2024-03-12 23:53:02

西夏文,是記錄西夏黨項族語言的文字。

它是西夏開國皇帝景宗李元昊,在正式稱帝前的大慶元年,命大臣野利仁榮創(chuàng)制的一種方塊文字。

這種文字的結(jié)構(gòu)跟漢字非常相似,但又有非常大的區(qū)別。

它們的筆畫繁多,結(jié)構(gòu)復雜,多數(shù)字都在十畫以上,認記、書寫都有一定難度,就連漢字中書寫最為簡單的數(shù)字,到了西夏文里筆畫也相當繁雜。

八百前,成吉思汗兵分兩路,向西夏發(fā)動最后的進攻,雖然西夏國力當時已衰弱不堪,那那場戰(zhàn)役依舊是十分慘烈。但最終還是因為雙方實力的懸殊,西夏被滅了國。

蒙古大軍進入西夏國后,對西夏人進行了慘絕人寰的屠殺。黨項族人口驟減,因此會使用西夏文人也越來越少了,這種文字也漸漸消失在了歷史塵埃中。

幾百年后,清朝著名學者張澍于嘉慶年間,意外在涼州重修的護國寺中,發(fā)現(xiàn)了一座“涼州碑”。

這碑一面刻著漢字,另一面刻著遠看像漢字、近看卻一個字都不認識的方塊字。

張澍查閱各種典籍后認定,這就是消失了五百年的西夏文字。

一邊開車,康哥一邊問我:“這些西夏文,你能看出來寫的是什么嗎?”

我苦笑著:“康哥,你這不是說笑嗎?這西夏文跟梵文一樣,屬于一種死亡文字,目前前世界認識它的人,也不超過十個!”

康哥道:“不管怎么樣,這事兒你得想想辦法,這方面你能接觸到的人比我多,五路如何,都要弄清楚這些字到底是什么意思!”

“……我盡力吧。”

“盡力個屁!一定要想辦法弄明白!”

“哦,好吧。”

跟著康哥跑了一天,我們都有些累。

晚上康哥隨便找了大排檔,我們兩個人點了一大桌子菜,吃得那叫一個大快朵頤。

酒足飯飽后,他開車把我送到了學校。

看著校門口那些衣著靚麗的女孩子,康哥滿眼遺憾,他說自己這輩子最后悔就是沒上過大學,要不然這些水水嫩嫩的妹子們,一個都逃不過他的手心!

看著他憤憤的表情,我也無話可說。

回宿舍一覺就睡到天亮。

上午有只有兩堂課,下課后,我第一時間去了歷史系教研室。

辦公室里有好幾個女生圍在一張辦公桌前,她們誰也不說話,靜靜地聽著坐在桌前那個四十多歲的男子說話:

“其實,蒙古的崛起主要有三方面原因。第一,遼被金滅亡后形成的勢力真空。但是,金朝又沒有能力把握這個時機,這為蒙古高原各部落勢力鉆了空子。第二嘛,金的控制力不如遼,畢竟原本的民族生活習性不同,女真人是漁獵民族,對統(tǒng)治草原游牧民族沒有太大的優(yōu)勢。還有一個最重要的點就是,蒙古出現(xiàn)了英雄級人物,鐵木真具有卓越的軍事才能,而且意志力相當頑強,又有出身加持,有了他的存在,蒙古帝國才能迅速崛起,橫掃歐亞大陸。”

男子的聲音帶著磁性,說話也是不緊不慢。

他說完這些話后,女學生們好像是茅塞頓開,立刻發(fā)出嘖嘖的崇拜之聲。

等她們都走了之后,我才從角落里走出來。

鄭學禮見到我來了,沖我微微一笑,他合上書本:“宋坤,你來了?”

我趕緊上前,恭敬地叫了一聲鄭老師。

鄭學禮點點頭:“在寒月軒工作得還好嗎?”

鄭學禮是我的主科老師,一直對我非常照顧,在得知我因為家里出了事兒,生活出現(xiàn)困境后,他也是到處托人,把我推薦到了覃少康的古玩店工作。

因此對于他,我除了尊敬,還有一份類似于親人的依戀。

互相問候了一番后,我說明了來意。

我簡單地把楊七郎神像的事兒跟鄭學禮說了,隨后,我打開手機,把混元殿上那些貓血寫的西夏文字圖片拿給馬殷看。

鄭學禮一張張仔細看著,片刻后,他把手機還給我:“這些確實是西夏文。”

聽到這里,我松了一口氣。

其實一開始,我還是有些自我懷疑的。

我只是從書本上看過一些西夏文的拓本,畢竟這是一種死亡文字,就算我是學歷史的,也幾乎沒有接觸過它們。

現(xiàn)在能得到老師的認可,看來我的方向是正確的。

現(xiàn)在全世界,能認識西夏文的人,鳳毛麟角。

范藏九只是一個普通的道士,就算如星月所說,他確實在當時陷入了瘋癲狀態(tài),那也絕對不可能寫出已經(jīng)消亡的西夏文字。

所以,我昨天在與康哥交流的時候,才會認為這是一種超自然的力量!

當然,超自然的力量并不等同于鬼神。

我更加相信,那是一種特殊情況下,產(chǎn)生的一種磁場。

而那種磁場,恰好在當時影響到了范藏九的腦電波。不過這都是我的猜想,肯定不能作為蓋棺定論的依據(jù)。

于是我朝前邁了一步:“老師,我想弄明白,這些字到底是什么意思?您能幫幫我嗎?”

我知道我的要求有些過分。

但我相信鄭學禮一定能幫助我。

因為我所就讀的大學,雖然不是國內(nèi)的頂級大學,但我們學校的歷史系,卻是全國首屈一指的,鄭學禮雖然年紀不大,但他的學術(shù)研究成果,已經(jīng)超越了很多同級別的專家。

所以,他如果能幫忙,應該難度不大。

鄭學禮凝神思考了一陣后說道:“一百多年前,沙國的一位盜墓者,從黑水國羅太后的墳墓中,盜走了一本《番漢合時掌中珠》,這是西夏的第一部西夏文中文雙義雙音對照的工具書,不過遺憾的是,現(xiàn)在這本書存于沙國國家博物館,我們的考古工作者要見上一面,也要經(jīng)過對方的層層審批。”

見我滿臉失望,鄭學禮馬上安慰道:

“不過你也不要著急,就在前不久,經(jīng)過我國學者的努力,這本《合時掌中珠》在國外一所大學通過了刊印申請。”

聽到這消息,我心中一喜。

不過隨即,我又開始擔心:“老師,你剛才說這本書在不久前才通過刊印申請,那么是不是意味著,這本書現(xiàn)在還沒有出版?”

“沒錯。”

這兩個字澆滅了我原本燃起的希望,一下子又跌落到了谷底。

鄭學禮笑了笑,他走過來拍了拍我的肩膀:“你不用太失望,負責這本書中文版本的馬殷先生,是我的老朋友,他可是我國考古學首屈一指的專家,而他的手里,就有那本《番漢合時掌中珠》的全部原件影照!”

我的心情頓時激動了起來。

“真的嗎?那您的意思是,可以幫我請教這位馬殷先生?”

鄭學禮搖搖頭:“不是我去請教,而是你自己去……”

“我去?”

我看著鄭學禮,不太明白他的意思。

鄭學禮笑道:“其實你今天不來找我,我也會去找你的,過幾天這位馬殷先生,就會來到我們南湖市做一個學術(shù)界的演講,我負責專門接待他,到時候我希望你能跟我一起,不知道,你愿不愿意?”

我的頭點得跟篩糠似的。

其實就算不是為了李秀娟的事兒,能認識這樣的學術(shù)界大拿,對我來說,那就是三生有幸。

我正激動,門外突然走進來一個女子。

與她對視的一瞬間,我們兩個都愣主了。

因為她不是別人,竟然是范藏九的女兒,范小恬!

第10章 番漢合時掌中珠

西夏文,是記錄西夏黨項族語言的文字。

它是西夏開國皇帝景宗李元昊,在正式稱帝前的大慶元年,命大臣野利仁榮創(chuàng)制的一種方塊文字。

這種文字的結(jié)構(gòu)跟漢字非常相似,但又有非常大的區(qū)別。

它們的筆畫繁多,結(jié)構(gòu)復雜,多數(shù)字都在十畫以上,認記、書寫都有一定難度,就連漢字中書寫最為簡單的數(shù)字,到了西夏文里筆畫也相當繁雜。

八百前,成吉思汗兵分兩路,向西夏發(fā)動最后的進攻,雖然西夏國力當時已衰弱不堪,那那場戰(zhàn)役依舊是十分慘烈。但最終還是因為雙方實力的懸殊,西夏被滅了國。

蒙古大軍進入西夏國后,對西夏人進行了慘絕人寰的屠殺。黨項族人口驟減,因此會使用西夏文人也越來越少了,這種文字也漸漸消失在了歷史塵埃中。

幾百年后,清朝著名學者張澍于嘉慶年間,意外在涼州重修的護國寺中,發(fā)現(xiàn)了一座“涼州碑”。

這碑一面刻著漢字,另一面刻著遠看像漢字、近看卻一個字都不認識的方塊字。

張澍查閱各種典籍后認定,這就是消失了五百年的西夏文字。

一邊開車,康哥一邊問我:“這些西夏文,你能看出來寫的是什么嗎?”

我苦笑著:“康哥,你這不是說笑嗎?這西夏文跟梵文一樣,屬于一種死亡文字,目前前世界認識它的人,也不超過十個!”

康哥道:“不管怎么樣,這事兒你得想想辦法,這方面你能接觸到的人比我多,五路如何,都要弄清楚這些字到底是什么意思!”

“……我盡力吧。”

“盡力個屁!一定要想辦法弄明白!”

“哦,好吧。”

跟著康哥跑了一天,我們都有些累。

晚上康哥隨便找了大排檔,我們兩個人點了一大桌子菜,吃得那叫一個大快朵頤。

酒足飯飽后,他開車把我送到了學校。

看著校門口那些衣著靚麗的女孩子,康哥滿眼遺憾,他說自己這輩子最后悔就是沒上過大學,要不然這些水水嫩嫩的妹子們,一個都逃不過他的手心!

看著他憤憤的表情,我也無話可說。

回宿舍一覺就睡到天亮。

上午有只有兩堂課,下課后,我第一時間去了歷史系教研室。

辦公室里有好幾個女生圍在一張辦公桌前,她們誰也不說話,靜靜地聽著坐在桌前那個四十多歲的男子說話:

“其實,蒙古的崛起主要有三方面原因。第一,遼被金滅亡后形成的勢力真空。但是,金朝又沒有能力把握這個時機,這為蒙古高原各部落勢力鉆了空子。第二嘛,金的控制力不如遼,畢竟原本的民族生活習性不同,女真人是漁獵民族,對統(tǒng)治草原游牧民族沒有太大的優(yōu)勢。還有一個最重要的點就是,蒙古出現(xiàn)了英雄級人物,鐵木真具有卓越的軍事才能,而且意志力相當頑強,又有出身加持,有了他的存在,蒙古帝國才能迅速崛起,橫掃歐亞大陸。”

男子的聲音帶著磁性,說話也是不緊不慢。

他說完這些話后,女學生們好像是茅塞頓開,立刻發(fā)出嘖嘖的崇拜之聲。

等她們都走了之后,我才從角落里走出來。

鄭學禮見到我來了,沖我微微一笑,他合上書本:“宋坤,你來了?”

我趕緊上前,恭敬地叫了一聲鄭老師。

鄭學禮點點頭:“在寒月軒工作得還好嗎?”

鄭學禮是我的主科老師,一直對我非常照顧,在得知我因為家里出了事兒,生活出現(xiàn)困境后,他也是到處托人,把我推薦到了覃少康的古玩店工作。

因此對于他,我除了尊敬,還有一份類似于親人的依戀。

互相問候了一番后,我說明了來意。

我簡單地把楊七郎神像的事兒跟鄭學禮說了,隨后,我打開手機,把混元殿上那些貓血寫的西夏文字圖片拿給馬殷看。

鄭學禮一張張仔細看著,片刻后,他把手機還給我:“這些確實是西夏文。”

聽到這里,我松了一口氣。

其實一開始,我還是有些自我懷疑的。

我只是從書本上看過一些西夏文的拓本,畢竟這是一種死亡文字,就算我是學歷史的,也幾乎沒有接觸過它們。

現(xiàn)在能得到老師的認可,看來我的方向是正確的。

現(xiàn)在全世界,能認識西夏文的人,鳳毛麟角。

范藏九只是一個普通的道士,就算如星月所說,他確實在當時陷入了瘋癲狀態(tài),那也絕對不可能寫出已經(jīng)消亡的西夏文字。

所以,我昨天在與康哥交流的時候,才會認為這是一種超自然的力量!

當然,超自然的力量并不等同于鬼神。

我更加相信,那是一種特殊情況下,產(chǎn)生的一種磁場。

而那種磁場,恰好在當時影響到了范藏九的腦電波。不過這都是我的猜想,肯定不能作為蓋棺定論的依據(jù)。

于是我朝前邁了一步:“老師,我想弄明白,這些字到底是什么意思?您能幫幫我嗎?”

我知道我的要求有些過分。

但我相信鄭學禮一定能幫助我。

因為我所就讀的大學,雖然不是國內(nèi)的頂級大學,但我們學校的歷史系,卻是全國首屈一指的,鄭學禮雖然年紀不大,但他的學術(shù)研究成果,已經(jīng)超越了很多同級別的專家。

所以,他如果能幫忙,應該難度不大。

鄭學禮凝神思考了一陣后說道:“一百多年前,沙國的一位盜墓者,從黑水國羅太后的墳墓中,盜走了一本《番漢合時掌中珠》,這是西夏的第一部西夏文中文雙義雙音對照的工具書,不過遺憾的是,現(xiàn)在這本書存于沙國國家博物館,我們的考古工作者要見上一面,也要經(jīng)過對方的層層審批。”

見我滿臉失望,鄭學禮馬上安慰道:

“不過你也不要著急,就在前不久,經(jīng)過我國學者的努力,這本《合時掌中珠》在國外一所大學通過了刊印申請。”

聽到這消息,我心中一喜。

不過隨即,我又開始擔心:“老師,你剛才說這本書在不久前才通過刊印申請,那么是不是意味著,這本書現(xiàn)在還沒有出版?”

“沒錯。”

這兩個字澆滅了我原本燃起的希望,一下子又跌落到了谷底。

鄭學禮笑了笑,他走過來拍了拍我的肩膀:“你不用太失望,負責這本書中文版本的馬殷先生,是我的老朋友,他可是我國考古學首屈一指的專家,而他的手里,就有那本《番漢合時掌中珠》的全部原件影照!”

我的心情頓時激動了起來。

“真的嗎?那您的意思是,可以幫我請教這位馬殷先生?”

鄭學禮搖搖頭:“不是我去請教,而是你自己去……”

“我去?”

我看著鄭學禮,不太明白他的意思。

鄭學禮笑道:“其實你今天不來找我,我也會去找你的,過幾天這位馬殷先生,就會來到我們南湖市做一個學術(shù)界的演講,我負責專門接待他,到時候我希望你能跟我一起,不知道,你愿不愿意?”

我的頭點得跟篩糠似的。

其實就算不是為了李秀娟的事兒,能認識這樣的學術(shù)界大拿,對我來說,那就是三生有幸。

我正激動,門外突然走進來一個女子。

與她對視的一瞬間,我們兩個都愣主了。

因為她不是別人,竟然是范藏九的女兒,范小恬!

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