認(rèn)識(shí)了所有地方，安陽(yáng)分配了寢室。
四個(gè)女孩子被分在了同一間寢室，寢室里的擺設(shè)很簡(jiǎn)單，四張床，一排柜子，別無(wú)他物。
柳如煙也不跟其他人打招呼，徑直走到靠窗的床邊坐下。
“姐姐……你這樣……不大好吧……”
“論身份，這兒還有公主呢。”
柳如雪聲音很輕，懦弱膽怯的模樣讓人忍不住心疼，但是那只是對(duì)男人而言。
樂(lè)衍柳眉微蹙，原本她還覺(jué)得這個(gè)柳如煙囂張跋扈，這一天相處下來(lái)，她倒是覺(jué)得柳如雪并非她看起來(lái)的那么小白兔。
樂(lè)衍并不接話，直接在柳如煙隔壁鋪?zhàn)讼聛?lái)。
周巧兒是個(gè)缺心眼兒，幾人間的官司一點(diǎn)都沒(méi)看出來(lái)。
這些人里樂(lè)衍跟她關(guān)系最好，她將裝滿零食的行李往床上一扔，牽著樂(lè)衍就往門外走。
她急著去食堂看看，也不知道這里的伙食好不好。
柳如雪看著幾人的反應(yīng)，微微一愣，嘴唇緊抿，一副受了欺負(fù)的模樣，默默的將行李放到了靠門的床上。
柳如煙嘴角一勾，冷笑一聲，轉(zhuǎn)身也出了房門。
連多余的眼神都不給她一個(gè)。
寢室人都走光了，柳如雪起身?yè)哿藫凵砩喜⒉淮嬖诘幕覊m，轉(zhuǎn)身出了房間。
她的臉上哪還有半分先前的怯懦模樣。
第二天一大早，樂(lè)衍走進(jìn)學(xué)堂，學(xué)堂里烏泱泱的，堪比鬧市。
她冷眼掃過(guò)所有同學(xué)，找了個(gè)角落的位子坐下。
剛坐下，一個(gè)看起來(lái)十七八歲的少年走了進(jìn)來(lái)。
少年身穿白色的學(xué)院服飾，頭發(fā)高高束起，更顯的儒雅。
“安靜，安靜！”
看到學(xué)堂里亂糟糟的樣子，少年將講臺(tái)拍的啪啪砰砰直響。
“呦，這不是歐陽(yáng)師兄嗎？”
還是昨兒個(gè)那個(gè)媚骨天成的少女。
她媚眼輕佻，明明是輕視，卻讓人忍不住沉淪。
只一眼，歐陽(yáng)明就陷入其中，好一會(huì)兒才回過(guò)神來(lái)，咳嗽一聲，掩飾自己的心虛。
“歐陽(yáng)師兄怎么有空來(lái)教導(dǎo)我們啊。”
又一個(gè)學(xué)生開(kāi)口，話里的嘲諷之意連周巧兒都聽(tīng)出來(lái)了。
“我怎么感覺(jué)這個(gè)班里的學(xué)生似乎對(duì)這個(gè)歐陽(yáng)師兄不對(duì)付。”
周巧兒小聲地說(shuō)著自己的發(fā)現(xiàn)。
樂(lè)衍差點(diǎn)要為小姑娘鼓掌，有進(jìn)步啊。
“這都被你看出來(lái)了。”
樂(lè)衍開(kāi)著玩笑。
“那是，我又不笨，就是把心思都放在來(lái)吃食上了。”
周巧兒順桿兒往上爬，自夸道。
“衍衍，你說(shuō)歐陽(yáng)師兄會(huì)盡心教我們嗎？”
夸完自個(gè)兒，周巧兒將自己心中的擔(dān)憂說(shuō)了出來(lái)。
要知道當(dāng)初自己被君屹學(xué)院錄取，舉國(guó)歡慶，若是以后不能修煉點(diǎn)真本事出來(lái)，到時(shí)候怎么對(duì)得起父母百姓。
“基礎(chǔ)班教的都是理論知識(shí)，即使他不盡心，多看書(shū)也一樣。”
不是她自吹，以她的能耐，教個(gè)基礎(chǔ)班綽綽有余，若是這個(gè)歐陽(yáng)師兄真的公報(bào)私仇，她也不怕。
“這樣啊，那我放心了。”
兩人小聲地嘀咕著，完全沒(méi)有注意到講臺(tái)上的歐陽(yáng)明被班上的留級(jí)生懟的變了臉色。
“課堂上交頭接耳，你們有沒(méi)有把我這個(gè)師兄放在眼里。”
歐陽(yáng)明奈何不了班里的這些老油條，但是對(duì)于新生……
班上實(shí)在太吵了，周巧兒和樂(lè)衍都沒(méi)想到這個(gè)歐陽(yáng)師兄說(shuō)的是她們倆，所以繼續(xù)低著頭小聲交談。
“說(shuō)你們呢！”
歐陽(yáng)明感覺(jué)到自己被忽視，心中原本就憋著的那口惡氣終于找到了宣泄口。
劍指朝著兩人隨手一指，一股暴虐的靈力順著他手指的方向朝兩人射來(lái)。
這是最基本的化氣成型。
樂(lè)衍雖然現(xiàn)在的修為不高，但是兩世錘煉的精神力卻不是常人可以比擬的。
感受到危險(xiǎn)的靠近，她眼疾手快，朝著周巧兒猛的一撲。
兩人一起滾到了地上。
靈氣打在后座的桌子上，瞬間桌子四分五裂。
教室一瞬間安靜了下來(lái)。
“歐陽(yáng)明，人家是剛進(jìn)院的小姑娘，你下手是不是太狠了點(diǎn)。”
在座的學(xué)生中不知道誰(shuí)先開(kāi)口說(shuō)了一句，之后，討伐聲不斷。
滯留在基礎(chǔ)班的學(xué)生都是還沒(méi)領(lǐng)悟到引氣入體的，與凡人無(wú)異，可他們還是愿意出來(lái)為兩人鳴不平。
這一刻，樂(lè)衍覺(jué)得這些人其實(shí)并不壞。
“呵，不過(guò)是螻蟻罷了，真以為來(lái)了君屹學(xué)院就能走上修仙路，也不看看自己配不配。”
說(shuō)著他大搖大擺地走出了教室。
“欺人太甚！”
“呸，滾的好，免得污了我們的眼睛！”
“狗仗人勢(shì)的東西！”
……
學(xué)生們紛紛指責(zé)，但最后都?xì)w于了安靜。
所有人都默契地開(kāi)始一次次嘗試引氣入體。
只有新來(lái)的五人看著眼前的一切不知如何是好。
“吶，自己看去吧。”
天生媚骨的少女似乎想到了什么，嫌棄地將一本卷頁(yè)有些發(fā)卷的書(shū)扔到樂(lè)衍懷里。
有了她的帶頭，其他人也紛紛將書(shū)扔給了他們。
樂(lè)衍一看，《心決》《常識(shí)》《體系》……都是基礎(chǔ)課的內(nèi)容。
真是一群別扭的學(xué)生。
她也不廢話，隨手翻著著些課本，總得讓自己扎實(shí)的基礎(chǔ)有個(gè)說(shuō)辭的吧。
一瞬間，整個(gè)教室再次歸于平靜。
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