江老師也露出了一絲驚訝,她沒有料到陳東會(huì)鼓動(dòng)學(xué)生們炒股。轉(zhuǎn)念一想,她忽然有了一種被人當(dāng)頭一棒的感覺,她發(fā)現(xiàn)自己教書這么多年只認(rèn)書本上的東西,讓學(xué)生們死記硬背,從來不敢或者沒有想過讓學(xué)生們實(shí)際操作,親自炒炒股或干點(diǎn)別的什么,增加實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
讀十年書,不一定比實(shí)際操作了一年的人經(jīng)驗(yàn)豐富,甚至有可能被有經(jīng)驗(yàn)的人吊打。
任何事情如果只是紙上談兵,不實(shí)際操作,永遠(yuǎn)不會(huì)增長多少經(jīng)驗(yàn)。江老師驚嘆交加看向陳東,發(fā)自內(nèi)心的敬佩陳東,一個(gè)八歲的孩子敢于打破刻板的教育模式,這簡直是未所未聞,見所未見。
學(xué)生們也被陳東驚人的論調(diào)震驚住了,一個(gè)戴近視眼鏡的學(xué)生提醒陳東:“股市有風(fēng)險(xiǎn),這個(gè)道理大家都知道,你叫我們?nèi)コ垂桑形覀內(nèi)ベ€博有區(qū)別嗎?”
“是哦,炒股其實(shí)就是賭博。”
“開玩笑,叫我們?nèi)ベ€博。”
“校長要是知道了,要跳起來了。”
學(xué)生們你一言我一句議論起來了,大多數(shù)學(xué)生都不認(rèn)同陳東的觀點(diǎn)。
陳東聽著學(xué)生們議論的聲音,不緊不慢反問學(xué)生們:“金融難道不就是賭博嗎?難道只有炒股才叫賭博?凡是涉及到金融的,都有賭博性質(zhì)在里面,投資理財(cái),炒期貨,自己開店做生意,這些不也是在賭博?賭得好就發(fā)財(cái),賭不好就虧本,你們怎么就只認(rèn)為炒股是在賭博?”
陳東的一番話說得有理有據(jù),還在議論的學(xué)生們頓時(shí)啞口無言,紛紛陷入到了沉默中。按陳東這樣一說,只要是涉及到金融跟賺錢有關(guān)的,確實(shí)都存在一定的賭博性質(zhì),大到股市行情,小到擺個(gè)地?cái)?,都是在賭。
江老師愈發(fā)對(duì)陳東佩服得五體投地,入了迷般的注視陳東說話。
有學(xué)生問陳東:“就算像你說的這樣,只要是金融就是賭博,就算我們愿意去炒股,我們也沒這個(gè)資本去炒啊,我們畢竟還是學(xué)生。”
陳東提醒說話的學(xué)生:“炒股不一定非得要投入成千上萬的資金,一塊錢,幾十塊錢,百來塊,也可以炒股。你們一定是誤解了我的意思,我叫你們炒股,是增長實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),不是叫你們
直接想著炒股賺大錢。賺錢是其次,增長經(jīng)驗(yàn)才是最重要的。”
江老師忍不住頻頻點(diǎn)頭,一個(gè)八歲的孩子看事情和問題清醒理智,什么是利,什么是害,分析得一清二楚,這樣的孩子,早就超過了很多成年人的思想了。
有學(xué)生提醒陳東:“如果我們炒股,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)肯定不同意,到時(shí)我們就要被處罰了。”
“對(duì)啊,對(duì)啊,學(xué)校規(guī)定學(xué)生不能炒股。”
“是的,我爸媽也不準(zhǔn)我炒股。”
“我怕我爸一聽我炒股,就不給錢給我花了。”
學(xué)生們雖然被陳東說動(dòng)了,產(chǎn)生了炒股的想法,但隨即而來的就是各種難題。
在學(xué)生們的議論聲中,陳東大聲說道:“萬事開頭難,做什么事情不都不容易起步?你們現(xiàn)在一聽要炒股就這樣那樣擔(dān)心,以后畢業(yè)了真要遇到一些困難,是不是直接放棄了?”
學(xué)生們又一次被陳東說得啞口無言,此時(shí)此景,陳東如同一個(gè)年長的長輩,正在教育一群毛頭小孩。
有學(xué)生說道:“炒股風(fēng)險(xiǎn)太大了,我們是菜鳥,就算只投幾十元,如果賠了,也心疼啊。”
“對(duì)啊對(duì)啊,我從來沒有炒過股,連股市什么樣的,有哪些股都不知道。”
“我也沒炒過股,感覺炒股對(duì)我來說太難了。”
學(xué)生們無人炒過股,這又是一個(gè)難題。
江老師站在旁邊,一言不發(fā)看向陳東,她非常期待陳東接下來如何回答學(xué)生們的問題。
有學(xué)生忽然提議:“不如這樣,咱們就讓小神童做帶頭人吧?帶我們一起炒股!有他帶我們,穩(wěn)賺不賠吧?你們說怎么樣?”
在這個(gè)學(xué)生的帶頭下,其余學(xué)生回過神來,異口同聲說道:“這個(gè)主意不錯(cuò)!我贊成!”