隨后,他命公孫止解散學(xué)員,親自帶領(lǐng)他步入教室,一探究竟。
教室雖簡(jiǎn)樸,卻透露出一種莊重與嚴(yán)謹(jǐn)。桌椅排列有序,每一張都仿佛承載著求知若渴的心靈。
最引人注目的,莫過(guò)于那幅懸掛于講臺(tái)后方的巨幅地圖。
大晉的疆域,在地圖上被精細(xì)地勾勒出來(lái),與北魏的邊界清晰可辨;而......
隨后,他命公孫止解散學(xué)員,親自帶領(lǐng)他步入教室,一探究竟。
教室雖簡(jiǎn)樸,卻透露出一種莊重與嚴(yán)謹(jǐn)。桌椅排列有序,每一張都仿佛承載著求知若渴的心靈。
最引人注目的,莫過(guò)于那幅懸掛于講臺(tái)后方的巨幅地圖。
大晉的疆域,在地圖上被精細(xì)地勾勒出來(lái),與北魏的邊界清晰可辨;而......