其實(shí)，如果單單把母親的故事拎出來，幾乎是可以單獨(dú)寫成一本書的。

說起來，我們家也算是比較奇怪了，從奶奶開始，然后是爺爺，然后是父親，似乎都有些神秘，結(jié)果沒承想，母親居然也是這樣的。

從小到大，我沒少見過母親的一些神奇表現(xiàn)，比如叫魂、扎針、辟邪、中醫(yī)看病等等，雖然母親只是典型的農(nóng)村勞動(dòng)?jì)D女，甚至還不識(shí)字，但是憑借經(jīng)驗(yàn)積累，她懂的東西很多，甚至有時(shí)候，她還能給我講一些古老的傳奇故事，據(jù)說那些故事都是她小時(shí)候從路邊的唱書人那里聽來的，這么多年過去了，她依舊記得清清楚楚，講起來繪聲繪色，不能不說是一個(gè)神奇的地方。

當(dāng)下聽到母親提起姥爺，我不自覺也想起了一些事情。

話說，聽母親說，我出生之后，其實(shí)一直都算是多災(zāi)多難，七天口瘡，百日生風(fēng)，基本上都沒省心過。

這種情況，若是放在尋常人家，指定是養(yǎng)不活了，結(jié)果我偏巧命好趕上了，遇到了母親和姥爺他們，方才勉強(qiáng)活下來。

這里先說一下小兒口瘡，其實(shí)這是一個(gè)在新生兒身上比較常見的病癥，說起來并不算是病，一般的起因都是母體生完孩子，吃得太補(bǔ)，導(dǎo)致奶水里面的火氣足，孩子吃了奶水，扛不住這火氣，然后就上火，嘴巴里面開始長燎泡，燎泡破了，就開始潰瘍，潰爛。

這種情況下，若是不及時(shí)治療，最后孩子基本上不是疼死，也會(huì)活活餓死。

但是，要讓新生兒退火，并且把口瘡治好，卻不是那么容易的，因?yàn)楹⒆犹?，很難用藥，一般也不太配合治療，這就是個(gè)很大的麻煩。

從我自己的所見所聞來看，一般情況下，若是孩子出現(xiàn)了這種情況，都要折騰很長時(shí)間，起碼得一個(gè)月以上，才能治好，這段時(shí)間里，孩子所受的委屈可以想象，有些甚至還治不好，好好的孩子就直接糟蹋了。

然后就要說起姥爺?shù)纳衿嬷?，他是個(gè)半吊子老中醫(yī)，平時(shí)不怎么給人看病，但是卻專門賣一種藥粉。這藥粉不治別的，專門是治療小兒口瘡的?；旧辖o小孩子嘴里噴敷幾次之后，馬上就藥到病除，孩子重新活蹦亂跳起來。

可以想象，這么奇巧的藥，在民間是多么搶手。但是姥爺藏拙地很，輕易不把這藥拿出來賣，都是有人知情人介紹，別人找上門來，才給那么一點(diǎn)點(diǎn)，然后還猛烈收錢，一次起碼一百塊。

乖乖，那可是八十年代，用的都是綠票子，一百塊那都是巨款了。從這一點(diǎn)說，姥爺有點(diǎn)心黑，但是還真別說，愛買不買，如果你情愿孩子受委屈，盡管走開。

所以，姥爺家里八個(gè)孩子，能夠全部都養(yǎng)活下來，這口瘡面，還當(dāng)真是起到了關(guān)鍵作用。

說完口瘡面，再說說小兒百日風(fēng)。

一般來說，不是真正撫養(yǎng)過多個(gè)孩子的人，大約都不知道這東西。

當(dāng)然了，對(duì)于小兒百日風(fēng)，其實(shí)醫(yī)學(xué)上有很多極為專業(yè)的解釋，我這里只說說咱們農(nóng)村人對(duì)這個(gè)東西的理解。

按照母親的說法，小兒百日風(fēng)，一般都是因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的小孩子，開始初步吃一些非母乳類的食物，也就是開始帶飯了，比如平時(shí)吃飯的時(shí)候，給孩子喂點(diǎn)米湯、糖水什么的，讓孩子的腸胃逐步適應(yīng)普通的食物，為以后斷奶做準(zhǔn)備。

但是，孩子的體質(zhì)和成年人是不同的，消化系統(tǒng)也比較脆弱，所以，這個(gè)時(shí)候，小孩子初步接觸食物，有些會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng)的狀況，比如說拉稀、便秘等等，最后時(shí)間長了，就開始生風(fēng)。

生風(fēng)的癥狀就是孩子兩眼發(fā)直，皮膚發(fā)軟，吃啥拉啥，嚴(yán)重的，很容易糟蹋。

這種情況自然也是極為嚴(yán)重了，一般發(fā)現(xiàn)之后，孩子都是要住院治療的。但是治療也不是說可以馬上就藥到病除的，一般都還是要折騰個(gè)把月，孩子受盡委屈，身上剛長的幾斤肉，全部都掉光了，才能好。

然后，接下來就得說到姥爺?shù)牧硗庖粋€(gè)神奇之處，他比較擅長治療這種小兒百日風(fēng)。而他治療的方法也非常獨(dú)特，那就是針灸。

這就是真正的針灸了。我自己曾經(jīng)親眼見過姥爺給一個(gè)生風(fēng)的孩子扎針，說起來，那情況有點(diǎn)殘忍，才多大點(diǎn)的孩子，基本上全身都扎滿了銀針，然后十個(gè)指頭都還要放血。當(dāng)時(shí)我看著的時(shí)候，真擔(dān)心他老人家一個(gè)失手，把人家小孩給扎死了。不過，說來也神奇，一般情況下，經(jīng)過姥爺扎針的小孩子，生風(fēng)的癥狀很快就消失了，然后食欲也變的不錯(cuò)，基本上算是痊愈了。

這算是姥爺?shù)牧硗庖粋€(gè)神奇之處。而我，正好是小時(shí)候不但出過口瘡，還生過百日風(fēng)，所以，我能活下來，也多賴?yán)褷數(shù)拿钍只卮骸?/p>

姥爺有這么多絕活，自然有很多人想要跟著他學(xué)，但是可惜的是，姥爺迄今為止沒有收過徒弟，這些技藝沒往外傳過，只給母親她們姊妹幾個(gè)傳授了一些皮毛的技藝。本來老人家要把這些東西傳給舅舅的，結(jié)果舅舅去市里做生意了，壓根就看不上他這點(diǎn)活計(jì)，就沒有學(xué)，于是這些手藝也就一直擱在那兒，估計(jì)再過幾年，都可以帶進(jìn)棺材里面去了。

當(dāng)時(shí)我想起這些事情，就問母親為什么不跟著姥爺好好學(xué)，說不定也成為一代神醫(yī)。

結(jié)果聽到這些，母親嘆了一口氣道：“不識(shí)字，看不懂藥方，再說了，你姥爺那是出了名的重男輕女，說這個(gè)東西傳男不傳女，我這點(diǎn)手藝還是偷著學(xué)會(huì)的，不然壓根就什么都不懂。”

“那他老人家愿意教給我么？我只是他外孫啊。”我看著母親，好奇地說道。

“那沒辦法，他不是疼你么？你要真要學(xué)，肯定是可以的。”母親說道。

“那行吧，有空我放假去看看再說。”我對(duì)母親說道。

“嗯，不過你別光想著學(xué)這些東西，還是專一心好好學(xué)習(xí)，有了文化，才能有出息，才能從這山村里爬出去，不然就得一輩子呆在地方，天天種地過活了。”母親對(duì)我說道。

聽到母親的話，我心里想了一下，覺得還真是她說的這樣，若是不好好學(xué)習(xí)的話，還真有和父親他們一樣，在這個(gè)窮山惡水的地方呆一輩子了。當(dāng)時(shí)一想想那種粗糙又無奈的生活，心里頓時(shí)一陣失落，禁不住下定決心要好好上學(xué)，怎么說也得從這里走出去才行。

心里這么一想著，就有些著急了，畢竟我這請(qǐng)假都好些天了，先不說功課落下多少，最重要的是，如此一來，老師們在心里就更加看不上我，認(rèn)為我是個(gè)混子，不好好上學(xué)，整天請(qǐng)假，三天打魚兩天曬網(wǎng)，壓根就是朽木不可雕也。

這地兒的教學(xué)質(zhì)量原本就奇差無比，若是老師再把你放棄了，可以想象，就算你再怎么苦學(xué)，基本上也就是沒有用處了。

這樣一琢磨，我立時(shí)就和母親說，吃完飯我就去上學(xué)。

見到我的反應(yīng)，母親也很欣慰，又把我余下幾個(gè)指頭扎了，這才讓我先收拾上學(xué)要帶的東西，然后她自己出去做早飯去了。

當(dāng)時(shí)我收拾了一下東西，把書本和干糧裝在蛇皮袋子里，放在自行車后座上綁好，然后我走出去，呼吸了一下新鮮的空氣，突然之間竟是有一種如初夢醒的感覺。

我這些天都干了些什么呀？凈和老人家瞎瘋?cè)チ?，好在我及早反?yīng)過來了，不然的話，若是終日過著類似的生活，我真不知道自己會(huì)變成什么樣子。

我在院子里踮著腳轉(zhuǎn)悠的時(shí)候，父親就蹲在磨盤邊上，一邊用藤條編著雞籠子，一邊對(duì)我道：“上學(xué)歸上學(xué)，答應(yīng)老人家的事情，最好能繼續(xù)做，老人家也一把年紀(jì)了，沒多少日子了，手里就那點(diǎn)門道，若是能學(xué)著了，也是個(gè)好事兒。”

“嗯嗯，我知道了，”我點(diǎn)點(diǎn)頭，回想一下這幾天的經(jīng)歷，雖然詭異，但是好歹也讓我明白了很多東西，知道爺爺鼓搗的那些東西也不完全是迷信。

當(dāng)然了，現(xiàn)在學(xué)這些東西，也不知道用處在哪里，不過有句俗話不是說得好么？技多不壓身，我多學(xué)點(diǎn)東西，總會(huì)有好處的。

而且，我不但要跟著爺爺學(xué)，也要想辦法跟著外公學(xué)，總之老人家的東西，我都可以拿出來，這樣的話，就算我讀不成書，以后也可以憑借這些技藝走遍天下了。

那年節(jié)，時(shí)興一句話“學(xué)好數(shù)理化，走遍天下都不怕”，而我覺得數(shù)理化太難學(xué)，爺爺他們的手藝，我認(rèn)真點(diǎn)話，說不定還有機(jī)會(huì)。

心里這么想著，母親已經(jīng)把飯做好了，然后我們坐下來吃飯，吃完飯之后，我感覺心里暖和和的，似乎扎針放血的確是起了作用，爾后我騎上自行車，冒著清晨的露氣，上學(xué)去了。

我所在的學(xué)校，其實(shí)比較磕磣，是個(gè)很小很破的聯(lián)中，只有初中部，總共三個(gè)年級(jí)四個(gè)班，人數(shù)不到四百人，地理位置也比較偏僻，教學(xué)質(zhì)量就可想而知了。

不過，即便是如此，能夠到這里上學(xué)的人，也都是十分不易，畢竟那時(shí)節(jié)，農(nóng)村里普遍時(shí)興輟學(xué)，基本上孩子到了十四五歲，已經(jīng)有力氣了，可以干農(nóng)活了，稍微不開化一點(diǎn)的父母親，都會(huì)讓孩子回家干農(nóng)活，不去上學(xué)了。