2017-06-17 07:35:33

“吳益,放棄吧,我不會(huì)做你女朋友的!”

秦雯語(yǔ)氣冰冷的說(shuō)道,面前這個(gè)男生追了她整整三個(gè)月,對(duì)方的死纏爛打已經(jīng)令她失去了耐心。

秦雯的閨蜜鄒曉玲一臉鄙夷的看著這個(gè)男生:“吳益,你死了這條心吧,你又土又窮,是個(gè)女生都不會(huì)看上你的!雯雯的追求者沒有一百也有八十,輪到誰(shuí)也輪不到你!”

吳益呆呆的站在那里,腦子里一片空白。

鄒曉玲挽住秦雯的臂彎,拉著她向一旁走去:“雯雯我們走,別理這個(gè)窮屌絲,這種人根本不配喜歡你!”

秦雯心中閃過(guò)一絲不忍,喜歡一個(gè)人并沒有錯(cuò),鄒曉玲的話未免有些太傷人了。

“快走吧雯雯,歐陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)還在音樂教室里等你呢,你不是最喜歡聽他唱歌嗎?去晚了大帥哥要生氣的!”

這句話瞬間將秦雯打動(dòng),歐陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)唱歌時(shí)深情的樣子對(duì)秦雯來(lái)說(shuō)有致命的吸引力,一想起歐陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)她就芳心怦怦直跳,立刻置吳益于不顧,和鄒曉玲嬉鬧著向音樂教室跑去。

直到兩個(gè)女生跑出好遠(yuǎn),吳益才迷迷糊糊的撓了撓頭,四下打量一番,目光中滿是迷茫之色,眨了眨眼睛,仍然有些不敢置信:“我這是穿越了?”

僅僅是在圖書館看書時(shí)不小心將一本書掉在地上,他就神奇的穿越了!

一樣是地球,一樣是中國(guó),但世界已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)世界了。

這是一個(gè)平行世界,與地球有很多細(xì)微的差別,總體來(lái)說(shuō)要落后很多。

雖然同樣發(fā)展到了二十一世紀(jì),但這個(gè)世界卻少了很多東西。

就比如影視圈,這個(gè)世界沒有姜文沒有張藝謀,音樂圈,這個(gè)世界沒有王菲沒有周杰倫。游戲,也沒有魔獸世界英雄聯(lián)盟。

這是一片待開墾的蠻荒!

“天吶!這么多好東西都沒有,在這里生活的人們,居然沒有被悶死?”

吳益又想起了自己,就連他的身份都改變了,從一個(gè)全棧程序員變成了一個(gè)高三學(xué)生。

“不是在做夢(mèng)吧?”

吳益揉了揉眼睛,忽然聽到腦海中響起一道柔和的聲音:“知識(shí)系統(tǒng)啟動(dòng)成功。”

吳益更納悶了:“知識(shí)系統(tǒng),這是什么東西?”

“知識(shí)系統(tǒng)帶你來(lái)到這里,少年,準(zhǔn)備好接受自己的使命了嗎?”

“哈,使命?什么使命?”

“這是一個(gè)知識(shí)貧瘠的世界,許多領(lǐng)域的文化都有極大缺失,你的使命是將地球先進(jìn)的文化知識(shí)傳播到這個(gè)世界的每一個(gè)角落,幫助他們完成文化知識(shí)的跨越性發(fā)展。”

吳益若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“系統(tǒng)檢測(cè)到你可能需要音樂知識(shí),鑒于你初次使用,本次知識(shí)免費(fèi)贈(zèng)送,并適時(shí)開啟新手教學(xué)模式,請(qǐng)注意學(xué)習(xí)。”

腦海中華光一閃,吳益頓時(shí)覺得腦海中多出了許多知識(shí),他忽然很有一展歌喉的沖動(dòng),最終還是忍住了,一臉古怪的問(wèn)道:“送給我音樂知識(shí)干什么?”

吳益想起他剛剛被秦雯拒絕,還被鄒曉玲狠狠嘲諷了一頓,低頭看了看自己這身打扮,老舊的校服似乎很久沒洗,渾身上下只有不到二十塊錢,果然是又土又窮,女孩子拒絕也真怪不得人家。

不過(guò)系統(tǒng)既然贈(zèng)送給他音樂知識(shí),總要有個(gè)用武之地,他想了想還是向音樂教室走去。

音樂教室中,秦雯和鄒曉玲并排而坐,兩人癡癡的看著臺(tái)上一個(gè)正在唱歌的男生,那個(gè)男生身高足有一米八,皮膚干凈白皙,他就是鄒曉玲口中的學(xué)長(zhǎng)歐陽(yáng)俊。

此時(shí)歐陽(yáng)俊正在演唱一首《愛你一萬(wàn)年》,深情款款的眼神不時(shí)讓臺(tái)下的女生發(fā)出一陣尖叫,他正唱到高潮處,充滿愛意的眼神看著臺(tái)下的秦雯。

愛你一萬(wàn)年

愛你經(jīng)得起考驗(yàn)

飛越了時(shí)間的局限

拉近地域的平面

緊緊的相連

“唱的太好了,歐陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)真棒!”

鄒曉玲一臉崇拜,她拼命鼓起掌來(lái),像她一樣被歌聲俘虜?shù)呐辉谏贁?shù)。

秦雯沉浸在幸福中,整個(gè)人似乎要融化在歐陽(yáng)俊寵溺的目光中,她和歐陽(yáng)俊暫時(shí)還沒有挑明關(guān)系,但所有人都看得出兩人之間的曖昧。

吳益在教室后排坐下,微不可查的皺了皺眉頭,愛你一萬(wàn)年?這歌也太老了吧,這是劉德華1999年演唱的歌曲,吳益穿越時(shí)這歌已經(jīng)沒幾個(gè)人唱了,沒想到這個(gè)世界音樂的發(fā)展如此落后。

“雯雯,那個(gè)窮屌絲居然追到這里來(lái)了!”鄒曉玲發(fā)現(xiàn)了坐在后排的吳益。

秦雯轉(zhuǎn)頭看去,眉頭皺了起來(lái):“他這人怎么這樣,沒完沒了的?”

鄒曉玲站起身憤憤道:“我去把他趕走,別讓他打擾了我們的好心情。”

秦雯嘴唇動(dòng)了動(dòng),最終什么也沒說(shuō),再次沉浸在歐陽(yáng)俊深情的歌聲中。

“吳益,你真讓人惡心,雯雯都說(shuō)不喜歡你了,你還死纏著她干什么?”

鄒曉玲充滿譏諷的看著吳益:“癩蛤蟆想吃天鵝肉,你也不拿鏡子照照自己,你哪一點(diǎn)配得上雯雯?給我滾出去,這里不歡迎你!”

吳益抬起頭愕然看著她:“我招你惹你了,一上來(lái)就沖著我罵?”

“我不想和你多說(shuō)話,你給我滾,馬上給我滾!”鄒曉玲指著門口,一副嫌棄的樣子。

她的聲音很大,引得學(xué)生們都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著這邊,秦雯也聽到了,卻裝作沒有聽見。

吳益冷笑了一聲,鄒曉玲的刻薄激起了他的反感,他沒有站起來(lái),仍然老神在在的坐在椅子上:“這教室你家開的嗎?憑什么你讓我滾我就滾?要不是看你是個(gè)女生,我早就一巴掌呼死你了!”

“這里是音樂教室,是學(xué)音樂的地方,你懂音樂嗎?你恐怕連五線譜都認(rèn)不全吧!”鄒曉玲一臉鄙夷。

腦海中聲音響起:“新手教學(xué)模式開啟,請(qǐng)根據(jù)指示彈唱歌曲《告白氣球》,順利完成此教學(xué)可獲得100點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值以及新手大禮包一份。”

吳益站起身來(lái),告白氣球是2016年由方文山作詞,周杰倫作曲演唱的歌曲,這首歌節(jié)奏明快歌詞甜蜜,浪漫到極致,字里行間畫面感爆棚,甜膩而暖心,充滿愛心與童趣,一經(jīng)推出立刻橫掃各大排行榜,并在隨后的時(shí)間里長(zhǎng)期霸占熱歌榜第一,傳唱度經(jīng)久不衰,這首歌的火爆已經(jīng)證明了它的優(yōu)秀。

鄒曉玲看到他起身,還以為這個(gè)鄉(xiāng)巴佬終于要走了,豈料吳益輕輕拿起了放在一旁的吉他,鄒曉玲心中猛然一驚,還以為吳益惱羞成怒,要拿吉他打人,臉色立刻陰沉起來(lái):“你拿吉他干什么?趕快放下,很貴的,碰壞了你賠得起嗎?”

吳益懶得跟這小女生一般見識(shí),他抱著吉他重新坐下,根據(jù)腦海中的指示彈奏了幾下,迅速學(xué)習(xí)著相關(guān)知識(shí)。

鄒曉玲看到他不是要打人多少松了口氣,隨后又嘲諷起來(lái):“就你還彈吉他,趕快放下,別丟人現(xiàn)眼了!”

已經(jīng)有不少人好奇的向這邊走來(lái),吳益淡淡道:“我給大家彈唱一首《告白氣球》。”

“告白氣球,這是什么歌?你們聽過(guò)嗎?”學(xué)生們竊竊私語(yǔ)起來(lái)。

“告白……氣球……聽起來(lái)好浪漫的樣子……”一名女生喃喃道。

這邊的情況吸引了不少人注意,秦雯本來(lái)不打算過(guò)去,看到這么多人聚集在吳益身前,而且吳益還像模像樣的抱起了吉他,她終于還是走了過(guò)去。

“曉玲,怎么回事?”秦雯輕聲道,語(yǔ)氣中有一絲嗔怪的意思:“你怎么能讓他彈吉他呢?這也太難為他了。”

吳益曾經(jīng)給秦雯寫過(guò)不少封情書,信里他已經(jīng)把自己的家庭信息交代的一清二楚,因此秦雯知道他家住農(nóng)村,家里很窮,像他這種情況恐怕以前根本沒接觸過(guò)樂器,讓他彈吉他真的太難為他了。

鄒曉玲一臉冤枉道:“這怎么能怪我呢?我又沒讓他彈,是他自己要彈的,而且你知道他要彈什么嗎?告白氣球!聽都沒聽說(shuō)過(guò),肯定特別難聽。”

這時(shí)歐陽(yáng)俊也一曲演唱完畢,沒有等來(lái)想象中的掌聲,內(nèi)心多少有些不爽,他對(duì)吳益也有些印象,知道這是秦雯的追求者之一,不過(guò)歐陽(yáng)俊從來(lái)沒把吳益當(dāng)成情敵,開玩笑,吳益那種土包子怎么能和自己相比,把這種人當(dāng)情敵簡(jiǎn)直是對(duì)自己的侮辱。

歐陽(yáng)俊放下話筒走了過(guò)去,剛好聽到鄒曉玲那句話,他樂得看吳益出丑,笑道:“告白氣球?這首歌我也沒聽過(guò),吳益,這首歌誰(shuí)唱的?”

鄒曉玲附和道:“連歐陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)都沒聽過(guò),肯定難聽死了,好聽的話這首歌早火了,雯雯,你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”

秦雯咬了咬下唇?jīng)]有說(shuō)話,但內(nèi)心中也贊同鄒曉玲的說(shuō)法。

吳益想了想道:“這首歌……嗯,是我寫的,作詞作曲都是我自己。”考慮到這個(gè)世界并沒有周杰倫,吳益只能把功勞攬?jiān)谧约荷砩稀?/p>

人群爆發(fā)出一陣哄笑,立刻有幾個(gè)學(xué)生走開了:“那我還是不聽了。”

“我也不聽了,浪費(fèi)時(shí)間!”

教室外,第一高中的校長(zhǎng)周愛民正陪著一個(gè)身材高挑的女孩在校園參觀,正好經(jīng)過(guò)門口,那女孩渾身上下全是名牌,五官精致美麗動(dòng)人,她手持相機(jī)沖著吳益咔咔拍了兩張,笑道:“周校長(zhǎng),你們學(xué)校的學(xué)生都很有才華呢,才高三就會(huì)寫歌了。”

“哪有那么厲害,學(xué)生們就是寫著玩玩,登不得大雅之堂的。”

周校長(zhǎng)說(shuō)話很謙虛也很客氣,對(duì)面這個(gè)女孩來(lái)歷非凡,周校長(zhǎng)舍下繁忙的工作親自帶她參觀學(xué)校,已經(jīng)能看出他對(duì)這個(gè)女孩的重視。

周校長(zhǎng)笑道:“聽說(shuō)陳小姐是藝術(shù)學(xué)院的高材生,對(duì)唱歌也很有天賦,不如你來(lái)指教一下這些學(xué)生,讓他們領(lǐng)教領(lǐng)教專業(yè)的力量。”

“校長(zhǎng),你叫我陳俏就行了。”陳俏笑盈盈道:“先聽聽那個(gè)男生唱的怎么樣。”

鄒曉玲諷刺道:“看不出來(lái)你還是個(gè)大才子呢!連作詞作曲都會(huì),告白氣球?不會(huì)是給我們家雯雯告白吧?”

秦雯臉色陰沉下來(lái),她沒想到吳益居然這么難纏,情書不行又換寫歌,還是在這么多人面前彈唱。

秦雯感覺既尷尬又難堪,如果這首歌難聽,她的名字肯定立刻伴隨這首歌成為整個(gè)學(xué)校的笑柄,一個(gè)高三學(xué)生的歌又能好聽到哪去?難聽?zhēng)缀跏潜厝坏模淅涞溃?ldquo;吳益,我說(shuō)過(guò)了,我不會(huì)喜歡你的,你再怎么告白都沒用!曉玲,我們走!”

歐陽(yáng)俊發(fā)出一聲冷笑,他在父母的要求下從小學(xué)習(xí)音樂,連他都不敢自己作詞作曲,吳益一個(gè)窮學(xué)生居然這么大膽子,該說(shuō)他勇氣可嘉呢,還是幼稚可笑?

周校長(zhǎng)微微皺了皺眉頭,學(xué)生們的感情矛盾被陳俏看到,終歸有些不好,他咳嗽了一聲道:“陳小姐,我?guī)闳e處看看吧,學(xué)生們的歌沒什么好聽的。”

陳俏聽他這么說(shuō)也沒有堅(jiān)持,點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“好吧,不過(guò)那個(gè)男生真可憐,被拒絕的這么干脆。”

吳益搖了搖頭,摒棄一切雜念開始彈奏起來(lái),美妙的音符從他指尖流淌而出,這首歌前奏就十分優(yōu)美,立刻有幾個(gè)學(xué)生發(fā)出咦的一聲。

這彈奏流暢,自然,熟練,毫無(wú)滯澀,吳益的指尖跳躍,動(dòng)作行云流水,看起來(lái)完全不像個(gè)新手。

悅耳的旋律敲打在每一個(gè)人心頭,音樂有其獨(dú)特的魅力,不需要懂音律也能感覺出好聽。

歐陽(yáng)俊臉上的冷笑微微一僵,秦雯的腳步停頓了一下,鄒曉玲驚訝道:“他好像……真的會(huì)彈!”

“這旋律,似乎不錯(cuò)噯!”一個(gè)男生道。

“僅僅只是不錯(cuò)嗎?為什么我覺得好好聽?”一個(gè)女生的聲音。

“噓,別說(shuō)話。”

人群安靜了下去,原本幾個(gè)走開的學(xué)生也停住了手中的動(dòng)作,靜靜聽著吳益的彈奏。

第一章 告白氣球

“吳益,放棄吧,我不會(huì)做你女朋友的!”

秦雯語(yǔ)氣冰冷的說(shuō)道,面前這個(gè)男生追了她整整三個(gè)月,對(duì)方的死纏爛打已經(jīng)令她失去了耐心。

秦雯的閨蜜鄒曉玲一臉鄙夷的看著這個(gè)男生:“吳益,你死了這條心吧,你又土又窮,是個(gè)女生都不會(huì)看上你的!雯雯的追求者沒有一百也有八十,輪到誰(shuí)也輪不到你!”

吳益呆呆的站在那里,腦子里一片空白。

鄒曉玲挽住秦雯的臂彎,拉著她向一旁走去:“雯雯我們走,別理這個(gè)窮屌絲,這種人根本不配喜歡你!”

秦雯心中閃過(guò)一絲不忍,喜歡一個(gè)人并沒有錯(cuò),鄒曉玲的話未免有些太傷人了。

“快走吧雯雯,歐陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)還在音樂教室里等你呢,你不是最喜歡聽他唱歌嗎?去晚了大帥哥要生氣的!”

這句話瞬間將秦雯打動(dòng),歐陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)唱歌時(shí)深情的樣子對(duì)秦雯來(lái)說(shuō)有致命的吸引力,一想起歐陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)她就芳心怦怦直跳,立刻置吳益于不顧,和鄒曉玲嬉鬧著向音樂教室跑去。

直到兩個(gè)女生跑出好遠(yuǎn),吳益才迷迷糊糊的撓了撓頭,四下打量一番,目光中滿是迷茫之色,眨了眨眼睛,仍然有些不敢置信:“我這是穿越了?”

僅僅是在圖書館看書時(shí)不小心將一本書掉在地上,他就神奇的穿越了!

一樣是地球,一樣是中國(guó),但世界已經(jīng)不是原來(lái)那個(gè)世界了。

這是一個(gè)平行世界,與地球有很多細(xì)微的差別,總體來(lái)說(shuō)要落后很多。

雖然同樣發(fā)展到了二十一世紀(jì),但這個(gè)世界卻少了很多東西。

就比如影視圈,這個(gè)世界沒有姜文沒有張藝謀,音樂圈,這個(gè)世界沒有王菲沒有周杰倫。游戲,也沒有魔獸世界英雄聯(lián)盟。

這是一片待開墾的蠻荒!

“天吶!這么多好東西都沒有,在這里生活的人們,居然沒有被悶死?”

吳益又想起了自己,就連他的身份都改變了,從一個(gè)全棧程序員變成了一個(gè)高三學(xué)生。

“不是在做夢(mèng)吧?”

吳益揉了揉眼睛,忽然聽到腦海中響起一道柔和的聲音:“知識(shí)系統(tǒng)啟動(dòng)成功。”

吳益更納悶了:“知識(shí)系統(tǒng),這是什么東西?”

“知識(shí)系統(tǒng)帶你來(lái)到這里,少年,準(zhǔn)備好接受自己的使命了嗎?”

“哈,使命?什么使命?”

“這是一個(gè)知識(shí)貧瘠的世界,許多領(lǐng)域的文化都有極大缺失,你的使命是將地球先進(jìn)的文化知識(shí)傳播到這個(gè)世界的每一個(gè)角落,幫助他們完成文化知識(shí)的跨越性發(fā)展。”

吳益若有所思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“系統(tǒng)檢測(cè)到你可能需要音樂知識(shí),鑒于你初次使用,本次知識(shí)免費(fèi)贈(zèng)送,并適時(shí)開啟新手教學(xué)模式,請(qǐng)注意學(xué)習(xí)。”

腦海中華光一閃,吳益頓時(shí)覺得腦海中多出了許多知識(shí),他忽然很有一展歌喉的沖動(dòng),最終還是忍住了,一臉古怪的問(wèn)道:“送給我音樂知識(shí)干什么?”

吳益想起他剛剛被秦雯拒絕,還被鄒曉玲狠狠嘲諷了一頓,低頭看了看自己這身打扮,老舊的校服似乎很久沒洗,渾身上下只有不到二十塊錢,果然是又土又窮,女孩子拒絕也真怪不得人家。

不過(guò)系統(tǒng)既然贈(zèng)送給他音樂知識(shí),總要有個(gè)用武之地,他想了想還是向音樂教室走去。

音樂教室中,秦雯和鄒曉玲并排而坐,兩人癡癡的看著臺(tái)上一個(gè)正在唱歌的男生,那個(gè)男生身高足有一米八,皮膚干凈白皙,他就是鄒曉玲口中的學(xué)長(zhǎng)歐陽(yáng)俊。

此時(shí)歐陽(yáng)俊正在演唱一首《愛你一萬(wàn)年》,深情款款的眼神不時(shí)讓臺(tái)下的女生發(fā)出一陣尖叫,他正唱到高潮處,充滿愛意的眼神看著臺(tái)下的秦雯。

愛你一萬(wàn)年

愛你經(jīng)得起考驗(yàn)

飛越了時(shí)間的局限

拉近地域的平面

緊緊的相連

“唱的太好了,歐陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)真棒!”

鄒曉玲一臉崇拜,她拼命鼓起掌來(lái),像她一樣被歌聲俘虜?shù)呐辉谏贁?shù)。

秦雯沉浸在幸福中,整個(gè)人似乎要融化在歐陽(yáng)俊寵溺的目光中,她和歐陽(yáng)俊暫時(shí)還沒有挑明關(guān)系,但所有人都看得出兩人之間的曖昧。

吳益在教室后排坐下,微不可查的皺了皺眉頭,愛你一萬(wàn)年?這歌也太老了吧,這是劉德華1999年演唱的歌曲,吳益穿越時(shí)這歌已經(jīng)沒幾個(gè)人唱了,沒想到這個(gè)世界音樂的發(fā)展如此落后。

“雯雯,那個(gè)窮屌絲居然追到這里來(lái)了!”鄒曉玲發(fā)現(xiàn)了坐在后排的吳益。

秦雯轉(zhuǎn)頭看去,眉頭皺了起來(lái):“他這人怎么這樣,沒完沒了的?”

鄒曉玲站起身憤憤道:“我去把他趕走,別讓他打擾了我們的好心情。”

秦雯嘴唇動(dòng)了動(dòng),最終什么也沒說(shuō),再次沉浸在歐陽(yáng)俊深情的歌聲中。

“吳益,你真讓人惡心,雯雯都說(shuō)不喜歡你了,你還死纏著她干什么?”

鄒曉玲充滿譏諷的看著吳益:“癩蛤蟆想吃天鵝肉,你也不拿鏡子照照自己,你哪一點(diǎn)配得上雯雯?給我滾出去,這里不歡迎你!”

吳益抬起頭愕然看著她:“我招你惹你了,一上來(lái)就沖著我罵?”

“我不想和你多說(shuō)話,你給我滾,馬上給我滾!”鄒曉玲指著門口,一副嫌棄的樣子。

她的聲音很大,引得學(xué)生們都轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著這邊,秦雯也聽到了,卻裝作沒有聽見。

吳益冷笑了一聲,鄒曉玲的刻薄激起了他的反感,他沒有站起來(lái),仍然老神在在的坐在椅子上:“這教室你家開的嗎?憑什么你讓我滾我就滾?要不是看你是個(gè)女生,我早就一巴掌呼死你了!”

“這里是音樂教室,是學(xué)音樂的地方,你懂音樂嗎?你恐怕連五線譜都認(rèn)不全吧!”鄒曉玲一臉鄙夷。

腦海中聲音響起:“新手教學(xué)模式開啟,請(qǐng)根據(jù)指示彈唱歌曲《告白氣球》,順利完成此教學(xué)可獲得100點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)值以及新手大禮包一份。”

吳益站起身來(lái),告白氣球是2016年由方文山作詞,周杰倫作曲演唱的歌曲,這首歌節(jié)奏明快歌詞甜蜜,浪漫到極致,字里行間畫面感爆棚,甜膩而暖心,充滿愛心與童趣,一經(jīng)推出立刻橫掃各大排行榜,并在隨后的時(shí)間里長(zhǎng)期霸占熱歌榜第一,傳唱度經(jīng)久不衰,這首歌的火爆已經(jīng)證明了它的優(yōu)秀。

鄒曉玲看到他起身,還以為這個(gè)鄉(xiāng)巴佬終于要走了,豈料吳益輕輕拿起了放在一旁的吉他,鄒曉玲心中猛然一驚,還以為吳益惱羞成怒,要拿吉他打人,臉色立刻陰沉起來(lái):“你拿吉他干什么?趕快放下,很貴的,碰壞了你賠得起嗎?”

吳益懶得跟這小女生一般見識(shí),他抱著吉他重新坐下,根據(jù)腦海中的指示彈奏了幾下,迅速學(xué)習(xí)著相關(guān)知識(shí)。

鄒曉玲看到他不是要打人多少松了口氣,隨后又嘲諷起來(lái):“就你還彈吉他,趕快放下,別丟人現(xiàn)眼了!”

已經(jīng)有不少人好奇的向這邊走來(lái),吳益淡淡道:“我給大家彈唱一首《告白氣球》。”

“告白氣球,這是什么歌?你們聽過(guò)嗎?”學(xué)生們竊竊私語(yǔ)起來(lái)。

“告白……氣球……聽起來(lái)好浪漫的樣子……”一名女生喃喃道。

這邊的情況吸引了不少人注意,秦雯本來(lái)不打算過(guò)去,看到這么多人聚集在吳益身前,而且吳益還像模像樣的抱起了吉他,她終于還是走了過(guò)去。

“曉玲,怎么回事?”秦雯輕聲道,語(yǔ)氣中有一絲嗔怪的意思:“你怎么能讓他彈吉他呢?這也太難為他了。”

吳益曾經(jīng)給秦雯寫過(guò)不少封情書,信里他已經(jīng)把自己的家庭信息交代的一清二楚,因此秦雯知道他家住農(nóng)村,家里很窮,像他這種情況恐怕以前根本沒接觸過(guò)樂器,讓他彈吉他真的太難為他了。

鄒曉玲一臉冤枉道:“這怎么能怪我呢?我又沒讓他彈,是他自己要彈的,而且你知道他要彈什么嗎?告白氣球!聽都沒聽說(shuō)過(guò),肯定特別難聽。”

這時(shí)歐陽(yáng)俊也一曲演唱完畢,沒有等來(lái)想象中的掌聲,內(nèi)心多少有些不爽,他對(duì)吳益也有些印象,知道這是秦雯的追求者之一,不過(guò)歐陽(yáng)俊從來(lái)沒把吳益當(dāng)成情敵,開玩笑,吳益那種土包子怎么能和自己相比,把這種人當(dāng)情敵簡(jiǎn)直是對(duì)自己的侮辱。

歐陽(yáng)俊放下話筒走了過(guò)去,剛好聽到鄒曉玲那句話,他樂得看吳益出丑,笑道:“告白氣球?這首歌我也沒聽過(guò),吳益,這首歌誰(shuí)唱的?”

鄒曉玲附和道:“連歐陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)都沒聽過(guò),肯定難聽死了,好聽的話這首歌早火了,雯雯,你說(shuō)對(duì)不對(duì)?”

秦雯咬了咬下唇?jīng)]有說(shuō)話,但內(nèi)心中也贊同鄒曉玲的說(shuō)法。

吳益想了想道:“這首歌……嗯,是我寫的,作詞作曲都是我自己。”考慮到這個(gè)世界并沒有周杰倫,吳益只能把功勞攬?jiān)谧约荷砩稀?/p>

人群爆發(fā)出一陣哄笑,立刻有幾個(gè)學(xué)生走開了:“那我還是不聽了。”

“我也不聽了,浪費(fèi)時(shí)間!”

教室外,第一高中的校長(zhǎng)周愛民正陪著一個(gè)身材高挑的女孩在校園參觀,正好經(jīng)過(guò)門口,那女孩渾身上下全是名牌,五官精致美麗動(dòng)人,她手持相機(jī)沖著吳益咔咔拍了兩張,笑道:“周校長(zhǎng),你們學(xué)校的學(xué)生都很有才華呢,才高三就會(huì)寫歌了。”

“哪有那么厲害,學(xué)生們就是寫著玩玩,登不得大雅之堂的。”

周校長(zhǎng)說(shuō)話很謙虛也很客氣,對(duì)面這個(gè)女孩來(lái)歷非凡,周校長(zhǎng)舍下繁忙的工作親自帶她參觀學(xué)校,已經(jīng)能看出他對(duì)這個(gè)女孩的重視。

周校長(zhǎng)笑道:“聽說(shuō)陳小姐是藝術(shù)學(xué)院的高材生,對(duì)唱歌也很有天賦,不如你來(lái)指教一下這些學(xué)生,讓他們領(lǐng)教領(lǐng)教專業(yè)的力量。”

“校長(zhǎng),你叫我陳俏就行了。”陳俏笑盈盈道:“先聽聽那個(gè)男生唱的怎么樣。”

鄒曉玲諷刺道:“看不出來(lái)你還是個(gè)大才子呢!連作詞作曲都會(huì),告白氣球?不會(huì)是給我們家雯雯告白吧?”

秦雯臉色陰沉下來(lái),她沒想到吳益居然這么難纏,情書不行又換寫歌,還是在這么多人面前彈唱。

秦雯感覺既尷尬又難堪,如果這首歌難聽,她的名字肯定立刻伴隨這首歌成為整個(gè)學(xué)校的笑柄,一個(gè)高三學(xué)生的歌又能好聽到哪去?難聽?zhēng)缀跏潜厝坏?,她冷冷道?ldquo;吳益,我說(shuō)過(guò)了,我不會(huì)喜歡你的,你再怎么告白都沒用!曉玲,我們走!”

歐陽(yáng)俊發(fā)出一聲冷笑,他在父母的要求下從小學(xué)習(xí)音樂,連他都不敢自己作詞作曲,吳益一個(gè)窮學(xué)生居然這么大膽子,該說(shuō)他勇氣可嘉呢,還是幼稚可笑?

周校長(zhǎng)微微皺了皺眉頭,學(xué)生們的感情矛盾被陳俏看到,終歸有些不好,他咳嗽了一聲道:“陳小姐,我?guī)闳e處看看吧,學(xué)生們的歌沒什么好聽的。”

陳俏聽他這么說(shuō)也沒有堅(jiān)持,點(diǎn)了點(diǎn)頭道:“好吧,不過(guò)那個(gè)男生真可憐,被拒絕的這么干脆。”

吳益搖了搖頭,摒棄一切雜念開始彈奏起來(lái),美妙的音符從他指尖流淌而出,這首歌前奏就十分優(yōu)美,立刻有幾個(gè)學(xué)生發(fā)出咦的一聲。

這彈奏流暢,自然,熟練,毫無(wú)滯澀,吳益的指尖跳躍,動(dòng)作行云流水,看起來(lái)完全不像個(gè)新手。

悅耳的旋律敲打在每一個(gè)人心頭,音樂有其獨(dú)特的魅力,不需要懂音律也能感覺出好聽。

歐陽(yáng)俊臉上的冷笑微微一僵,秦雯的腳步停頓了一下,鄒曉玲驚訝道:“他好像……真的會(huì)彈!”

“這旋律,似乎不錯(cuò)噯!”一個(gè)男生道。

“僅僅只是不錯(cuò)嗎?為什么我覺得好好聽?”一個(gè)女生的聲音。

“噓,別說(shuō)話。”

人群安靜了下去,原本幾個(gè)走開的學(xué)生也停住了手中的動(dòng)作,靜靜聽著吳益的彈奏。

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