的臉。”

“整天看著這么一個(gè)乞丐，別說(shuō)讀書了，老子連飯都吃不下！”

“不會(huì)啊，我倒覺(jué)得這個(gè)男生長(zhǎng)得挺帥的呀。”

最后一名長(zhǎng)相奇丑的女生說(shuō)完，討論聲瞬間凝固。

由于楊晨吊打彪子時(shí)，二班許多人都才下體育課，所以并沒(méi)有人知道楊晨的身手。

一時(shí)間，教室里鄙視的目光，嘲諷的討論聲鋪天蓋地的朝楊晨襲來(lái)。

而楊晨對(duì)此早已習(xí)以為常，他的目光只放在李沁身上，見(jiàn)李沁坐在了第二排后，楊晨便選在了她倆身后的第四排坐下。

這樣中間隔著倆人，既不會(huì)讓李沁她們擠兌自己，又能讓楊晨很好的觀察保護(hù)她們。

當(dāng)楊晨走向第三組第四排時(shí)，靠外的課桌已經(jīng)放下了課本和書包，正當(dāng)所有人都疑惑楊晨要干嘛之時(shí)，楊晨做了個(gè)滿堂皆驚的舉動(dòng)。

只見(jiàn)楊晨撓了撓頭，隨后一手拿起課本，一手拿起書包隨意的向地上一扔。

“麻煩認(rèn)識(shí)坐這的人跟他說(shuō)一聲，這個(gè)座位我楊晨要了！”

......