那很疼，你知道的。

我不得不這樣做，你看起來太好奇了。你應該知道，對嗎？

......嘖嘖。

她并沒有錯。他決定暫時讓它過去。她把注意力轉回到泰西克身上。老師看了一會兒他的手機，然后就出去了。可能是因為新的表演老師來了。

我想知道是誰。

是啊。

明成和尹靜似乎也很緊張。去年的那個人是個很溫和的人，三十多歲。這個人像教孩子一樣教他們每個人。

“他挺難接近的。

教官人很好，但他與所有學生保持著明顯的距離。他是個大忙人，所以可以理解，但她仍然為不能更多了解他而感到相當難過。最后，他可能只是對青少年表演俱樂部不感興趣。

教員會要求俱樂部成員做一些事情，僅此而已。他記得在接受他的指導時感覺自己像個木偶?？梢钥隙ǖ氖?，戲劇正在變得更好，但不是來自學生們的努力。最后，學生和教員之間的關系開始惡化，教員在暑假前辭職了。

也許這就是所有二年級和三年級的學生都沒有回來的部分原因。

他搖了搖頭。

“我需要集中精力。

現(xiàn)在回憶過去是沒有意義的。她轉身再次看向一年級的學生。這是新開始的標志。新的朋友，新的游戲。這一次，她將實現(xiàn)她以前無法實現(xiàn)的目標。

禮堂的門吱呀一聲打開了。泰西克首先走了進來，身后是一個瘦小的女人。她扎著金黑色的馬尾辮，身高約170厘米。她進來后做的第一件事就是瞪著所有的學生，幾乎就像她是一只發(fā)現(xiàn)自己區(qū)域內有老鼠的貓。他印象深刻。這個人似乎與他們上一位老師截然相反。

這是楊美生老師，你們下一年度的老師，泰西克說，用手拍了一下。俱樂部的其他人也跟著鼓起掌來。

那我就交給你了。教官。

是。

米索的聲音很高。由于與她的長相形成對比，非常令人不快。也許她不是那么有主見？但就在尹凡退出禮堂后，他的臉完全僵硬起來。

那個，她說，指著舞臺。

她指的是什么？幾件道具嗎？連他都感到困惑。就在這時，一個學生站了起來。他抓起其中一個防水布下面的一個集市，走了回來。

那是尹凡。

他把座位上的灰塵撣了一下，然后把它擺在了老師的面前。啊，原來她要的是一把椅子。

從現(xiàn)在起他就是頭了。

頭？米蘇用一根直直的手指著尹凡。尹凡雖然皺著眉頭用同樣的方式指著自己。

是的，你似乎很明白事理。從現(xiàn)在起，我將把我的命令指示給他。

她盤腿坐到了椅子上。她把一只手放在下巴下，瞇起眼睛看著學生。幾乎就像她想挑起一場戰(zhàn)斗一樣。其他孩子肯定也有同樣的感覺，看他們緊張地看著地板的樣子。

“嗯？

什么也沒發(fā)生。當她睜開眼睛的時候，他已經(jīng)轉移到其他人身上。

嘖嘖，他點擊了一下。

發(fā)生了什么事？這個女人想做什么？為什么她盯著看這么久？

你們中的一些人還不錯，至少。不過，其他人就完全是個失敗者。

他站了起來。

大家快起來！

她的聲音似乎比尹凡的還要大。大到足以讓他感覺到她的心臟在里面顫抖。俱樂部成員匆忙地從他們的座位上下來。他看了看他們每個人，然后繼續(xù)說道。

我們現(xiàn)在要開始介紹了。

***

大明是第一個被叫起來的人。他看起來很緊張。大明走到他所坐的椅子前。

“自我介紹？

尹凡瞥了一眼他，一秒鐘。她剛才一直在瞪著所有的人一秒鐘。當然，包括他。他記得當她看向他時，看到一個詞泡彈了出來。

[這個沒問題，他知道怎么接受]。

這似乎是她的某種測試。大明可能是第一個被叫出來的，因為他得到了最差的分數(shù)。這也是可以理解的。他的眼睛甚至比他不得不面對的最糟糕的顧客還要令人生畏。尹凡不可能設法接受這種目光。

起來吧。

你說什么？

從椅子上站起來。別讓我重復。你有耳朵，不是嗎？要學會傾聽。

啊，是的，夫人。

他完全被嚇倒了。大明現(xiàn)在可能什么都想不出來了。他的腦袋一定只是一片空白。男孩走到椅子上，表情空洞。他的眼睛顫抖著，找不到一個可以落腳的地方。這種情況足以讓尹凡也感到有些緊張。

深呼吸。

是嗎？

他笑了，幾乎就像她被嘲笑了一樣。她從褲子里拿出一支筆，用它捅了捅大明的側面。也是非常深。

唉。

大明叫喚著從椅子上走了下來。

我說過你可以下來了嗎？

......原諒我嗎？

我說過你可以下來了嗎？

沒有。

米索朝椅子上做了個手勢。大明滿臉蒼白地爬了起來。他不斷地擺弄著自己的手指，這似乎讓米索更加惱火。

手指。

是的！

大明完全愣住了。尹凡看著他的時候，想起了軍隊。這是很形象的例子，通常在軍隊里會發(fā)生什么。如果尹凡繼續(xù)犯錯，事情只會變得更加痛苦。他需要做的是放松，只是忍受。尹凡試圖用他的眼睛盡可能地傳達這個信息。但大明不可能看到它。他的視力可能真的很差。

那么現(xiàn)在，下巴抬起來，胸部挺直。他說，用筆戳了戳尹凡。每次筆接近他時，這個可憐的家伙都會退縮。

你現(xiàn)在要做自我介紹了。這很簡單。你看向我的筆指向的地方，然后你說話。說話時要讓你身后的一個假想人物聽到你的聲音。盡可能大聲地說話。明白了嗎？

是--是！

那么現(xiàn)在，想想你要說什么。你要講5分鐘。其余的人應該考慮一下你們想說什么。

5分鐘。她是認真的，呵呵。對大多數(shù)人來說，這并不是一個很長的時間。但對大明來說，這可能將是他一生中最長的5分鐘。

“5分鐘？我很好。很快就會結束的“。

5分鐘對大明來說聽起來很合理。當他第一次坐在椅子上時，他的心感覺要爆炸了，但當他與其他人交談時，他稍稍平靜了下來。他會讓這件事成功的，不管是哪種方式。他在腦子里準備了一個小劇本，關于他的名字、出生地、喜歡和不喜歡，所有標準的東西。

準備好自我介紹了嗎，現(xiàn)在？

是的。

那么......給他們解釋一下漢塞爾和格萊特的故事。五分鐘。他笑著要求道。那笑容幾乎是狡猾的。

大明感到他腦中的劇本就在那里消失了。什么都沒有了。他的腦子里只有一片空白。他可以感覺到俱樂部的其他人都在盯著他。他的心臟每秒都在跳動。他的緊張感很快就回到了他身上。

啊......嗯......所以......

十秒鐘。

是嗎？

15秒過去了。

所以......從前有漢塞爾和......呃......格雷特......漢塞爾是，不，格雷特是哥哥，呃......格雷特是妹妹。

你說格蕾特是哥哥。她現(xiàn)在也是妹妹？

不，所以......格雷特爾是妹妹。還有，嗯......格雷特爾......

他想哭。在俱樂部其他成員眼里，他一定像個傻瓜，連這么簡單的故事都無法向大家解釋！他的嘴巴越來越干。他的嘴越說越干。他已經(jīng)不知道自己在說什么了。感覺過了很久，他終于讓他停下來。

5分鐘到了。下來吧。

沒有一句安慰的話，甚至沒有一個惱怒的表情。她只是完全無視他。大明爬回了他的位置，沒有能力提高。

接下來是他。她一開始看起來很有信心，但上臺后幾乎立刻就愣住了。汗國學生在演講方面沒有什么經(jīng)驗。因此，真正被放在舞臺上對他們來說是令人難以置信的壓力。最后，她也沒能做得很好。值得慶幸的是，她在解釋三只小豬的時候比另外兩個人要好一點。

接下來是道真。他是一個在日常生活中渴望得到關注的人，所以對他來說，這似乎不是太糟糕。至少，直到他決定給他一個曲線球。與其他三個人相比，這是一個完全不同的東西。

看看你說話時我指向的方向。

他直接指著幽靈。他的話題是...

假裝你們已經(jīng)做了一百天的夫妻。解釋一下你為她準備了什么慶?；顒印?/p>

道真的壓力使他在說話時咬著指甲。不過，他還是設法正確地解釋了一切。以一種真正有意義的方式。道真回到自己的座位后立即要了水。

下一個出場的是尹凡他沒有得到一個曲線球或一個故事或任何東西。他只是得到了一個自我介紹。雖然......他不得不注意他用她的筆指著誰。他有點掙扎，因為他的眼睛要盯著觀眾看這么長時間。最后，他用所以......來連接他的大部分句子。

至少好了一點，他給出了她的第一個評價。好了一點。

走在泰俊前面的孩子們的臉變得相當大。

你和你下一個。

他和幽靈被叫了出來。他們沒有站到椅子上。不過，他們必須面對面站著。他們倆似乎都不緊張。槿汐像往常一樣看起來像一塊石頭，而伊雪笑起來像一只可愛的兔子。

5分鐘。你的任務是試圖讓對方皈依你的宗教。如何做并不重要。開始吧。

米索終于坐在椅子上觀看。到目前為止，她是在對方說話時看著觀眾。她的眼睛與尹凡的眼睛相遇了好幾次，甚至。不過這一次不同。她相當認真地看著這兩個學生。

你好。你正好有時間嗎？他開始了。

尹凡相當震驚。這個男孩呆滯的臉瞬間變成了一張笑臉，大哥哥般的臉。令人難以置信的友好。伊雪也開口回應。

我當然愿意。你愿意坐在那里和我談一談嗎？

他伸出手來抓住幽靈的手。這個男孩愣了一下。這超出了他的預期。尹凡正在享受這種交流。如果他們中的一個人不在這里，就不會發(fā)生這種情況。比如說，如果幽靈被他取代？或者伊瑟換成尤里姆？那就只有一個人說了5分鐘。

槿汐低頭看了一會兒自己的手，然后把另一只手放在伊雪的手上。他低下頭，開始祈禱。

哦，天父......

呃......

伊瑟爾看起來吃了一驚。她的對話伙伴就這樣直接閉上了眼睛。她想做點什么，但每當她這樣做時，他就把她拉回他身邊。最后，伊雪只能呆呆地看著根碩的祈禱。她唯一能說的話是祈禱結束時的“阿門“。

干得好。你們兩個人的聲音都很好。另外，你也很機智。

這是第一次真正的贊美。槿汐鞠躬回到他的座位上。尹凡注意到根碩的耳朵變得有點紅。這個男孩肯定也感到緊張。

“我想，能夠控制這一點就是他成為演員的原因。

堅持住。尹凡在他周圍看了一會兒。他是唯一一個現(xiàn)在還沒有走的人。二年級的學生一開始就被排除在測試之外。尹凡準備站起來，準備輪到他。

大家站起來。

他說，好像她已經(jīng)完成了測試。其余的一年級學生都看了一遍米索，而尹凡則疑惑地看著米索。

什么？

一年級的學生們搖了搖頭。尹凡站在原地不動。他并不介意不用參加考試。

向前走，頭。

米索指了指椅子。尹凡走上前去，注意到這把椅子已經(jīng)被所有踩在上面的鞋子弄臟了。所以這個女人就像沒事一樣坐在了這個東西上？尹凡對女人的大膽行為聳了聳肩，然后脫掉鞋子，自己爬上了椅子。

二年級的，呆在那里聽著。

二年級的學生們點了點頭。

一年級的......給推上去。

什么？

禮堂里有點吵，但一年級的學生最后都擺好了推舉的姿勢。男孩們似乎已經(jīng)習慣了，但女孩們......尹凡注意到她們的一些手臂已經(jīng)在顫抖了。

***

你叫什么名字？

尹凡，女士。

尹凡?好名字?，F(xiàn)在，尹凡將給你們所有人做一個演講。五分鐘。雖然，以這種俯臥撐的姿勢待上五分鐘會很糟糕，對嗎？

對。

那你覺得你應該怎么做，尹凡？

我應該想辦法迅速完成這件事。

對嗎？那么......給我一個五分鐘的演講。

機敏不是一個人的五種感官的一部分。機智來自于觀察。仔細的觀察會導致對一個人的想法的準確猜測。尹凡在這方面似乎很擅長。

不過，這次他能明白他想要什么嗎？

他瞥了一眼尹凡，他的臉是不變的。平靜。當他被叫出來時，他是平靜的，當他站出來時，他是平靜的。即使是現(xiàn)在，也沒有什么變化。好吧，也許有一點點緊張，但這最終只會幫助他集中注意力。這很好。實際上，令人驚訝的是。

不懼怕人們的目光對一個演員來說是至關重要的。在這個意義上，尹凡以優(yōu)異的成績通過。

開始。

只要他向他發(fā)出指令。

首先，你非常瘦?。?/p>

一聲喊叫從尹凡的嘴里竄了出來。它沒有任何深度，因為他沒有使用他的橫膈膜，但它的聲音足以回蕩在整個禮堂。尹凡深吸了一口氣，想繼續(xù)，但是。

停，他打斷了他，至少你還記得。一年級學生，站起來等待。

孩子們的臉都漲得通紅。米索又看了一眼他們。他們中有些人在整理衣服，有些人在整理頭發(fā)，等等。在他們當中，只有兩個人甚至沒有整理衣服就直面她。

“道真和槿汐，是嗎？他們不傻，至少。特別是根碩......他的教學會很有趣。

我可以下來嗎？尹凡在她身后問道。

下來吧，尹凡。

是的。

尹凡穿著拖鞋回到了他的位置上。他在繼續(xù)之前坐回了椅子上。

我一開始就告訴你了，不是嗎？說得好像你想讓自己聽到一樣。你連這個都記不??？

唯一沒有轉移視線的是尹凡，不過他沒有理由看向別處，所以她讓它過去。

我要給你幾句警告，因為我們現(xiàn)在要在一起一年了。首先，你要做我告訴你的事。否則你不知道你在做什么。第二，思考。不要因為我讓你動就動，要真正考慮一下。明白了嗎？

是！！

回答得好。你的聲音只會越用越大。現(xiàn)在先試著練習一下發(fā)音，把話說清楚。

是?。?/p>

很好。我們今天就到這里吧。既然已經(jīng)到了這個時候，我們?yōu)槭裁床徽嬲亟榻B一下自己呢？

米索拉開了她的外套拉鏈，使一些孩子驚訝地看向一邊。多么可愛啊。

啊，第三。我只有在工作的時候才會真正這么認真。其他的事情都是超級寬松的。我現(xiàn)在已經(jīng)完成了工作，所以可以放心地放松。不過，一旦開始練習，我就會超級嚴格。明白了嗎？

米索微笑著說完。

很快就會見到你們了。我們甚至可能在明天見到對方。當我打電話的時候，一定要收到我的電話，好嗎？

米索苦笑著離開了禮堂。就在她離開他們的視線之后，學生們都嘆息著倒了下去。

哦，我的上帝。

太嚇人了。