46 永恒輪回

“現(xiàn)在，告訴我，你悟出了什么？”

賀老師認真的話語，讓我從思考中回過神來。我看向不遠處的那副陰陽圖，仔細看著它那個圓圈，說道：“我好像真的明白了一點。”在我說話的同時，我的腦子里好像有上億條經(jīng)脈共同舞動著，一幕幕不屬于我的畫面，融入了我的大腦。

黑暗中，一條身上散發(fā)著金光的龍，緩緩睜開了眼……

“永生輪回……”我瞇眼說道。

是的，永生，輪回……人們看到的只是太極的內(nèi)部，而我看到的，是太極的外圍，那一個圓圈，永恒輪回。我們從原點出發(fā)，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，若干年后，我們也沒有看到終點的存在，而是，再次回到了原點。這便是，永恒，輪回。

而賀老師好像沒聽清我的話，問道：“你說什么？”

“永恒輪回。”我說。

“嘶……”賀老師看向了那個陰陽圖，說道：“你怎么會這么想？這跟輪回有什么聯(lián)系？”

“我不知道，就是覺得……哎，我也不知道怎么說。”

“算了，每個人悟出來的東西都不一樣，太極里面的道理多了去了，最重要的，是我們要學會它。”賀老師攤了攤手，道：“你再試試？”

我點了點頭，毫不猶豫地走向圓圈內(nèi)部。

很奇怪，按理來說，我應該什么也不懂，可就在剛剛那一瞬間，我好似感覺到一股莫名其妙的力量融入我的身體，好像太極就是為我量身定做的一樣。

我張手便來，學著賀老師剛剛的樣子，再模仿著電影里面張三豐的手法，慢慢開啟了第一步。

剎那間，整個天地仿佛都在遷就我一般，就在我伸出手掌的一刻，大風，猛然乍起。

原本已經(jīng)歸于平靜的落葉，此刻再次舞動起來，好像它們是一塊鐵，而我的手，是一塊磁鐵。它們圍繞在我的手掌周圍，隨著我逐漸收放力量，它們最終定格在我的掌中，我憑著記憶，按著賀老師的姿態(tài)打完，最后，猛地張開手掌……

落葉，平靜。

我睜開了眼，看了看周圍，隨即興奮道：“老師！我，我……”我也不知道該怎么形容此刻的心情。

明明在剛開始的時候，我還一丁點都不會，竟然在我悟出“永恒”的道理之后，就做到了如此收放自如。

賀老師也驚得不輕，嘴巴張的老大，說道：“我操，天才呀，夜陽當初還花了好幾個月才學會了呢。”

我不好意思地笑了笑，看了看周圍，那些落葉散落的形狀，正好就是太極的形狀。

我也沒想到自己這么猛，一下子竟還有些不知所措。

“老師，現(xiàn)在怎么辦？”

“用定你了。”賀老師打了個響指：“走，跟我走。”

賀老師轉(zhuǎn)身便走，我連忙跟了上去。

在回去的路上，賀老師說：“回去跟武雄林說，你要蹦級。”

“蹦極？”我不明白，賀老師為啥讓我蹦極。

“此蹦級非彼蹦極……哎呀，意思就是，直接升地字班。”

“啥？！”我當真是震驚不已，老武說過，升級得期末考試過了才可以，還不一定能升上去呢，現(xiàn)在我竟然可以直接升到地字班？

“啥什么啥？你沒聽錯，就是蹦級，直接升地字班！”

得到賀老師肯定的回答，我的一下子激動了，坐在出租車里，我還回不過神來，轉(zhuǎn)眼間，便已經(jīng)到了滄武。

我漫無目的地跟在賀老師身后，像一個行尸走肉，直到賀老師的聲音響起：“老武！”我這才望眼四周，發(fā)現(xiàn)早已到了大操場，同學們看我的眼神還有些詫異。

不過我并沒有在意，賀老師叫了武雄林一聲，武雄林還有些迷糊，顯然不知道賀老師怎么來了，但還是說道：“賀董，您這是……”他看了看我。

賀老師開門見山：“這小子要蹦級，你準備一下。”

“什么？！”武雄林驚訝地看著我，隨即，噗嗤一聲笑了出來，說道：“賀董，您想讓這家伙蹦級？沒跟我開玩笑吧？”

“我跟你開玩笑干嘛？”賀老師皺了皺眉。

武雄林收斂了笑容，正色道：“賀董，不是我不同意啊，您知道的，蹦級的名額本來就不多，我們?yōu)槭裁床涣艚o有希望的學生？”

從武雄林的話中，我也明白了一點，蹦級不是誰想蹦就可以蹦的，原來還有名額。

確實，我從開學以來就沒好好學過，武雄林不給我很正常。

想及此處，我慚愧地低下了頭。

賀老師卻說：“你認為，他沒希望？”

“沒有。”武雄林說：“我保證，他沒有任何希望！”

雖然我自認為我連楊光他們都不如，但聽到武雄林對我的評價，我還是挺不舒服的，心底里一股不服輸?shù)膭蓬^也上來了，說道：“有沒有希望，不試試怎么知道？”

武雄林這才看向了我，看那樣子，還有些忍俊不禁想笑，楞了好一會兒，才敷衍道：“嗯嗯，你有希望。”然后又看向賀老師：“賀董，您沒什么事的話，就回去吧。”

我的眼神一下冰冷到了極點。

賀老師低下了頭，不知道在思考著什么，并沒有回答武雄林。

“賀董？”

直到武雄林第二次叫他，他才抬起了頭，認真地說道：“試一試吧，我保證，他能順利蹦級。”

武雄林顯然沒想到賀老師還要讓我蹦級，眉頭直接皺了起來，說道：“哎呀，賀董，這是何必呢？讓他蹦級，既浪費時間，也浪費精力，搞不好他還要住院，有什么意義？”

“老武。”賀老師打斷了武雄林。

“您說。”

“他這次蹦級，不算你們新手營的蹦級名額……算是，我這個校董，贈送他的。”

聽了這話，武雄林的臉色才有所緩和：“真的？”

“我賀云飛，什么時候說話不算話了？”

“好，那……試試吧。”武雄林又忍俊不禁地沖我笑了一下。

那笑容，有嘲笑，有無奈……

他在嘲笑我的不自量力，無奈賀老師的名額。

不過，我有信心，讓他笑不起來！

對了，話說，這蹦級是怎么蹦的？

我小聲問了賀老師一句，賀老師說：“單挑全班。”

“啥？！”我驚呼起來。

回頭望去，果然，武雄林已經(jīng)招呼眾人站開了，此刻均是一臉激動地盯著我，顯然他們也從沒見過有人蹦級，畢竟滄武的學生武力值太強，一般人還真不敢單挑全班。

“別叫！”賀老師說：“就我剛剛教你的太極拳，你打出去試試，那招叫八卦防御陣，一使出來，千軍萬馬都近不了你身，對付這些人，足夠了……升天字班的話，以后再想辦法。”

與此同時，大操場發(fā)生這么大的變動，所有的學生也都注意到了，地字班本來就沒老師管，所以他們果斷跑來了我們這邊，有白昭雪，也有劉彧龍。

白昭雪看見我還有些興奮，說道：“喲，阿龍要蹦級??？快點來吧，以后就能天天呆在我們班了。”顯然，白昭雪身為滄武的“老人”，還是知道蹦級的。

其實我很想說一句，就算我不升級，我也是天天呆在地字班的，但我分的清場合，只是禮貌地笑了笑。

反觀劉彧龍，就沒有白昭雪那股興奮勁了，至始至終都在冷眼看著我，還把手放在脖頸處劃了一下。

縱觀整個大操場，每個學生都是一副調(diào)笑，顯然都不把我放在眼里。

這一幕，無疑更加摧殘了我的自信心，真的很怕等一下會失誤。

“賀董，我們這邊準備好了，隨時可以開始。”

“好，開始吧。”賀老師拍了拍我的肩膀：“看你的了。”