我們?nèi)齻€(gè)人互相點(diǎn)點(diǎn)頭,手把手緊緊的攥在了一起,此時(shí)此刻我們的心緊緊的靠在了一起,都在用內(nèi)心最真摯的祝福,祝愿爺爺能夠早一點(diǎn)恢復(fù)過來,因?yàn)榇藭r(shí)此刻有太多的人都在牽掛著爺爺?shù)陌参?,就連我們學(xué)校連同三分老師,還有好多的小年紀(jì)的同學(xué),都在念叨爺爺?shù)暮?,我和爺爺感情如此之深,我?duì)爺爺?shù)臓繏煊葹樽钌?,?dāng)然了,此時(shí)此刻二妮和二娃也有相同的感覺,他們兩人的家庭間接性地接受過爺爺?shù)馁Y助,雙方的父母更加感激爺爺,再加上我們?nèi)齻€(gè)人特殊的關(guān)系,在我的深深的影響下,他們不自覺的和爺爺?shù)母星橛掷艘徊?,所以此時(shí)此刻他們才有如此的牽掛。
不知覺間,我們已經(jīng)在教室里待了有一段時(shí)間了,也許就是一眨眼的功夫,同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)了教室,我知道,上課的時(shí)間快到了,既然如此情況我們也結(jié)束了短暫的對(duì)話,二娃也回到了自己的位置,同時(shí)我和二妞也做好了上課前的準(zhǔn)備,今天下午的第一節(jié)課,也不知道是哪位老師給我們來講解,不管是誰吧,我們學(xué)生上課學(xué)習(xí)文化知識(shí)就是我們的首要任務(wù),不管什么樣的課程,我們都要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有持之以恒的堅(jiān)持下去,我們才能以更優(yōu)異的成績來迎接接下來的聯(lián)考。
“鐺鐺鐺”
隨著上課鈴聲的響起,外面的操場上頓時(shí)寂靜下來,現(xiàn)在所有的學(xué)生已經(jīng)走進(jìn)了自己的教室,都在靜靜的等待第一節(jié)課程的開始。
而此時(shí)此刻,我和=妮已經(jīng)做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備,課本和筆還有驗(yàn)箅用的草本,我們已經(jīng)準(zhǔn)備到位,現(xiàn)在是在靜靜的等待著老師進(jìn)來給我們上課。
果然不大一會(huì)兒教室外邊傳來了細(xì)碎的腳步聲,輕輕揉揉的聲音并不大,而且腳步聲還帶有一定的韻味,從這里我就可以判定,現(xiàn)在向我們教室走來的正是羅老師。
果不其然,隨著我們注視的目光,羅老師款款的走進(jìn)了教室,今天下午羅老師還穿著她那一身粉紅色的運(yùn)動(dòng)衣,腳上還是一雙黑色的方口布鞋,羅老師可能是剛剛洗過頭的原因,一頭烏黑的秀發(fā)隨意的披散在肩頭,顯得既清秀又飄逸,漂亮的臉龐在陽光的照射下,顯得晶瑩剔透,眉目間也帶著淺淺的笑意,也不知道羅老師洗頭用的是什么物品,反正一股淡淡的清新的味道,隨著她的身影在教室里擴(kuò)散開來,不自覺的讓我的鼻翼抽動(dòng)了兩下,這種味道在今天上午我走進(jìn)羅老師的宿舍的時(shí)候就曾經(jīng)聞到過,很特別也很好聞,其中還夾雜著一股不是化妝品的味道,可能就是人們口中常說的成熟的女性的味道,這股味道在用盡我鼻孔的同時(shí),讓我煩躁的心頓時(shí)漸漸的平靜下來。
直到羅老師走上講臺(tái),放下手中的教案用具,這才隨手從口袋里掏出了一個(gè)皮筋,雙手靈動(dòng)間已經(jīng)把頭發(fā)挽成了,一根粗粗的辮子縮在了腦后,整個(gè)人顯得既青春又干練,頓時(shí)又恢復(fù)了慈祥且嚴(yán)厲的師長狀態(tài),這種變化讓我嘆為觀止,沒有想到一個(gè)發(fā)型的改變,竟然能讓羅老師顯示出兩種不同的氣質(zhì),這也讓我的心中更加崇拜羅老師了,不但是我,我想所有的同學(xué)都有這種想法吧。
羅老師站在講臺(tái)上掃視了大家一眼,輕啟朱唇。
“同學(xué)們,咱們今天下午開始上第一節(jié)課,也就是我們的語文課,這一節(jié)課咱們來討論一下,今天上午我給你們布置的那道作文“一個(gè)好人”,今天上午大家把作文交上來以后,隨后我也進(jìn)行了仔細(xì)的研讀,我發(fā)現(xiàn)今年多半個(gè)學(xué)期以來,大家的寫作能力有了顯著的提高,這讓我感到很欣慰,這說明大家的努力得到了回報(bào),事實(shí)同時(shí)證明,只要用心吃苦,時(shí)間不會(huì)白白浪費(fèi)的,常言說的好“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”用心的學(xué)好每一節(jié)課
這句話是有著深刻的道理的,所以說在接下來的時(shí)間里,我希望大家能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種不怕吃苦的精神,用心的學(xué)好每一節(jié)課,用心的記好每一堂筆記,只有這樣,當(dāng)我們成功的時(shí)候,回味走過的每一天,才能感受到我們并沒有平庸無為的度過,而為現(xiàn)在的艱苦付出而感到自豪,這是我希望看到的,也是大家努力的方向,所以說我希望同學(xué)們能再接再厲,能夠創(chuàng)造屬于自己的高能時(shí)光。”
羅老師的話,平靜而自然,卻像一股潺潺流水,融進(jìn)了同學(xué)們的心田,讓大家在細(xì)微之處能夠感受到羅老師的親切和期望,同時(shí)也給大家指明了前進(jìn)的方向,更直接了當(dāng)?shù)奶岢隽俗约旱南M鸵?,這也讓大家感受到了一絲絲的緊迫,但是我卻心知肚明,壓力就是動(dòng)力,只有明確了自己追求的方向,化壓力為動(dòng)力,才能走得更高更遠(yuǎn),這既是羅老師的期望,也是我們前進(jìn)的目的。
“今天上午的那篇作文,大家寫的都很用心,這些都用了最平常最真實(shí)的事例,而寫出了自己內(nèi)心最真實(shí)的感受,老人分好多種,有一時(shí)的好人也有一世的好人,無論哪一種好人其用意都是善良的,都在用自己的行動(dòng)和標(biāo)榜,展示內(nèi)心最真誠的善意,所以說大家寫得都很好,其中有好多寫的,讓我也受到了很深的感動(dòng)。”
隨后羅老師拿起了講臺(tái)上放著的我們上午交上去的作文本子,十分動(dòng)情的對(duì)大家說道。
“尤其是好多同學(xué),都寫到了好人馮爺爺,而且列舉了一件件的事情,這讓我細(xì)細(xì)讀來,感想頗深。馮爺爺?shù)氖虑槭墙裉煸绯堪l(fā)生的,這件事情也是一個(gè)意外,現(xiàn)在在咱們村子里也傳的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的,而且馮爺?shù)纳眢w也受到了眾多相親們,以及在場的所有同學(xué)的牽掛,這一點(diǎn)我和大家有同感,的確馮爺爺在咱們村子里算得上是,有代表性的好人。這么多年以來,馮爺爺大公無私,毫不利己,專門利人,為大家做了太多的好事,這一點(diǎn)同學(xué)們也是有目共睹的,就連我們現(xiàn)在學(xué)校里使用的課桌和板凳,都是馮爺爺無償提供的,所以說現(xiàn)在咱們能有這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境,是離不開馮爺爺?shù)目犊畮椭?,所以說馮爺爺對(duì)于大家來說不但是好人,更是我們學(xué)校的恩人,馮爺爺當(dāng)年因病從領(lǐng)導(dǎo)崗位上退下來,他并沒有安享自己的晚年生活,村子里的生活條件很艱苦,馮爺爺看著眼里記在心頭,他時(shí)時(shí)刻刻的在心里牽掛著鄉(xiāng)親們的生活。尤其是三年以前我們學(xué)校里重新搬遷的時(shí)候,那個(gè)時(shí)候我也已經(jīng)來到了咱們學(xué)校,當(dāng)時(shí)咱們學(xué)校里辦學(xué)的條件實(shí)在是太艱苦了,當(dāng)時(shí)同學(xué)們學(xué)習(xí)的時(shí)候還依然使用的是,用磚塊壘起來的木板上來進(jìn)行的,而坐著的凳子也是每個(gè)同學(xué)都從自己的家里帶來的,高低不平還破破爛爛,實(shí)在是沒有一個(gè)學(xué)校的樣子,這種情況當(dāng)時(shí)我看在眼里也有些心灰意冷,可是無論是咱們村子里還是我們老師自己都沒有能力來改變這種狀況,這個(gè)時(shí)候還是時(shí)刻關(guān)心著我們學(xué)校發(fā)展的馮爺爺出面了,因?yàn)槔先思乙郧熬褪枪ぷ髟诮逃龖?zhàn)線上的,對(duì)咱們這些小小的自然村的教學(xué)情況當(dāng)然是有所了解的,所以說當(dāng)時(shí)這種情況,馮爺爺便看不下去了,
當(dāng)時(shí)馮爺爺便向?qū)W校里提出了,他要給學(xué)校捐贈(zèng)一批桌椅板凳,來用于改善同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況,也是無償捐贈(zèng)的,所以希望學(xué)校能夠接受他的這種捐助,當(dāng)時(shí)這件事情我是知道的,剛開始的時(shí)候我只聽說過馮爺爺?shù)墓适拢遣]有真正的接觸過老人家,就是那一次的捐贈(zèng),讓我深深的感受到了老人家的無私和博大的愛心,也是那一次讓我們?nèi)焕蠋煻际艿搅松钌畹恼鸷?,馮爺爺當(dāng)年退下來的時(shí)候,按照國家有關(guān)規(guī)定,給馮爺爺補(bǔ)償了400元的安家費(fèi),這些錢是讓他回來改善居住條件的,當(dāng)時(shí)馮爺爺還是不接受的,他說他為了國家工作,已經(jīng)享受了國家給予的待遇,現(xiàn)在再給他錢的話,他感覺有些愧疚,所以堅(jiān)持就不接受,后來通過上級(jí)部門給他做工作,他才勉強(qiáng)的接受下來,并且當(dāng)時(shí)他就說明這些錢他是代為保管的,一旦國家有需要,他就會(huì)再重新拿出來,所以說當(dāng)我們原來的小學(xué)校坍塌的時(shí)候,其實(shí)那個(gè)時(shí)候馮爺爺也就已經(jīng)有了這種想法,直到后來我們無力購買學(xué)習(xí)課桌的時(shí)候,馮爺爺便拿出了這些錢,并且親自跑到縣里的木器廠,為我們學(xué)校整整的訂了五十套課桌,這才解決了我們當(dāng)時(shí)的燃眉之急,否則的話,你們現(xiàn)在也沒有這樣的條件,所以說這些課桌來自不易啊,那是馮爺爺用盡了他自己的安家費(fèi),辛辛苦苦的給我們打造起來的,這里面傾注了馮爺爺太多的心血,他老人家為的是什么?為的就是讓大家能夠有一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家能夠用心的學(xué)習(xí)文化知識(shí),將來能夠成為國家的棟梁,為祖國的建設(shè)添磚添瓦,所以說同學(xué)們,我們有什么理由能夠不好好學(xué)習(xí)呢?就憑馮爺爺?shù)囊笠笙M蠹乙惨⑾馒欩]之志,學(xué)好文化知識(shí),為我們的將來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。”