連續(xù)提出的幾個(gè)建議,每一個(gè),都能創(chuàng)造無(wú)數(shù)的崗位出來(lái)。
陶學(xué)明說(shuō)完了這幾個(gè)意見(jiàn)后,老爺子露出一副很有興趣的模樣。
雖然這幾個(gè)項(xiàng)目實(shí)施起來(lái)需要很久的時(shí)間,但也總比束手無(wú)策的好。
“我現(xiàn)在就開(kāi)始著手研究,爭(zhēng)取把這幾個(gè)項(xiàng)目立出來(lái)。”
......連續(xù)提出的幾個(gè)建議,每一個(gè),都能創(chuàng)造無(wú)數(shù)的崗位出來(lái)。
陶學(xué)明說(shuō)完了這幾個(gè)意見(jiàn)后,老爺子露出一副很有興趣的模樣。
雖然這幾個(gè)項(xiàng)目實(shí)施起來(lái)需要很久的時(shí)間,但也總比束手無(wú)策的好。
“我現(xiàn)在就開(kāi)始著手研究,爭(zhēng)取把這幾個(gè)項(xiàng)目立出來(lái)。”
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