所以當(dāng)校董臨時(shí)決定學(xué)校形象代言人的時(shí)候，陳晨大吃一驚，校董決定的人選竟然是她班上的秦明，如果不是校董提起這個(gè)人，陳晨甚至都已經(jīng)把秦明自動(dòng)忽略了，畢竟這個(gè)學(xué)生在她印象中就是屬于可有可無(wú)的那一類。
雖然心里很是驚訝，但是陳晨并沒(méi)有表露出來(lái)，她把秦明叫了過(guò)去說(shuō)：“這次形象宣傳片很重要，市里面的領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)看，你要好好表現(xiàn)，聽(tīng)到?jīng)]有？”
“知道了。”
“晚秋，我來(lái)介紹一下，這是我們班的……”
“我猜到會(huì)是你。”李晚秋帶著微笑，只是神情有些冷淡。
“巧了，我也猜到會(huì)是你。”秦明淡然道。
陳晨驚訝道：“原來(lái)你們兩個(gè)認(rèn)識(shí)??！我就說(shuō)……”
“不認(rèn)識(shí)！”
“不認(rèn)識(shí)！”
兩人異口同聲的說(shuō)道，旁邊陳晨一臉茫然，心中猜測(cè)這兩人之間到底是什么關(guān)系。
很快，各個(gè)工作人員都已到位，宣傳片正式開(kāi)拍。
這次宣傳片的主題是要突出社會(huì)主義核心價(jià)值觀，兩位學(xué)生代表必須表現(xiàn)的積極向上，充滿朝氣。
可是李晚秋跟秦明站在一起，身體僵硬，表情不自然，眼神渙散，哪有一點(diǎn)形象代言人的神采。
“那位男同學(xué)，靠近一點(diǎn)，別站的那么遠(yuǎn)，微笑，保持微笑，對(duì)，很好。”
“那位女同學(xué)，放松一些，不要那么拘謹(jǐn)，就當(dāng)他是你男朋友。”
李晚秋聞言，心中火大，突然一腳狠狠踩在秦明的腳背上，咬牙道：“你敢對(duì)我毛手毛腳的，小心我扇你！”
“是導(dǎo)演讓我過(guò)來(lái)的，我也沒(méi)辦法。”
李晚秋瞪著他鄙夷道：“呵，堂堂宋老虎的女婿，什么時(shí)候變得這么聽(tīng)話了！”
“你知道了？”秦明心中有些驚訝，他跟宋家的關(guān)系這么快就被傳出去了，“小點(diǎn)聲，你看他們都在看熱鬧，來(lái)，咱們靠近一點(diǎn)。”
雖然口頭上占了不少便宜，但秦明卻認(rèn)認(rèn)真真的拍攝，并沒(méi)有對(duì)李晚秋做出任何過(guò)分動(dòng)作。
這一場(chǎng)對(duì)兩人來(lái)說(shuō)都是異常煎熬的拍攝終于在兩個(gè)小時(shí)之后結(jié)束了，秦明出了一身虛汗，只覺(jué)得拍個(gè)片子簡(jiǎn)直比修煉還累。
拍攝結(jié)束之后，兩人心有靈犀的選擇了截然相反的方向離開(kāi)。秦明有時(shí)候感到很無(wú)奈，他跟李晚秋之間的關(guān)系非常奇怪，正因?yàn)橥甑南嗍煜嘀?，造成今天相恨相離。
對(duì)于這道無(wú)解難題，秦明沒(méi)有任何辦法，他摸著懷里的小瓶，快步趕往實(shí)驗(yàn)室。
今天的實(shí)驗(yàn)室比往常熱鬧，因?yàn)樵瑠櫿龓е蝗簩W(xué)生在進(jìn)行講解。
看到秦明進(jìn)來(lái)，袁姍直接扔掉了紙筆飛奔過(guò)來(lái)，問(wèn)道：“怎么才來(lái)！死哪去了！”
霎那間，秦明就感受到數(shù)道審視的目光落在他的身上，其中還有一道目光絲毫不掩飾其敵意，正是昨天曾有一面之緣的那個(gè)方昊。
幾名學(xué)生湊到一起，竊竊私語(yǔ)起來(lái)。
“他是誰(shuí)??？袁老師跟他是什么關(guān)系？”
“我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)袁老師這么激動(dòng)過(guò)，哪怕是實(shí)驗(yàn)證實(shí)了猜想老師也只是微笑，所以我猜，他一定是袁老師的男朋友！”
“天吶，袁老師的男朋友，難道是院士？這么年輕？不可能吧！”
“沒(méi)準(zhǔn)人家是某個(gè)領(lǐng)域的大牛。”
方昊聞聽(tīng)此言，心中冷哼一聲，自從昨天見(jiàn)到秦明之后，方昊就很討厭這個(gè)人，所以特意調(diào)查了一下他的背景，發(fā)現(xiàn)不過(guò)就是信息系的一個(gè)窮鬼。
“身為學(xué)生，怎可在背后議論老師的生活，罰你們每人寫(xiě)一篇檢討，明早交給我！”方昊冷著臉說(shuō)道。
“知道了，學(xué)長(zhǎng)。”眾人頓時(shí)叫苦不迭，心中暗罵。
面對(duì)袁姍火辣的目光，秦明感到一陣頭疼，知道的明白袁姍是關(guān)心她自己的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不知道的還以為兩人之間有某種不可告人的關(guān)系呢。
秦明從懷中取出小瓶，里面是他從還未成熟的仙靈果幼苗中所提取出來(lái)的受體細(xì)胞。
將瓶子交給袁姍之后，秦明就想閃人，不料沒(méi)等抬腳就被袁姍揪住不放。
“來(lái)來(lái)，各位同學(xué)，這位就是我剛才提過(guò)的秦明秦老師，大家鼓掌歡迎！”說(shuō)著，袁姍就啪啪啪鼓起掌來(lái)。
“干啥呀？”
袁姍拽著秦明的胳膊說(shuō)：“昨天不是說(shuō)過(guò)了嗎，我答應(yīng)幫你載入基因片段，你幫我把實(shí)驗(yàn)弄出來(lái)?。?rdquo;
這時(shí)，有學(xué)生問(wèn)道：“老師，請(qǐng)問(wèn)你說(shuō)的是谷雨實(shí)驗(yàn)嗎？”
袁姍得意道：“沒(méi)錯(cuò)，經(jīng)過(guò)我反復(fù)測(cè)算和實(shí)驗(yàn)，谷雨系列宣告成功！”
有耿直的學(xué)生當(dāng)場(chǎng)就反問(wèn)道：“可是老師，你前天不還說(shuō)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)出錯(cuò)了嗎！”
“對(duì)啊，實(shí)際上從實(shí)驗(yàn)結(jié)果上來(lái)看，碳四基因使種子在遺傳當(dāng)中產(chǎn)生劣質(zhì)變異，導(dǎo)致存活率很低，這是根源上的錯(cuò)誤，老師，我實(shí)在想不明白，還有什么辦法能夠挽救。”
袁姍輕輕的將秦明推出去，笑道：“那就請(qǐng)?jiān)蹅兊那乩蠋焷?lái)解釋解釋吧！”
此言一出，眾人心中大驚。
難道眼前這個(gè)貌不驚人的小子，能有什么奇思妙想？
秦明對(duì)研究可真是一竅不通，讓他解釋能解釋出什么，他只好硬著頭皮說(shuō)：“那我就試試吧。”
正在這時(shí)，只見(jiàn)方昊出聲制止道：“慢著！這位秦老師，我想聽(tīng)聽(tīng)你對(duì)谷雨實(shí)驗(yàn)原理的看法。”
雖然方昊說(shuō)的客氣，但他語(yǔ)氣冰冷，嘲諷意味十足，其意再明顯不過(guò)，他早就看出秦明對(duì)谷雨實(shí)驗(yàn)根本就是一竅不通，此番詢問(wèn)，旨在對(duì)秦明來(lái)個(gè)公開(kāi)處刑，就是讓他顏面掃地。
果不其然，秦明并不能說(shuō)出谷雨實(shí)驗(yàn)的原理，但他絲毫不在意，坦誠(chéng)道：“雖然不懂實(shí)驗(yàn)原理，但是我確實(shí)可以讓水稻成活。”
“簡(jiǎn)直是在胡說(shuō)！”方昊冷笑道，“你連實(shí)驗(yàn)原理都不清楚，還敢胡說(shuō)八道。實(shí)驗(yàn)結(jié)果早已經(jīng)證明，碳四基因根本無(wú)法提高水稻產(chǎn)量，難道你還能推翻實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)不成！”
秦明淡然道：“不錯(cuò)，我就是要推翻你們的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不服？”
方昊聞言勃然大怒道：“你！你敢質(zhì)疑實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，你這是在挑戰(zhàn)科學(xué)的權(quán)威！”
“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，你這么急著否定，似乎有違科學(xué)精神啊，怎么，你怕我真的把水稻救活？”
“我會(huì)怕你，簡(jiǎn)直是笑話！”方昊冷笑一聲，“愚昧無(wú)知并不可怕，這位秦老師，我有必要提醒你一點(diǎn)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)本身就是錯(cuò)誤的，目前沒(méi)有任何一株幼苗能夠存活超過(guò)24小時(shí)，你懂嗎！”
秦明聞言眉頭一皺，問(wèn)向旁邊的袁姍。
“你的那株谷雨23號(hào)不是活了嗎？”
袁姍搖頭道：“實(shí)驗(yàn)過(guò)程中可能會(huì)出現(xiàn)意外因素干擾，任何無(wú)法復(fù)制的實(shí)驗(yàn)都沒(méi)有說(shuō)服力，所以我暫時(shí)還沒(méi)有告訴他們。”
其實(shí)袁姍還有一句話沒(méi)說(shuō)，目前來(lái)看，連她也確信實(shí)驗(yàn)在方向上出了錯(cuò)誤，谷雨23號(hào)之所以能活，很大可能是某種她暫時(shí)還不得而知的原因。
她之所以拉著秦明過(guò)來(lái)，就是想看看他到底是怎么把谷雨23號(hào)救活的。不弄清楚這一點(diǎn)，她簡(jiǎn)直渾身難受。
“要不，就這樣算了？”秦明詢問(wèn)眾人。
方昊冷哼道：“算了？說(shuō)的倒輕松，既然你敢蔑視科學(xué)，我就有必要維護(hù)科學(xué)的權(quán)威。把昨天的谷雨25號(hào)端出來(lái)，讓這位秦老師看看！”
“學(xué)長(zhǎng)，谷雨25號(hào)快死了。”
“那正好，就讓他展現(xiàn)一下怎么把水稻救活的本事！”
眾人早已經(jīng)看出來(lái)方昊是想要當(dāng)眾奚落秦明，有幾名學(xué)生已經(jīng)開(kāi)始對(duì)他表示同情。
不一會(huì)兒，只見(jiàn)兩名學(xué)生端來(lái)一株水稻。
眼前這株葉片發(fā)黃呈倒伏狀的水稻就是谷雨25號(hào)，看它無(wú)精打采的模樣，哪是快死了，分明是已經(jīng)死了。
“怎么了秦老師，現(xiàn)在沒(méi)話說(shuō)了？”
“唉，我還以為怎么了呢，你們這些四肢不勤，五谷不分的學(xué)生，地都不會(huì)種還搞研究呢，這跟什么基因有什么關(guān)系，明明是缺水，你們難道不澆水的？”
此言一出，方昊一個(gè)勁的冷笑，其他學(xué)生直翻白眼，還以為這位“秦老師”有什么本事呢，原來(lái)又是個(gè)鬼話連篇的騙子。
他們?cè)趺纯赡苓B澆水施肥的道理都不懂，實(shí)際上谷雨25號(hào)的澆水量，他們是嚴(yán)格按照植物生長(zhǎng)所需的分量，可以說(shuō)分毫不差，之所以枯萎發(fā)黃就是基因上出了問(wèn)題，跟澆不澆水有什么關(guān)系！
“你指望用這種濫借口蒙混過(guò)關(guān)嗎！”
秦明微微一笑，隨手取過(guò)試驗(yàn)臺(tái)上的一瓶水，食指輕輕一點(diǎn)，將一股靈氣灌注到水中。只見(jiàn)他將瓶子里的水傾倒在土壤中，然后靜靜等待。
眾人不知他葫蘆里賣(mài)的什么藥，不由得面面相覷。
方昊面帶怒色喊道：“你當(dāng)這是兒戲嗎！”
話音剛落，忽然一個(gè)學(xué)生驚呼道：“咦，變綠了！”
方昊聞言心里咯噔一聲，他急忙轉(zhuǎn)過(guò)頭去，定睛一看，頓時(shí)面色大變。
只見(jiàn)那株原本枯黃的水稻，此刻葉片竟然以肉眼可見(jiàn)的速度在變綠，并且從原來(lái)的倒伏狀態(tài)慢慢變得堅(jiān)挺起來(lái)，轉(zhuǎn)變速度之快，就像是在畫(huà)面快進(jìn)一樣，簡(jiǎn)直匪夷所思。
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