這個時候操場上也基本的寂靜下來，只有很少幾個同學(xué)還在玩耍著，而西邊的天空已也被晚霞給染紅了，室外的溫度也漸漸的降了下來，這個時候走在回家的大路上，晚風(fēng)輕撫，藍(lán)色的天空更加蔚藍(lán)，而且一點點的云朵也沒有，周邊的玉米田里，玉米苗也有了一尺多高，在晚風(fēng)的吹拂下，發(fā)出了微微的響聲，這個時候也正是田野里除草的最好的時候，但是學(xué)校周邊的玉米田里卻見不到一個人影，我知道這個時候大家正在村外的田野里勞動著，一貫以來，我們是本著先外后里的順序，來進(jìn)行管理的，這也是多年以來形成的習(xí)慣。

我們?nèi)齻€人走在回家的路上，感受著徐徐的清風(fēng)，心情甚好。

尤其是二娃，他的心理今天下午有了很大的改變，所以在看待事物的時候，心情也更加美好，一點從他的動作中就能看得出來。

二娃一路蹦蹦跳跳，不知道該如何表達(dá)自己的情緒，臉上更是充滿了抑制不住的歡喜，這是他內(nèi)心真實的表現(xiàn)，我和二妮看在眼里，也為他感到高興。

二娃今天的變化實在是太大了，我們沒有想到他能大膽的跨出這一步，二娃剛才放學(xué)時候的表現(xiàn)和回歸，讓我們徹底的扭轉(zhuǎn)了對他的看法，同時我的心里也深深的感覺到，其實二娃也是一個感情豐富的同學(xué)，只是不知道以前因為什么原因，他封閉了自己的心田，把自己的情感深深的埋在心底，輕易的不向同學(xué)們表達(dá)。

其實他的內(nèi)心有一種強烈的欲望，他也渴望著能和同學(xué)們走在一起，讓心靈回歸到我們的大家庭，他的孤單和寂寞已經(jīng)影響了他兩年多的時間了，他不想再忍受寂寞和孤單了，所以在今天下午最后一節(jié)的音樂課上，楊老師的歌曲，激發(fā)了他封閉在內(nèi)心深處的欲望，讓他的熱情像決堤的洪水一樣，勇敢的噴發(fā)出來，這種想法一發(fā)而不可收拾，他終于釋放了內(nèi)心的壓力。

二娃終于勇敢地表達(dá)出來，這是我們所有同學(xué)都沒有預(yù)料到的，也是我們希望看到的，今天二娃終于回來了，終于回歸了我們溫暖的大家庭，到現(xiàn)在為止，以羅老師為首的三位老師還不知道這個情況，如果他們知道的話，還不知道要高興成什么樣子呢？

楊老師更沒有想到他的一節(jié)音樂課，對二娃產(chǎn)生了如此深遠(yuǎn)的影響，也把二娃從孤獨寂寞中挽救回來了，所以造成二娃現(xiàn)在這樣樂觀的精神，都是楊老師的功勞，只是他自己沒有預(yù)料到罷了。

“小亮二妮，今天下午我實在是太高興了，我沒有想到這一天能這么快的就到來，這太讓我興奮了，我做夢都經(jīng)常夢到這樣的情景，沒有想到今天真的實現(xiàn)了，這還多虧你們兩人，真的是太謝謝你們了。”

二娃看著我們兩人說著動情的話語。

“二娃我們并沒有做什么呀，這是你現(xiàn)在覺醒了，你應(yīng)該感謝你自己呀，更加應(yīng)該感謝楊老師這一節(jié)及時的音樂課，沒有楊老師的這一堂課，你也不知道什么時候才能改變過來，我們就是想幫助你，也不知道從什么地方做起，你應(yīng)該感謝的人是楊老師和你自己呀！而且你的改變來的太及時了，我們現(xiàn)在剛剛進(jìn)入五年級，再有一年的時間，我們就該升初中了，如果再遲的話，你可能就來不及了，到時候我們更加沒有辦法來幫助你了。”

我看著二娃，心里為他的改變感到陣陣的興奮。

“二娃你放心吧，學(xué)習(xí)上的事情我一定盡力而為，只要是我知道的，我一定全部告訴你，爭取在短時間之內(nèi)讓你的成績有所提高，的變化是我們沒有想到的，也是羅老師沒有預(yù)料到的，所以等明天上午來到學(xué)校，我一定第一時間把這個好消息告訴羅老師，我想羅老師也一定會為你高興的，你放心吧，一切很快都會好起來的。”

二妮看著二娃，用最溫情的話語表達(dá)著她內(nèi)心的想法，我想此時此刻，我的想法和二妮是相同的，都希望二娃能盡快的回歸到正常的狀態(tài)。

感受到我們兩人的慷慨和熱情，二娃更加激動不己，他看著我和二妮激動的點點頭。

“是的，小亮，二妮兒，我相信這一天很快就會到來的，而且我不會讓你們失望的，我要用行動來證明這一切，我更要為我和家里人爭光，你們放心吧。

此時此刻，我感覺我們?nèi)齻€人的心走得更近了，我們回家的步伐也走得更加輕盈了，因為此時此刻二娃已經(jīng)卸下了心理那沉重的負(fù)擔(dān)，正輕裝上陣地走在向上的道路上。