第6章 學(xué)習(xí)使我快樂(lè)

隨著唐安的疑問(wèn)，面前有著一個(gè)白色方框彈出。

“兌換記錄。”

“時(shí)間：今日七時(shí)二十分，兌換能量點(diǎn)數(shù)1，消耗金錢單位1000.”

“時(shí)間：今日七時(shí)二十一分，兌換能量點(diǎn)數(shù)10，消耗金錢單位10000.”

“能量與金錢兌換比例為1:1000.”

“我……”

唐安差點(diǎn)一口老血噴出來(lái)，連忙開(kāi)啟了正在充電的手機(jī)。

今天早上的時(shí)候就沒(méi)電自動(dòng)關(guān)機(jī)，如果這記錄顯示的并未出錯(cuò)的話……唐安辛辛苦苦在汽修廠打工賺來(lái)為了交高中借讀費(fèi)的資金可能就義了。

果然。

隨著開(kāi)機(jī)界面的載入，不一會(huì)兒彈出了兩條銀行通知。

“于今日七時(shí)二十分支出……剩余金額12500.”

“呵，呵呵。”

房間內(nèi)響起了唐安自暴自棄的笑聲。

“是否使用一能量激活？”先前的方框又彈了出來(lái)。

“激活……”唐安深吸了一口氣，又躲在角落畫(huà)著圈圈，念碎碎道：“氪金使我快樂(lè)，氪金使我變強(qiáng)……”

……

周六。

萬(wàn)里晴空。

神清氣爽的唐安騎著他那輛二手車前往新華圖書(shū)館。

相比較昨天的死氣沉沉，今天的他斗志高昂。

如今眼前虛擬界面上的七個(gè)技能欄中有了三個(gè)技能。

如履平地，修理大師以及昨天的學(xué)渣的逆襲。

而進(jìn)過(guò)昨晚數(shù)個(gè)小時(shí)的研究，唐安才終于弄懂了大致的原理。

簡(jiǎn)單的說(shuō)，和無(wú)良游戲的賺錢模式一樣，交錢學(xué)技能。

不過(guò)更無(wú)良的是，這交錢學(xué)的技能沒(méi)有直接給點(diǎn)滿，還需要用經(jīng)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行升級(jí)。

例如新?lián)碛械?ldquo;學(xué)渣的逆襲”，他只是將唐安有關(guān)學(xué)習(xí)的天賦點(diǎn)到了滿層，但實(shí)際若唐安不學(xué)習(xí)，依然還是沒(méi)個(gè)鳥(niǎo)用。

而經(jīng)過(guò)昨天之后一個(gè)小時(shí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)，在原先50%的基礎(chǔ)上增加了0.5%，學(xué)渣的逆襲熟練度達(dá)到了50.5%，以往許多看過(guò)就忘記的單詞，現(xiàn)在依然還清晰留存在腦海中。

“你好，請(qǐng)問(wèn)英語(yǔ)方面的書(shū)籍在哪邊？”

進(jìn)入圖書(shū)館，唐安問(wèn)道。

今天是周六，能夠看到不少學(xué)生三三兩兩坐在書(shū)架旁看書(shū)。

“二樓右轉(zhuǎn)。”

隨著路標(biāo)，唐安成功找到了一大堆盛放著英語(yǔ)書(shū)籍的書(shū)架。

之所以先選擇攻克英語(yǔ)的原因，在于英語(yǔ)說(shuō)到底也就是由數(shù)千個(gè)單詞組成，只要能夠?qū)卧~記住，再記憶語(yǔ)句組成的主謂賓結(jié)構(gòu)，那么成績(jī)還能不上來(lái)？

當(dāng)然，最主要的是，唐安想要讓學(xué)校的那個(gè)教英語(yǔ)的老妖婆看看。

你看不起的學(xué)生，英語(yǔ)水平TM的比你還高！

直接找了一本英漢詞典，唐安找了個(gè)空地方坐了下來(lái)。

學(xué)英語(yǔ)單詞結(jié)合實(shí)際語(yǔ)句來(lái)是最讓人能記憶的，不過(guò)這顯然不適合現(xiàn)在的唐安。

一目十行，幾乎只是掃過(guò)，便深刻印在了腦海中，如同早已經(jīng)背誦過(guò)數(shù)十遍般。

以前那種一看單詞就暈菜的感覺(jué)消失不見(jiàn)，取而代之的是大腦的無(wú)比活躍。用文藝一點(diǎn)的話來(lái)形容，是書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋，深深地吸引著唐安的探索。

隨著時(shí)間的推移，放在唐安身邊的書(shū)籍一本一本疊加，而手中沙沙沙的翻閱速度則是愈發(fā)快速。

這樣的閱讀速度以及頻繁的換書(shū)自然是讓邊上不少同齡人皺眉側(cè)目。

不過(guò)隨后大都輕笑著搖了搖頭。

這哪是看書(shū)，想然只是裝裝樣子，過(guò)一把被人注視的癮而已。

畢竟他們半本書(shū)還沒(méi)看完，別人就已經(jīng)看完了將近二十本。

這可能嗎？

用腳趾頭想想就不可能的吧！

唐安自然是沒(méi)有在意這些人的目光，他覺(jué)得自己對(duì)于英語(yǔ)的理解越發(fā)深入。

以前好比是一個(gè)涌不出泉水的泉眼，而現(xiàn)在則是一條條小溪，又不斷匯聚成為一條河流，再逐漸融合成大江。

爽快！

前所未有的舒爽！

學(xué)習(xí)使我快樂(lè)！

學(xué)習(xí)真簡(jiǎn)單！

唐安有史以來(lái)第一次品嘗到了學(xué)霸的愉悅。

“同學(xué)，能問(wèn)一下這段話該怎么翻譯嗎？”

咦，真稀罕，這還是人生當(dāng)中第一次有人請(qǐng)教自己?jiǎn)栴}。

唐安目光稍許從手中書(shū)上轉(zhuǎn)開(kāi)，看到了被人遞過(guò)來(lái)的題目。

“嗯……有點(diǎn)難度，比我剛才看的六級(jí)英語(yǔ)真題要難……”唐安皺著眉頭，自言自語(yǔ)說(shuō)道。

“要不，我將題目放這，你先琢磨琢磨？”對(duì)方說(shuō)道。

大概是怕唐安一下子答不出來(lái)，會(huì)讓他感到難堪。

唐安沉思了幾秒鐘，說(shuō)道：“不用，解開(kāi)了。”

“解，解開(kāi)了？已經(jīng)能夠翻譯出來(lái)了嗎？”對(duì)方的聲音明顯帶上了詫異。

“嗯。”

唐安點(diǎn)了點(diǎn)頭，自顧自說(shuō)道：“只不過(guò)是單詞復(fù)雜了一點(diǎn)，這是一個(gè)復(fù)合句，你按照主謂賓將里面的句式主桿找出來(lái)，主語(yǔ)是The-creation，謂語(yǔ)的話你找關(guān)聯(lián)詞，and后面的is，以及前面相對(duì)應(yīng)的was，賓語(yǔ)的話則是謂語(yǔ)后面的名詞concerns，和part。主桿弄清楚了，其余的只需要將單詞對(duì)位填進(jìn)去就行了。不過(guò)你打算考研嗎？這樣的難度可不會(huì)出現(xiàn)在初高中的英語(yǔ)中，怕是連六級(jí)的試卷里面也沒(méi)有。”

說(shuō)完之后，唐安這才抬頭去看究竟是誰(shuí)請(qǐng)教自己?jiǎn)栴}。

米色的長(zhǎng)裙裝扮著亭亭玉立的嬌軀，黑色微卷的頭發(fā)側(cè)落在兩肩，只是此時(shí)瓜子臉上的黛眉微蹙，似是在思考唐安所說(shuō)的解答。

唐安眨了眨眼。

emmmmm。

……女神？

……

柳雯有每星期逛一下新華書(shū)店的愛(ài)好，在了解一下新書(shū)的同時(shí)，順便翻閱一下英語(yǔ)資料。

對(duì)于她的家庭境況而言，高中畢業(yè)便出國(guó)留學(xué)這是已經(jīng)設(shè)定好的道路。

而柳雯最為自信的學(xué)科，便是英語(yǔ)。

原本今天她是想看看有沒(méi)有新出的英語(yǔ)真題，不過(guò)令她意外的是，竟然在新華書(shū)店遇到了相熟的同學(xué)。

柳雯的第一反應(yīng)，是對(duì)方專門在這里蹲點(diǎn)。

事實(shí)上她見(jiàn)識(shí)到過(guò)不少類似的手段，假裝偶遇，然后順便邀請(qǐng)她喝奶茶或者吃點(diǎn)東西什么。

只是隨著她的觀察，卻又逐漸推翻了自己的想法，因?yàn)閷?duì)方的注意力全部都在書(shū)上。

裝樣子？

可是能夠裝兩個(gè)小時(shí)的樣子，這也不是一般人能夠做到的吧？

而且對(duì)方的樣子，像是沉迷在了書(shū)海中一樣。

而更讓柳雯在意的，其實(shí)是昨天對(duì)方坐上的那輛邁巴赫。

想到了某些言情電視劇中出現(xiàn)的老套套路，柳雯只覺(jué)得有一只貓爪不斷地在她心中撓癢。

等到回過(guò)神來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)站在了對(duì)方的身旁，并且詢問(wèn)了對(duì)方一個(gè)極為困難的翻譯難題。

在看清楚題目的時(shí)候，柳雯就后悔了，因?yàn)樯线吽鶎?xiě)著的是聯(lián)合國(guó)翻譯的招聘真題。

就算是他們英語(yǔ)老師都看不懂的題目。

拿這樣的問(wèn)題去問(wèn)一個(gè)初三學(xué)生，簡(jiǎn)直就是故意在給對(duì)方難堪一樣。

所以柳雯極快思考找一個(gè)如何讓對(duì)方下來(lái)的臺(tái)階。

然而，讓人難以置信的是，唐安極為自信地給出了答案。

不可能是正確的！

柳雯自然是不相信對(duì)方真的能夠翻譯如此高深的習(xí)題。

只是目光瞥到放在唐安身邊，將近一米高的英語(yǔ)資料。

柳雯略微猶豫，懷著將信將疑的心情，翻到了后邊的解答。

在那一瞬間，好奇盯著女神的唐安見(jiàn)到了對(duì)方驟然放大的眼眸，以及覺(jué)察到了其中極為明顯的錯(cuò)愕與震撼。

有些飄飄欲然。

這感覺(jué)……真爽??！

年段成績(jī)優(yōu)異的優(yōu)等生因?yàn)樽约旱妮p松解題而露出的困惑表情，這大概是唐安做夢(mèng)都想做的事。

“抱歉，我太驚訝了。”覺(jué)察到了自己的發(fā)愣，柳雯連忙說(shuō)道。

“沒(méi)事，女……柳同學(xué)你也是來(lái)學(xué)習(xí)的？”唐安問(wèn)道。

于此同時(shí)，覺(jué)察到了周圍一些人的目光。

含有著某種莫名的情緒。

“嗯，不過(guò)你真的好厲害，這可是很多英語(yǔ)老師都翻譯不出來(lái)的題目。”柳雯將幾縷發(fā)絲輕輕繞到耳后，露出了兩個(gè)淺淺酒窩。

所謂千穿萬(wàn)穿，馬屁不穿。

被人拍馬屁，尤其是女神這樣級(jí)別的人物拍馬屁，唐安覺(jué)得渾身舒暢。

咧開(kāi)嘴，潔白的牙齒閃閃發(fā)光，“大概，是他們太菜？”

剛說(shuō)完這句話的唐安差點(diǎn)給自己一巴掌，我靠！這可是在女神面前，這樣豈不是顯得自己太膨脹了嗎？

完了完了，人設(shè)崩塌了??！小唐！

以前果然是故意裝成績(jī)差的啊，看著唐安，柳雯心想道。

對(duì)于對(duì)方的那種傲氣有些不感冒。

不過(guò)轉(zhuǎn)念一想，唐安都能夠翻譯聯(lián)合國(guó)的真題了，那些專八出身的英語(yǔ)老師自然也就不夠看了。

有本事的人，還是這么年輕，有點(diǎn)傲氣，這才是正常的嘛！

相比較一些人矯揉造作，表面謙虛實(shí)際猖狂，柳雯更加欣賞那些性格直接的人。

再次看向唐安的時(shí)候，多出了一種敬佩。

“唉，一定覺(jué)得我是一個(gè)浮夸男人了吧？”唐安微微嘆了口氣。

“雯雯，我們?cè)撟吡恕?rdquo;正在這時(shí)，一個(gè)西裝革面的中年男人在不遠(yuǎn)處輕呼。

“那是你爸爸？”

“嗯，后天見(jiàn)。”柳雯點(diǎn)了點(diǎn)頭，剛走開(kāi)幾步，卻又忽然折了回來(lái)，拿出手機(jī)對(duì)著唐安示意了下，“對(duì)了，要不我們加個(gè)微信吧，你英語(yǔ)那么厲害，能不能教教我？”

片刻的發(fā)愣之后，唐安露出了一個(gè)符合社會(huì)期待的高手的謙虛笑容，“當(dāng)然。”

……

“女神的微信啊，學(xué)校里面沒(méi)有幾個(gè)人有吧？”

看著微信頭像上女神的本人照，唐安嘖了嘖舌。

“那個(gè)同學(xué)，你能教我一下這道題目怎么翻譯嗎？我覺(jué)得這個(gè)答案好像不對(duì)。”

當(dāng)唐安將借來(lái)的書(shū)剛剛?cè)貢?shū)架，一個(gè)一眼看就像學(xué)霸的男生走到唐安身旁，問(wèn)道。

不遠(yuǎn)處還有另外的幾位學(xué)霸轉(zhuǎn)頭注視著這邊。

顯然之前給柳雯解題的那一幕被這些人看到了。

所以就來(lái)求求經(jīng)？

唐安看了看對(duì)方那張和三中校草有著幾分相似的臉，說(shuō)道：“這道題目啊……”

“嗯嗯。”學(xué)霸連連點(diǎn)頭。

“這道題目，嗯……太簡(jiǎn)單了，你自己去百度下吧。”唐安極為沒(méi)耐心地?fù)]了揮手。

呵，最討厭的就是這種明明還在上初中，就開(kāi)始學(xué)大學(xué)知識(shí)的學(xué)霸了！

學(xué)霸：“……”

同學(xué)，我有句MMP不知當(dāng)講不當(dāng)講？

……

唐安騎著車回去。

有些發(fā)愁地看著面板上英語(yǔ)65%的熟練度。

這技能好用是好用，但……太費(fèi)錢了啊。

按照10*指定次數(shù)的公式來(lái)看，除去最開(kāi)始激活的一點(diǎn)能量，之后的課程幾乎是累加。

英語(yǔ)的十點(diǎn)能量已經(jīng)花掉，但之后還有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、科學(xué)以及歷史四門。

第二門指定需要20點(diǎn)，第三門30點(diǎn)，第四門40點(diǎn)，第五門50點(diǎn)……

這加起來(lái)一共一百四十點(diǎn)能量點(diǎn)。

換成人民幣來(lái)來(lái)計(jì)算……

唐安的自行車都要騎不好了，十四萬(wàn)！

他需要十四萬(wàn)，才能夠點(diǎn)滿剩余的這四門課程天賦！

一個(gè)貧窮初中生，兩個(gè)禮拜之內(nèi)，到哪去弄那么多錢？