2021-11-16 19:22:21

胖子終于慌亂起來。想要側(cè)身躲閃,卻不敢有太大的動作。

無奈弄巧成拙。使得楊浪那彈彈指擊中要害。

“??!”

本來嚴肅的課堂上,突然傳出來一聲慘叫。

惹得所有同學的目光都放在胖子處。

只見胖子一臉痛苦的,手捧要害,站了起來。

姚老師看到這番不雅的場景,瞬間就來了火氣。

“成樂,課堂上做出這個姿勢,是什么意思?”

隨后贏得周圍一陣哈哈大笑。

楊浪并沒有特意瞄準哪里,誰知道這胖子躲閃的技術(shù)太差了。

成樂已經(jīng)男臉通紅,不舍的張開手,小聲的說,“老師,我錯了!”

姚老師也不想追究。

“坐吧!”

“是!”

成樂坐下之后,仍不忘按摩幾番,這等疼痛豈是一時之間就能過去的?

楊浪見到這番場景,只覺得這家伙就是活該。

就是那種明知山有虎偏向虎山行的傻子。

楊浪得意的望著成樂,然后故意把成樂剛才的姿勢給重復了一遍。

成樂見到后氣得咬緊了牙齒,眼珠子里面布滿了血絲。心中怒道。

“你有種!下課的時候,可有你好看的。”

姚老師依舊念著那乏味的理論,聽得楊浪直接進入了夢鄉(xiāng)。

成樂發(fā)現(xiàn)后,連忙舉手。

“老師,我要舉報楊浪,在課堂睡覺!”

本來姚老師發(fā)現(xiàn)了的,并不太想把楊浪叫醒,可是成樂這么一說。

在眾目睽睽之下,那當然得提醒一下。

姚老師走到了楊浪桌前,笑著,溫柔的提醒道,“楊浪同學,現(xiàn)在可是上課時間,不能睡覺哈。”

楊浪感覺得到姚老師沒有惡意,而且也知道是因為胖子,才會發(fā)生這種事情。

人總說,你敬我一尺,我便敬你一丈。

楊浪收斂了一些。伸了一個懶腰,看著姚老師手里拿著的那一本,《基礎(chǔ)靈氣知識講義》。

“姚老師,我和你打一個賭!”

姚老師有些不解,甚至是來了興趣,“哦,楊浪同學你請說!”

這溫柔的語氣,惹得周圍的同學們,十分的嫉妒,以前姚老師發(fā)現(xiàn)有人在課堂上睡覺,那就是直接拳頭伺候。

可為什么對楊浪這樣子。

特別是成樂,氣得呼吸都有些困難,似乎是體內(nèi)怒氣太滿,已經(jīng)吸不進氧氣。

楊浪笑了笑。

“老師其實這些所有二年級的講義,我都已經(jīng)全部倒背如流,不信你隨便在書上念一句。無論你是倒著念還是順著念。我可以快速說出在哪一頁第幾段。”

聽到這話,周圍的同學們都覺得楊浪又在裝了。

每個人都是擺著十分不相信的表情。

這《基礎(chǔ)靈氣講義》最起碼也有幾十萬字,楊浪真是癡人說夢。簡直就是在吹牛。

姚老師也是頗為震驚,自己教了幾年書,在這書上隨便順著念一句,要是想一段時間,或許可以知道是在那一頁。但是要是說在哪一段,那么就有些困難了。

她沒有懷疑楊浪,但是確實還是想見見楊浪的真本事。

楊浪繼續(xù)說道,“如果我能夠做到的話,那么姚老師你得免去我所有的書面測試,并且今天在你的課上,哪怕是我出去玩,你也不能阻攔我。我要是做不到的話,那么我可以回到我的一年級。”

第六章 倒背如流

胖子終于慌亂起來。想要側(cè)身躲閃,卻不敢有太大的動作。

無奈弄巧成拙。使得楊浪那彈彈指擊中要害。

“啊!”

本來嚴肅的課堂上,突然傳出來一聲慘叫。

惹得所有同學的目光都放在胖子處。

只見胖子一臉痛苦的,手捧要害,站了起來。

姚老師看到這番不雅的場景,瞬間就來了火氣。

“成樂,課堂上做出這個姿勢,是什么意思?”

隨后贏得周圍一陣哈哈大笑。

楊浪并沒有特意瞄準哪里,誰知道這胖子躲閃的技術(shù)太差了。

成樂已經(jīng)男臉通紅,不舍的張開手,小聲的說,“老師,我錯了!”

姚老師也不想追究。

“坐吧!”

“是!”

成樂坐下之后,仍不忘按摩幾番,這等疼痛豈是一時之間就能過去的?

楊浪見到這番場景,只覺得這家伙就是活該。

就是那種明知山有虎偏向虎山行的傻子。

楊浪得意的望著成樂,然后故意把成樂剛才的姿勢給重復了一遍。

成樂見到后氣得咬緊了牙齒,眼珠子里面布滿了血絲。心中怒道。

“你有種!下課的時候,可有你好看的。”

姚老師依舊念著那乏味的理論,聽得楊浪直接進入了夢鄉(xiāng)。

成樂發(fā)現(xiàn)后,連忙舉手。

“老師,我要舉報楊浪,在課堂睡覺!”

本來姚老師發(fā)現(xiàn)了的,并不太想把楊浪叫醒,可是成樂這么一說。

在眾目睽睽之下,那當然得提醒一下。

姚老師走到了楊浪桌前,笑著,溫柔的提醒道,“楊浪同學,現(xiàn)在可是上課時間,不能睡覺哈。”

楊浪感覺得到姚老師沒有惡意,而且也知道是因為胖子,才會發(fā)生這種事情。

人總說,你敬我一尺,我便敬你一丈。

楊浪收斂了一些。伸了一個懶腰,看著姚老師手里拿著的那一本,《基礎(chǔ)靈氣知識講義》。

“姚老師,我和你打一個賭!”

姚老師有些不解,甚至是來了興趣,“哦,楊浪同學你請說!”

這溫柔的語氣,惹得周圍的同學們,十分的嫉妒,以前姚老師發(fā)現(xiàn)有人在課堂上睡覺,那就是直接拳頭伺候。

可為什么對楊浪這樣子。

特別是成樂,氣得呼吸都有些困難,似乎是體內(nèi)怒氣太滿,已經(jīng)吸不進氧氣。

楊浪笑了笑。

“老師其實這些所有二年級的講義,我都已經(jīng)全部倒背如流,不信你隨便在書上念一句。無論你是倒著念還是順著念。我可以快速說出在哪一頁第幾段。”

聽到這話,周圍的同學們都覺得楊浪又在裝了。

每個人都是擺著十分不相信的表情。

這《基礎(chǔ)靈氣講義》最起碼也有幾十萬字,楊浪真是癡人說夢。簡直就是在吹牛。

姚老師也是頗為震驚,自己教了幾年書,在這書上隨便順著念一句,要是想一段時間,或許可以知道是在那一頁。但是要是說在哪一段,那么就有些困難了。

她沒有懷疑楊浪,但是確實還是想見見楊浪的真本事。

楊浪繼續(xù)說道,“如果我能夠做到的話,那么姚老師你得免去我所有的書面測試,并且今天在你的課上,哪怕是我出去玩,你也不能阻攔我。我要是做不到的話,那么我可以回到我的一年級。”

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