趙朵朵也完全沒想到陳明的英語成績(jī)居然會(huì)考的這么好,不過她倒是比班里的同學(xué)更了解陳明一些,這些天自己跟著陳明倒也不是一昧的教陳明,對(duì)于英語這門科目陳明也幫了自己不少。
糾正了自己一些口語上的問題,同事自己一些不太懂的語法問題陳明也全都知道。
她想過陳明這家伙可能會(huì)考出一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)卻沒想到陳明居然考出來一個(gè)滿分,這說明在英語這門科目上陳明已經(jīng)到達(dá)了登峰造極的水平了。
陳明和陳運(yùn)的戰(zhàn)斗,在這第一次的交鋒中,竟是陳明先拿下一城。
毫無疑問,這出乎了所有人的預(yù)料之外,沒人會(huì)想得到陳明這家伙竟然真的能夠擊敗陳運(yùn)。
不過哪怕是這樣,他們依舊不太看好陳明。
畢竟這門科目大家都知道陳明很擅長(zhǎng),在他最擅長(zhǎng)的科目上,也才只拉開陳運(yùn)三分,在后面的四門科目中,絕對(duì)會(huì)被陳運(yùn)給打的很慘。
不過這一次的英語成績(jī)倒是打擊到了陳運(yùn),起碼第一節(jié)課結(jié)束后的課間,陳運(yùn)沒有來打擾陳明了,雖然他心里還是有著必勝的把握,但出師不利,終究還是讓他沒有那么多的底氣去和陳明耀武揚(yáng)威。
第二節(jié)課是科學(xué)課,科學(xué)老師上來倒是沒多說什么,直接開始發(fā)試卷。
科學(xué)的卷子都比較簡(jiǎn)單,全班五十來號(hào)人有九個(gè)人拿下了滿分,出乎大家預(yù)料的是,陳明居然也在這九個(gè)人之中。
也就是說,這第二站,陳明又和陳運(yùn)打成了平手。
這讓大家無比的吃驚,陳明這家伙,什么時(shí)候變得這么厲害了?雖然這其中有科學(xué)這門科目比較簡(jiǎn)單的緣故,可直接拿下滿分,就有些過于不可思議了一些吧。
這時(shí)候,大家才意識(shí)到,自己可能有些低估陳明了,這家伙,指不定還真的有和陳運(yùn)一較高下的本事。
陳運(yùn)的臉色顯然有些不太好,他本以為這第二門科目,自己少說要拉開陳明十分,結(jié)果陳明居然和自己打平了。
也就是說,四門科目里面,現(xiàn)在陳明已經(jīng)有一門贏了自己三分,還有一門和自己打平。
一想到這兒,陳運(yùn)就恨得牙癢癢。
這個(gè)陳明,還真的是給他一些機(jī)會(huì)就往上爬,還好自己提早發(fā)現(xiàn)去打擊他了,要是再給他一些時(shí)間,自己還真不一定打得過他!
不過對(duì)于最后的勝負(fù),陳運(yùn)依舊還是有很大的自信,畢竟剩下的兩門可是最難的語文和數(shù)學(xué)啊。
只是現(xiàn)在的陳運(yùn)已經(jīng)沒有了一開始那種閑庭信步的玩耍心態(tài),心里甚至產(chǎn)生了一些緊張。
萬一接下來的兩門科目,陳明還打贏自己了怎么辦?
不可能,這不可能!
給自己打了打氣,陳運(yùn)深吸一口氣,他覺得自己是瘋了,居然還想著陳明能擊敗自己。
第三節(jié)課是數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)老師來上課的時(shí)候,表情非常的復(fù)雜,怎么說呢,又生氣,又有些欣慰……
更多的似乎是欣慰,那生氣就好像是裝出來的一樣。
“這一次,大家考的都不是很好,馬上要中考了,我喜歡大家能認(rèn)真起來,最后的關(guān)口不要松懈了。”數(shù)學(xué)老師上來就給了班里學(xué)生一個(gè)下馬威。
班里學(xué)生聽到大家考的都不是很好,心里也有些慌張了。
而這時(shí)候,數(shù)學(xué)老師也開始發(fā)卷子了。
一直發(fā)到全班前十,都還沒有發(fā)到陳明的卷子,一時(shí)之間,班里的學(xué)生全都錯(cuò)愕的張大了嘴巴。
開什么玩笑,陳明的數(shù)學(xué)成績(jī),居然也考進(jìn)了班里前十?不是說這一次數(shù)學(xué)題目偏難,大家考的都不是很好嗎?
“第五名,趙朵朵,140分,有些地方還是大意了,要多注意了。”
當(dāng)趙朵朵的分?jǐn)?shù)出來后,班里沉默了。
還沒到陳明……
要知道,趙朵朵可是陳明的數(shù)學(xué)老師啊,她都才第五名,陳明那分?jǐn)?shù)得到多少?
青出于藍(lán)而勝于藍(lán)?
原本大家覺得陳明和陳運(yùn)的戰(zhàn)斗是陳運(yùn)單方面的屠殺,這會(huì)兒也收起了這個(gè)想法,陳明絕對(duì)擁有能跟陳運(yùn)一較高下的能力。
“第二名,陳運(yùn),143分,這次算是正常發(fā)揮,再接再厲……”
班里人沉默了。
陳運(yùn)第二名,陳明的名字還沒報(bào)到,也就是說,陳明這家伙,數(shù)學(xué)考了個(gè)班里第一?
不會(huì)又考出一個(gè)滿分吧!
陳運(yùn)的臉色也非常的不好,數(shù)學(xué)可是他的拿手好戲,自己在自己最擅長(zhǎng)的科目上,居然輸給了陳明?
怎么可能??!
但很快,數(shù)學(xué)老師的聲音徹底擊碎了他的幻想。
“第一名,陳明,150分,不得不說陳明同學(xué)讓我刮目相看,他的卷子我給大家都復(fù)印了一遍,大家可以看看他的解題思路,這是一份比標(biāo)準(zhǔn)答案還要標(biāo)準(zhǔn)的卷子,最后一個(gè)大題,陳明甚至用了兩種方法來解題。”
沉默,沉默之后還是沉默。
150分?
也就是說,陳明再次領(lǐng)先了陳運(yùn)七分,加上英語的三分,陳運(yùn)已經(jīng)落后陳明十分了!!
最關(guān)鍵的是,語文不是陳運(yùn)擅長(zhǎng)的科目,他真的能夠拉開陳明十分以上?
換做以前,大家都不會(huì)去考慮這個(gè)問題,覺得是在廢話,但現(xiàn)在,大家心里卻又是不一樣的想法了。
別說拉開陳明十分,別被陳明拉開十分都算好的吧……
陳運(yùn)是真的慌了,他沒想到,自己居然在學(xué)習(xí)上被陳明這家伙給吊起來打了,最后一門功課能贏嗎?
陳運(yùn)還真的已經(jīng)沒有了絕對(duì)的自信……
他甚至生出了提早退場(chǎng)的想法,輸不起,一想起自己馬上要學(xué)狗叫繞著操場(chǎng)跑,想著自己以后見到陳明就要喊他爺爺。
陳運(yùn)無論如何都接受不了這個(gè)。
語文課一開始,現(xiàn)實(shí)就狠狠的擊碎了陳運(yùn)的幻想,讓他整個(gè)人都跟被石化了一般,呆愣在原地。
“今天我要特地提一下陳明同學(xué),他的卷子實(shí)在是太完美了,這節(jié)課,我們著重講一下他的作文結(jié)構(gòu),接下來,報(bào)到名字的同學(xué)上來拿卷子。”
話音剛落,陳運(yùn)就知道完蛋了。
這一次,自己輸?shù)姆浅5膹氐住?/p>
而班里的其他同學(xué),這時(shí)候也都跟見了鬼一樣,死死的盯著陳明。
發(fā)生了什么?
我是在做夢(mèng)嗎?
陳運(yùn)是班里第五名,142分,不算低,但這分?jǐn)?shù)出來后,他臉色已經(jīng)徹底發(fā)白了。
因?yàn)?,陳明的分?jǐn)?shù)還沒有出來,他比自己還要高。
最后的希望也徹底破碎。
他知道,自己輸了,而且還是慘敗……
當(dāng)陳明那150分的卷子發(fā)在每個(gè)人手里的時(shí)候,所有人都覺得和見了鬼一樣,這,陳明居然考了一個(gè)大滿貫?
全滿分?
滿分650分,他就考了650分?
這是在拍電影嗎?
而有些人則快速的翻到了陳明的作文,因?yàn)樗麄冇浀?,語文老師說過,這一次陳明的作文寫的非常的好。
作文的題目是《時(shí)光機(jī)》。
一開始還好,帶著一絲淡淡的憂傷,那種壓抑的感覺,讓人越看越是沉迷。
而當(dāng)他們看到最后一段的時(shí)候,一些淚點(diǎn)低的女生竟是熱淚盈眶。
這一段,這一段。
也太神了吧,這真的是陳明寫的??
那陽光,碎裂在熟悉場(chǎng)景,好安靜。
一個(gè)人,能背多少的往事,真不輕。
誰的笑,誰的溫暖的手心,我著迷。
真的痛,總是來的很輕盈,沒聲音。
從背后,慢慢緩緩抱著我,就像你。
你和我,還有很多的地方,還沒去。
為何留我荒唐的坐在這里,傷痕好像都變成了曾經(jīng)。
只是那好不容易被說服的自己,借口又頂不住懊惱的侵襲。
再一次我就不會(huì)走向這樣的結(jié)局。
對(duì)不起,獨(dú)自回蕩在空氣,沒人聽。
最后又是孤單到天明。
我愿意付出所有來換一個(gè)時(shí)光機(jī)……