從門外走進一個穿著風衣，黑框眼鏡的中年老師。

他先是掃了一眼教室，隨后看向了正倒在地上的江曉風和唐仁等人，眉頭不禁緊皺。

“這是怎么回事？”

老師的語氣很淡，但從他眼神中可以看到一抹壓抑的憤怒。

江曉風眼里露出一絲喜色，他正想呼救。

然而，唐仁卻先笑嘻嘻地開口了：“老師您好，我是剛轉來的學生，唐仁。”

他瞥了一眼腳下的家伙，輕聲道：“這位同學對自己的身手很自信，和我切磋呢。”

說著，他腳下微微使了點力，“是吧，江大少爺！”

這一幕，讓眾人不由微張嘴巴。

他們腦海里只有一個想法，這哥們兒，瘋了！

當著老師的面，竟敢如此顛倒黑白。

連周漾都禁不住拉了拉他的衣袖，輕咳了一聲，示意這家伙收斂點。

老師臉色肉眼可見頓時黑了下來，現(xiàn)在的學生，都這么囂張的嗎？

江曉風被踩在腳下，不由面露驚懼，急忙道：“是是是，我們只是切磋。”

就在剛剛唐仁施力的時候，他驟然感到了一股寒意，仿佛面臨著死亡的威脅一般。

那顆桀驁不馴的少爺心，已然被唐仁給嚇破了。

“同學，下次想要切磋，咱們找個好點的場地。”

唐仁笑吟吟地伸手拉起他，“你看，在教室里突然來這么一下，嚇到多少漂亮的小姐姐啊。”

“不不，不會切磋了！”

江曉風可沒從那笑臉里捕捉到一絲溫暖，只覺得仿佛看到了一個惡魔，內心大駭。

他急忙一瘸一拐地跑到了后座的角落里，縮起了身子，躲在電腦后面。

此刻，這位富二代可一點報復心思都沒有了，他清晰的感知到這家伙的殺意。

這一幕，讓老師眉頭更是緊皺。

他認識江曉風這個富二代，平時在班級里無比囂張，一直就騷擾周漾，但此刻似乎踢到了鐵板！

“我不管你們在外如何，但入了學校，就不要再把外面的不良習氣帶進來。”

老師將教案放在講桌上，雙手撐在邊緣，目光環(huán)視了一圈。

隨后，他又深深地看了一眼唐仁，“這位轉校生同學，既然你來了計算機專業(yè)，就請安心學習。”

“當然，不只是他，還有你們所有人，都給我記住，這里不是社會，容不得任何人囂張跋扈。”

他冷聲道：“不然，我只能請你們離開這個班級。”

民不舉，官不究！

既然江曉風這個弱勢方都已經認慫了，他也沒必要再生事端。

畢竟授課也只是自己的一份工作而已，況且這些入了大學的學子，大多已經有了成年人的思想，該為自己的行為負責。

“老師，您放心，我可是班里的三好學生。”

但某個家伙似乎沒臉沒皮慣了，露著兩行大白牙振振有詞，“我最討厭那些破壞課堂紀律的人了，一定會幫您注意他們小動作的。”

周漾連忙捂住了自己的臉，將身子下壓，伏到桌子上。

天哪，她不認識這個家伙，太不要臉了。

學生們也是齊齊翻了個白眼，他們對這個家伙又多了些認識，腹黑，而且極不要臉！

老師額上青筋微露，手臂也微微顫抖。

要不是形象在這兒，他真想指著這家伙一頓怒罵。

勞資說的就是你啊，混蛋！能不能要點臉！

“你未婚夫……”江蟬扯了扯周漾的衣角，又指了指自己的腦袋，悄聲道：“好像有點不知好歹！”

她終于從震驚狀態(tài)恢復了些，哭笑不得的同時，也不由為自己的閨蜜心疼。

周漾重重地“嗯！”一聲，將下巴無力伏在桌面。

她悲憤地看了江蟬一眼，沒錯，就是你想的那樣！

他腦殼有包，很大的那種！

“唉！”江蟬同情地嘆息了一聲，然后神情肅然，雙手合十，眼里露出悲天憫人之色，“施主，請節(jié)哀！”

一旁的唐仁不由無語，這兩個小妞，當勞資不存在呢。

下課再收拾你們！他心里暗暗道。

作為班里的唯二“三好學生”，唐仁還是很遵守課堂紀律的。

因為每次犯事喊家長，師姐們都會給他來一次“愛的教育”。

所以他從來不敢得罪老師，甚至還會主動管好課堂紀律，以此討好老師。

“好了，我們上課！”

老師強忍住內心的忿忿，打開了講桌上的電腦。

“起立！”

唐仁條件反射地高喊一聲，并站起身子。

仿佛有魔力一般，學生們也不由自主站了起來，齊聲道：“老師好！”

猶如回到了中學時代，那個和諧的學習環(huán)境中。

“同學們也好，坐吧！”老師也鄭重地比了下坐的姿勢。

突然，他手勢陡然僵住。

學生們下坐的動作也是齊齊一滯，臉上突然露出了一絲不自然。

幾十道愕然的目光全匯聚在站得板正的唐仁身上，露出一絲悲憤。

懵了，所有人都懵逼了！

教室里仿佛被按下了靜止鍵，只剩下墻上鬧鐘“滴滴答答”的聲音。

“唐仁！”

周漾那低沉到極致，卻又即將爆發(fā)的怒聲，猶如地獄里的惡魔。

她再也忍不了了，兩手卡住唐仁的脖子，面色抓狂，“你究竟在干什么?。炕斓?！”

對，掐死這混蛋！

眾人惡狠狠地瞪著唐仁，暗暗給周漾的行為豎了一個大拇指，。

唐仁不好意思地撓了撓頭，縮了縮脖子道：“哈哈，忘了忘了，我還以為我是班長來著。”

班長不由心塞，這可是自己的工作??！

最重要的，根本就不用起立啊。

后排角落，江曉風眼里閃過一抹怨毒。

他腿還腫痛呢，但剛剛也不由自主被喊站了起來。

老師深深吸了一口氣，干澀道：“這位同學很活躍啊，這樣醒醒瞌睡也好。”

他瞥了一眼唐仁，隨即沉聲道：“我很高興今天沒有人缺席。”

“因為，你們將能看到，計算機這門學科的恐怖之處。”

老師輕敲了一下回車鍵，學生們面前的電腦都進入了被遠程控制狀態(tài)。

上面出現(xiàn)了一幅黑色的R旗幟圖案，在不斷滾動的綠色代碼背景里，神秘而莊嚴。

“有誰知道這代表著什么嗎？”