楊榮：“這個(gè)，也沒(méi)有錯(cuò)！”

楊榮搞不明白，趙王為什么突然問(wèn)起這些常識(shí)性的問(wèn)題了。

朱高燧繼續(xù)道：“在我大明朝，讀書人是有特權(quán)的；他們可以減免賦稅、免除徭役。而在當(dāng)上了官之后，更是可以借著職權(quán)之便，大撈特?fù)?、貪污腐敗?rdquo;

“以我大明之人的習(xí)性，那些撈取的財(cái)富，最后大多都會(huì)購(gòu)買成土地。”

“勉仁！有兩件事，不知道你有沒(méi)有搞清楚？第一件，我大明就這么大，土地是有限的；照著這個(gè)土地兼并的趨勢(shì)發(fā)展下去，最后肯定是富者田連阡陌，窮者貧無(wú)立錐。”

“另一件；那些讀書人、當(dāng)官的是減免賦稅、免除徭役的。但是我大明帝國(guó)的運(yùn)轉(zhuǎn)，是需要稅收來(lái)維持國(guó)家的財(cái)政的。”

“你說(shuō)說(shuō)看，那些稅收，最后都是收到了誰(shuí)的頭上呢？”

“讓我們想想看，那一幫一方面窮得貧無(wú)立錐，另一方面又要作為主力來(lái)承擔(dān)我大明賦稅和徭役的人；假如他們到了忍無(wú)可忍的地步，他們會(huì)做什么呢？”

“當(dāng)然了！到了那個(gè)時(shí)候，你們這些文官清流士大夫是沒(méi)錯(cuò)的；有錯(cuò)的是昏君、暴君、無(wú)道之君是吧？”

“無(wú)道之君被推翻，天下改朝換代了；但是新的朝代、新的君主，依然還要用你們這些士大夫來(lái)治理國(guó)家，沒(méi)有錯(cuò)吧？”

“‘惟將*軍不可降曹，而眾人皆可降曹’。勉仁，我說(shuō)的可對(duì)嗎？”

楊榮這時(shí)終于意識(shí)到，自己；不，是整個(gè)文官陣營(yíng)，都犯了一個(gè)大錯(cuò)誤。

他們一直都以為，趙王朱高燧是個(gè)莽夫；后來(lái)被刺客砸傷了腦袋以后，更是患上了腦疾而變得荒唐昏庸。

但是現(xiàn)在從朱高燧向他“東楊”問(wèn)出的這些誅心之論，這哪里是不學(xué)無(wú)術(shù)的莽夫??？這分明是可以抓住他們?nèi)寮倚∞p子予以猛烈打擊的勁敵啊！

大家，全都輕看了這個(gè)趙王，全都犯了輕敵的錯(cuò)誤?。?/p>

楊榮這時(shí)終于鄭重地站了起來(lái)，向朱高燧拱手道：“王爺所言，諸多皆是真言實(shí)事；我儒家自漢朝董仲舒起，一直到今天我大明，已歷經(jīng)一千幾百年的歷史。”

“其間種種，自然不免泥沙俱下、魚龍混雜；然一直到我大明，卻仍然沿用儒生文臣治國(guó)。這至少證明，這一套制度至少還是不錯(cuò)的。”

“王爺看到了其中弊端，心中憤怒厭惡，我楊榮是可以理解的。”

“然而王爺有沒(méi)有想過(guò)；您把這一套全砸毀了，能夠給我大明提供一套更好更合適的替代品嗎？”

楊榮的話說(shuō)到了這個(gè)份上，其實(shí)已經(jīng)是在大踏步的倒退了。

他的意思：你嫌這房子舊、破爛、不好；但是你馬上把這房子砸了，你能現(xiàn)蓋起一間更好的房子來(lái)嗎？

朱高燧當(dāng)即回道：“勉仁！你為什么會(huì)認(rèn)為，我是要把這一套全砸毀了？”

楊榮：“王爺對(duì)我等的態(tài)度，難道不是嗎？”

朱高燧：“勉仁你搞清楚一點(diǎn)，我不喜歡你們這一套，不代表我就不喜歡儒家這一套。”

“你覺(jué)得你們這些人，真的能代表得了儒家嗎？”

楊榮愕然：“王爺您這是何意？我等如何不能代表儒家了？”

朱高燧：“你既然說(shuō)你們都是圣人門徒，那我問(wèn)你，君子六藝是啥？”

楊榮：“這誰(shuí)都知道?。《Y、樂(lè)、射、御、書、數(shù)啊！”

朱高燧：“君子六藝的意思，就是說(shuō)這六門技藝，但凡是個(gè)自認(rèn)為是君子的人，就都應(yīng)該掌握的吧？”

楊榮：“對(duì)??！呃……”

楊榮立馬心道不好了，他已經(jīng)清楚趙王下一句想問(wèn)什么了。

果然，朱高燧問(wèn)道：“不知道這君子六藝，勉仁你全掌握了嗎？不知道這滿朝的文臣和天下的讀書人，又有幾個(gè)能掌握全君子六藝的？”

楊榮沉默了好一會(huì)兒，才終于有些泄氣般地道：“天下讀書人，能盡習(xí)六藝者鮮矣！”

朱高燧拍了拍他的肩膀道：“所以??！你們看看，連圣人親自認(rèn)證的，君子的必修課你們都沒(méi)有學(xué)好，有什么資格自稱是君子呢？”

“讓我想想看你們都學(xué)了什么啊！是不是程朱那些人流傳下來(lái)的學(xué)說(shuō)，還有拿著那幾本書在死讀。”

“我想問(wèn)問(wèn)，你們敬的到底是圣人還是程朱？程朱真的能代表得了圣人和亞圣嗎？程朱算不算篡改了圣人的微言大義？”

“要知道，孔子門徒三千，他們一群人可是能在春秋戰(zhàn)國(guó)那個(gè)禮崩樂(lè)壞的時(shí)候安然行走于各國(guó)，少有死掉的。”

“《列子》還有記載，‘孔子之勁能拓國(guó)門之關(guān)，而不肯以力聞’。”

“但是被程朱之學(xué)教導(dǎo)出來(lái)的這些儒生們，大多可是肩不能擔(dān)、手不能提、五谷不分、四體不勤的人。”

“勉仁！你大概明白我的意思了吧？”

楊榮大驚：“王爺您這是，要否定程朱，直接復(fù)古到春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期原始的圣人和亞圣學(xué)說(shuō)？”

朱高燧笑道：“這些都不是不好商量；但關(guān)鍵要看你們這些人，是不是識(shí)相了。”

“勉仁??！時(shí)代在變化，這制度什么的，不可能一成不變的。”

“春秋是世襲制，戰(zhàn)國(guó)是大爭(zhēng)之世，漢朝有了察舉制，再后來(lái)又有了九品中正制；到隋唐才有了科舉制。”

“文人和文官作為一個(gè)群體，我明白你們的作用和弊端，也知道你們的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。”

“只要你們懂得與時(shí)俱進(jìn)，我也是并不喜歡趕盡殺絕的。”

“我呢！是希望大家都可以配合一點(diǎn)；你們?nèi)绻敢庾约后w面，那我就讓你們體面；你們?nèi)绻辉敢庾约后w面呢，那我也只好強(qiáng)行幫你們體面。”

楊榮再次陷入了沉默；過(guò)了好一會(huì)兒，他才又問(wèn)道：“王爺！您總得和我說(shuō)一下，您心目中理想的大明是什么樣子的吧？否則就算我等想與時(shí)俱進(jìn)，也不知道要如何改進(jìn)?。?rdquo;

他的這個(gè)問(wèn)題，問(wèn)的十分誠(chéng)懇；但是卻讓朱高燧有些犯難了。

是??！他想要一個(gè)什么樣的大明呢？融合了那個(gè)靈魂以后，他看到了太多令他向往的圖景。

可是能說(shuō)的東西太多了，他一時(shí)之間不知從何說(shuō)起。