2022-10-23 09:05:00

“讀過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)!”

藍(lán)斌不知道吳伯宗用意,但還是老實(shí)的站起身道。

藍(lán)斌這具身體雖是武勛出身,依舊請(qǐng)過(guò)先生,在家讀過(guò)書(shū),識(shí)過(guò)字。只是藍(lán)玉常年在外征戰(zhàn),無(wú)人管教,藍(lán)斌在讀書(shū)上,基本上是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

吳伯宗又道:“讀過(guò)那些書(shū)?”

“百家姓,三字經(jīng),和千字文!”藍(lán)斌想了想道。

吳伯宗深深看了藍(lán)斌一眼,面色平靜道:“好,那我考考你讀的怎么樣?我隨便說(shuō)一句,你接著往下背!”

“鳴鳳在竹,白駒食場(chǎng)!”

眾皇子皇孫們剛剛可沒(méi)少看見(jiàn)藍(lán)斌在他們背書(shū)時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍的偷笑,現(xiàn)在看到先生也讓藍(lán)斌背書(shū),個(gè)個(gè)來(lái)了興致,紛紛看著藍(lán)斌,一副坐等藍(lán)斌倒霉,打手心的模樣。

倒是朱雄英和蜀王朱椿,知道藍(lán)斌的一些情況,頗為憂心忡忡,準(zhǔn)備隨時(shí)替藍(lán)斌,向先生求情。

而藍(lán)斌這會(huì)兒終于醒悟了過(guò)來(lái),扯了扯嘴角,這糟老頭子壞的很呢!我剛來(lái)就讓我背書(shū),我看故意找個(gè)借口打我吧!

好在我不是以前的我了,上輩子學(xué)過(guò)千字文。

不然今天還真得讓這個(gè)糟老頭子得逞!

想著,他老老實(shí)實(shí)背道:“鳴鳳在竹,白駒食。化被草木,賴及萬(wàn)方…”

說(shuō)話間,他一字不差,抑揚(yáng)頓挫的將千字文后面部分背了出來(lái)。

吳伯宗面色平靜的聽(tīng)著,心里卻有些意外,他本來(lái)看藍(lán)斌幸災(zāi)樂(lè)禍,嘲笑挨打的皇子,這才找這么個(gè)借口,摸摸藍(lán)斌讀書(shū)的底子之余,順便教訓(xùn)藍(lán)斌一番。

可他沒(méi)想到藍(lán)斌一個(gè)武將之子,竟能將千字文背出來(lái)。

要知道武將之子,除了很小一部分喜歡舞文弄墨之外,大部分出于自身原因,以及其他原因,大多都不喜讀書(shū),只喜歡舞槍弄棒,等著繼承爵位,武職。

或是混吃等死。

眾皇子們則是一臉遺憾,藍(lán)斌怎么能背出來(lái)呢?讓他嘗嘗先生的戒尺,多好??!

很快,藍(lán)斌將千字文后面部分背完,吳伯宗卻沒(méi)這么輕易放過(guò)藍(lán)斌,又道:“鳴鳳在竹,白駒食場(chǎng)?;徊菽?,賴及萬(wàn)方。何意?”

“鳴鳳在竹,白駒食場(chǎng)?;徊菽?,賴及萬(wàn)方的意思是,鳳凰在竹林中歡樂(lè)的鳴叫,小白馬在草場(chǎng)上自由自在地吃著草食。圣君賢王的仁德之治使草木都沾受了恩惠,恩澤遍及天下百姓。”藍(lán)斌回道。

吳伯宗又接連從千字文中,摘選句子,詢問(wèn)藍(lán)斌。而藍(lán)斌都一一作答,并且解釋的很標(biāo)準(zhǔn)。

他這才作罷,放下了心里那點(diǎn)小心思。

沉聲道:“看來(lái)你千字文確實(shí)學(xué)的很扎實(shí),下面我教你論語(yǔ)學(xué)而篇!”

“是,先生!”

藍(lán)斌恭敬行了一禮后,在吳伯宗的示意下,坐回位置上。

吳伯宗的考校這才結(jié)束,開(kāi)始針對(duì)皇子皇孫們不同的學(xué)業(yè)進(jìn)度,布置新的課業(yè)。

藍(lán)斌的課業(yè),自然是論語(yǔ)學(xué)而篇。

皇子皇孫們的讀書(shū)時(shí)間,和后世學(xué)生的讀書(shū)時(shí)間差不多,早上辰時(shí)末,也就是早上八點(diǎn)半,開(kāi)始進(jìn)學(xué)。

一直到巳時(shí)結(jié)束,中午休息一個(gè)時(shí)辰。下午未時(shí)進(jìn)學(xué),申時(shí)結(jié)束。

要說(shuō)不同之處,可能是皇子皇孫們的進(jìn)學(xué)時(shí)間,比后世學(xué)生,更靈活一些。

畢竟是皇子皇孫,天潢貴胄。

雖然授課的翰林學(xué)士,大儒們受朱元璋旨意,教學(xué)嚴(yán)厲,但有些時(shí)候,有些事,還是睜一只眼閉一只眼。

特別是皇子,日后都會(huì)封王,就藩封國(guó),更是如此。

轉(zhuǎn)眼間,一上午時(shí)間過(guò)去,中午藍(lán)斌的午膳,是由東宮準(zhǔn)備的。

由東宮的宦官,將他和朱允炆的午膳,一起送過(guò)來(lái)的。

而其他皇子們的午膳,也不是御膳房提供。而是皇子們的母妃所在宮殿小廚房提供的。

像朱雄英的午膳,就是馬皇后親自下廚,給他做的。

用過(guò)午膳后,朱雄英伙同一些年齡相當(dāng)?shù)幕首觽?,拽上藍(lán)斌,一起在宮里躲迷藏。

藍(lán)斌雖然覺(jué)得躲迷藏很幼稚,卻沒(méi)搞什么特立獨(dú)行,更不想引人注意,老老實(shí)實(shí)的從善如流,當(dāng)一個(gè)十三四歲的孩子。

下午的課時(shí),吳伯宗沒(méi)有講經(jīng)背書(shū),而是教皇子皇孫們寫字。

而毛筆字,正好是藍(lán)斌欠缺之處,所以下午在吳伯宗講解寫字技巧時(shí),藍(lán)斌聽(tīng)得格外認(rèn)真。

練字時(shí),藍(lán)斌沒(méi)少請(qǐng)教吳伯宗。

藍(lán)斌的好學(xué),讓吳伯宗另眼相待,并沒(méi)有因?yàn)槲奈洳缓?,而敝帚自珍,而是傾囊相授。

這讓藍(lán)斌對(duì)吳伯宗多了幾分好感,真正的把吳伯宗當(dāng)成了自己的老師。

申時(shí),在吳伯宗的一聲下課中,藍(lán)斌結(jié)束了一天的陪讀生涯。

………………

藍(lán)斌慢慢的適應(yīng)了給皇長(zhǎng)孫朱雄英當(dāng)伴讀的日子,每天不是背書(shū)練字,就是在背書(shū)練字的路上,極其枯燥乏味。

有時(shí)候他腦子沒(méi)少冒出摸魚(yú),得過(guò)且過(guò)的念頭,但他每每想起朱元璋那天早上的叮囑,就把摸魚(yú)念頭打消了。

他可不想體驗(yàn)朱元璋的板子。

這天,藍(lán)斌陪讀的第五天,下午下課時(shí),終于迎來(lái)了先生宣布休沐的消息。

藍(lán)斌差點(diǎn)喜極而泣,終于有時(shí)間做自己的事了。

第9章 喜極而泣

“讀過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)!”

藍(lán)斌不知道吳伯宗用意,但還是老實(shí)的站起身道。

藍(lán)斌這具身體雖是武勛出身,依舊請(qǐng)過(guò)先生,在家讀過(guò)書(shū),識(shí)過(guò)字。只是藍(lán)玉常年在外征戰(zhàn),無(wú)人管教,藍(lán)斌在讀書(shū)上,基本上是三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。

吳伯宗又道:“讀過(guò)那些書(shū)?”

“百家姓,三字經(jīng),和千字文!”藍(lán)斌想了想道。

吳伯宗深深看了藍(lán)斌一眼,面色平靜道:“好,那我考考你讀的怎么樣?我隨便說(shuō)一句,你接著往下背!”

“鳴鳳在竹,白駒食場(chǎng)!”

眾皇子皇孫們剛剛可沒(méi)少看見(jiàn)藍(lán)斌在他們背書(shū)時(shí)幸災(zāi)樂(lè)禍的偷笑,現(xiàn)在看到先生也讓藍(lán)斌背書(shū),個(gè)個(gè)來(lái)了興致,紛紛看著藍(lán)斌,一副坐等藍(lán)斌倒霉,打手心的模樣。

倒是朱雄英和蜀王朱椿,知道藍(lán)斌的一些情況,頗為憂心忡忡,準(zhǔn)備隨時(shí)替藍(lán)斌,向先生求情。

而藍(lán)斌這會(huì)兒終于醒悟了過(guò)來(lái),扯了扯嘴角,這糟老頭子壞的很呢!我剛來(lái)就讓我背書(shū),我看故意找個(gè)借口打我吧!

好在我不是以前的我了,上輩子學(xué)過(guò)千字文。

不然今天還真得讓這個(gè)糟老頭子得逞!

想著,他老老實(shí)實(shí)背道:“鳴鳳在竹,白駒食?;徊菽荆嚰叭f(wàn)方…”

說(shuō)話間,他一字不差,抑揚(yáng)頓挫的將千字文后面部分背了出來(lái)。

吳伯宗面色平靜的聽(tīng)著,心里卻有些意外,他本來(lái)看藍(lán)斌幸災(zāi)樂(lè)禍,嘲笑挨打的皇子,這才找這么個(gè)借口,摸摸藍(lán)斌讀書(shū)的底子之余,順便教訓(xùn)藍(lán)斌一番。

可他沒(méi)想到藍(lán)斌一個(gè)武將之子,竟能將千字文背出來(lái)。

要知道武將之子,除了很小一部分喜歡舞文弄墨之外,大部分出于自身原因,以及其他原因,大多都不喜讀書(shū),只喜歡舞槍弄棒,等著繼承爵位,武職。

或是混吃等死。

眾皇子們則是一臉遺憾,藍(lán)斌怎么能背出來(lái)呢?讓他嘗嘗先生的戒尺,多好??!

很快,藍(lán)斌將千字文后面部分背完,吳伯宗卻沒(méi)這么輕易放過(guò)藍(lán)斌,又道:“鳴鳳在竹,白駒食場(chǎng)?;徊菽荆嚰叭f(wàn)方。何意?”

“鳴鳳在竹,白駒食場(chǎng)?;徊菽荆嚰叭f(wàn)方的意思是,鳳凰在竹林中歡樂(lè)的鳴叫,小白馬在草場(chǎng)上自由自在地吃著草食。圣君賢王的仁德之治使草木都沾受了恩惠,恩澤遍及天下百姓。”藍(lán)斌回道。

吳伯宗又接連從千字文中,摘選句子,詢問(wèn)藍(lán)斌。而藍(lán)斌都一一作答,并且解釋的很標(biāo)準(zhǔn)。

他這才作罷,放下了心里那點(diǎn)小心思。

沉聲道:“看來(lái)你千字文確實(shí)學(xué)的很扎實(shí),下面我教你論語(yǔ)學(xué)而篇!”

“是,先生!”

藍(lán)斌恭敬行了一禮后,在吳伯宗的示意下,坐回位置上。

吳伯宗的考校這才結(jié)束,開(kāi)始針對(duì)皇子皇孫們不同的學(xué)業(yè)進(jìn)度,布置新的課業(yè)。

藍(lán)斌的課業(yè),自然是論語(yǔ)學(xué)而篇。

皇子皇孫們的讀書(shū)時(shí)間,和后世學(xué)生的讀書(shū)時(shí)間差不多,早上辰時(shí)末,也就是早上八點(diǎn)半,開(kāi)始進(jìn)學(xué)。

一直到巳時(shí)結(jié)束,中午休息一個(gè)時(shí)辰。下午未時(shí)進(jìn)學(xué),申時(shí)結(jié)束。

要說(shuō)不同之處,可能是皇子皇孫們的進(jìn)學(xué)時(shí)間,比后世學(xué)生,更靈活一些。

畢竟是皇子皇孫,天潢貴胄。

雖然授課的翰林學(xué)士,大儒們受朱元璋旨意,教學(xué)嚴(yán)厲,但有些時(shí)候,有些事,還是睜一只眼閉一只眼。

特別是皇子,日后都會(huì)封王,就藩封國(guó),更是如此。

轉(zhuǎn)眼間,一上午時(shí)間過(guò)去,中午藍(lán)斌的午膳,是由東宮準(zhǔn)備的。

由東宮的宦官,將他和朱允炆的午膳,一起送過(guò)來(lái)的。

而其他皇子們的午膳,也不是御膳房提供。而是皇子們的母妃所在宮殿小廚房提供的。

像朱雄英的午膳,就是馬皇后親自下廚,給他做的。

用過(guò)午膳后,朱雄英伙同一些年齡相當(dāng)?shù)幕首觽儯纤{(lán)斌,一起在宮里躲迷藏。

藍(lán)斌雖然覺(jué)得躲迷藏很幼稚,卻沒(méi)搞什么特立獨(dú)行,更不想引人注意,老老實(shí)實(shí)的從善如流,當(dāng)一個(gè)十三四歲的孩子。

下午的課時(shí),吳伯宗沒(méi)有講經(jīng)背書(shū),而是教皇子皇孫們寫字。

而毛筆字,正好是藍(lán)斌欠缺之處,所以下午在吳伯宗講解寫字技巧時(shí),藍(lán)斌聽(tīng)得格外認(rèn)真。

練字時(shí),藍(lán)斌沒(méi)少請(qǐng)教吳伯宗。

藍(lán)斌的好學(xué),讓吳伯宗另眼相待,并沒(méi)有因?yàn)槲奈洳缓?,而敝帚自珍,而是傾囊相授。

這讓藍(lán)斌對(duì)吳伯宗多了幾分好感,真正的把吳伯宗當(dāng)成了自己的老師。

申時(shí),在吳伯宗的一聲下課中,藍(lán)斌結(jié)束了一天的陪讀生涯。

………………

藍(lán)斌慢慢的適應(yīng)了給皇長(zhǎng)孫朱雄英當(dāng)伴讀的日子,每天不是背書(shū)練字,就是在背書(shū)練字的路上,極其枯燥乏味。

有時(shí)候他腦子沒(méi)少冒出摸魚(yú),得過(guò)且過(guò)的念頭,但他每每想起朱元璋那天早上的叮囑,就把摸魚(yú)念頭打消了。

他可不想體驗(yàn)朱元璋的板子。

這天,藍(lán)斌陪讀的第五天,下午下課時(shí),終于迎來(lái)了先生宣布休沐的消息。

藍(lán)斌差點(diǎn)喜極而泣,終于有時(shí)間做自己的事了。

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