“首先是，上頭有監(jiān)控，雖然是假的，但百分之99的學(xué)生都是不知道的，我相信沒人敢頂著監(jiān)控拿別人相機，尤其來這的還是高三，馬上要高考的學(xué)生，被查到是要退學(xué)的，相比起來，肯定還是高考更重要。”

陳樂一手托著下巴，想了想道，

“而且，處理相機也是個問題，走時不帶書空手的，肯定不能把相機隱秘的帶出去，一個兩手空空，卻帶個相機出門的人，是很容易引起學(xué)生注意的，一問就會有人知道，而帶書出去，雖然可以遮擋相機，但也要驗證，他帶書進來是來學(xué)習(xí)的，臨時起意偷東西的概率真不大。”

“最重要的是，你們走的時候，估計離上課也就不到5分鐘了，這里的學(xué)生應(yīng)該沒幾個了，那時候偷個相機帶出門，會顯得尤其的矚目，只要管理員不是瞎子，應(yīng)該是看的到的，然后帶出去還不能直接帶進教室，要找隱秘地方處理藏匿，臨時找地方，也有點難。”

“這個……”

虞浩愣了愣，莫名的感覺陳樂說的有點道理，“但也不能排除，就是有那么傻，又知道監(jiān)控是假的，又在上課前5分鐘，臨時起意，偷了我的相機，藏在衣服里，不讓管理員發(fā)現(xiàn)，偷偷帶出去，又找個隱秘的地方藏起來，等放學(xué)后再去拿呢。”

陳樂直視著虞浩，肯定的說道，“如果真有這種幾率，那你就不用找了，臨時起意，都如此聰明周密，找回來的可能趨近于0。”

“額……”

虞浩頓時也不知道該說什么了，好像確實是這樣。

陳樂繼續(xù)說道，“我覺得極大概率是老師或者學(xué)校里工作人員拿的，拿東西的時間，應(yīng)該是在下午，大部分學(xué)生都在上課，但老師沒有課或工作，然后來這里借書的時候，恰好看到桌上放著一個不知道誰落下的相機，反正周圍也沒人，就把相機順走了。”

“老師的話，就算處理也很方便，直接帶回教室宿舍就行了，不會有人看到，重點是，……他怎么把相機帶出去的，用書擋住？藏進衣服里？或是什么？這得問管理員才知道了。”

“好像，是這個理，……你這家伙，跟外表不一樣，意外的……”

虞浩覺得陳樂外表看起來普普通通的像個路人，還是個沒吃飽飯，營養(yǎng)不良的路人，說起話來，倒是讓人無法反駁。

“有道理，如果真是老師，那目標就少很多了，我去問問。”

兩人快步來到門口管理員旁邊。

管理員是個五六十歲的男人，戴著老花鏡，坐在電腦那悠閑的玩著紅心撲克牌游戲，只是每當有人路過，他都會抬起視線看一眼。

只是，看到虞浩又來了，就顯得有些不耐煩了，“怎么又是你，我都說沒有了，除了你，絕對沒有人帶著相機出門，我看了幾十年了，還會看錯嗎。”

虞浩誠懇道，“不是學(xué)生，估計是老師，或者工作人員拿的，方老師，您回憶下，昨天下午，有幾個老師，或者學(xué)校的工作人員來過圖書館。”

方齊就抬了抬眉毛，有些不悅道，“啊，開玩笑，老師拿你相機干嘛，我們老師是那種人嗎，別鬧，你自己落哪了，自己找去，反正肯定不在圖書館。”

陳樂插嘴道，“方老師，就是說，你還記得他帶相機來了圖書館？”

方齊看了陳樂一眼道，“帶那么大個相機來圖書館我當然會記得，我記憶力好的很呢。”

意思是，有人帶著相機走的話，他肯定也會記得。

虞浩就有些懇求道，“那方老師，您行行好，您就告訴我，昨天下午，有誰來過圖書館就行了。”

“你知道圖書館每天多少人進出嗎，這誰知道，哎呀，都說你肯定落哪了，圖書館沒人會拿你東西，哪怕丟一本書，我都會知道的。”

總之，方齊絕對不承認自己看丟了東西。

任憑虞浩軟磨硬泡了十多分鐘，就是不知道，并讓兩人快點離開，別妨礙他工作。

這也讓虞浩沒任何辦法。

兩人來到圖書館門口商量了下。

虞浩無奈道，“不行啊，那老頭完全不肯幫忙。”

陳樂想了想道，“咱們能不能查借書登記表？查查昨天下午哪幾個老師在圖書館借了東西。”

“那也只有那老頭能看到啊，學(xué)生會都沒資格查。”

“找其他老師幫忙呢？”

“不會肯的吧，畢竟我們可是懷疑是老師偷了我相機，哪個老師會來幫我們，跟其他老師過不去嗎？”

“好像……也對！”

這讓陳樂也沒什么辦法了。

就在兩人苦惱間，陳樂忽然感覺有人輕輕戳了戳他的后背。

一轉(zhuǎn)頭才發(fā)現(xiàn)，也不知道為什么，安幼月會在自己身后。

一頭柔軟輕細的中長發(fā)，那可愛的娃娃臉上蕩漾著如往常般燦爛的笑容，純凈的眸子笑的瞇了起來。

她像是可愛的小動物般，穿著保暖的粉色長袖針織衫，袖口一直蓋到了半只手掌處，然后伸過可愛的食指，小心翼翼的點了點陳樂的后背。

“那個。”

“額？”

陳樂一臉茫然。

虞浩有些疑惑的看著安幼月，因為安幼月很可愛，實際上，剛剛他就注意到安幼月一直在兩人身后了。

有些疑惑的看向陳樂道，“是你朋友嗎？”

“……不是。”

陳樂頓了頓，還是搖搖頭，“是同學(xué)。”

這其實讓虞浩挺困惑的，一般來講，同學(xué)就是朋友吧。

會有人特地否認下嗎？

他顯然不明白，陳樂的想法是，自己沒有朋友。

聽到陳樂的回答，安幼月有那么瞬間的臉色僵硬。

因為她希望大家都能成為朋友，好好相處的。

這還是有生以來第一次被人當面否認呢。

稍微……有點傷心。

這也不單指陳樂，事實上，她哪怕被任何一個認識的人否認“朋友”，都會覺得傷心。

不過，安幼月馬上又若無其事，一臉燦爛的笑道，“那個，剛剛聽你們在說方老師的事。”

虞浩才不管兩人的情況呢，緊張的問道，“對啊，你知道方老師嗎？”

安幼月點點頭，“嗯，還算，認識吧，因為我以前也當過圖書館義工，來這里幫過忙，我覺得方老師蠻好說話的呢。”

“真的嗎，你可一定要幫幫我，幫我問一下……”

虞浩把自己的情況，以及陳樂的推斷說了下。

安幼月有些奇怪的看了下陳樂，然后很自信的點點頭，道，“交給我吧。”

安幼月真的沒說謊。

就看到她去買了幾個蘋果，提著一袋蘋果，一副來看望方齊的樣子，沒兩分鐘，就跟人家有說有笑的了。

那方齊一反剛剛對陳樂跟虞浩的不耐煩，倒是很開心的跟安幼月聊著天。

虞浩忍不住的嘀咕了句，“這老色鬼！”

隨著安幼月朝著兩人招了招手，虞浩第一個沖了過去。

那方齊瞟了他一眼，沒好氣道，“今天就看在幼月的面子上，幫你查查吧。”

虞浩一反剛剛背后的不屑，馬上賠上最討好的笑容道，“是，是，謝謝老師！”

隨著方齊打開電腦，幾人也馬上找到了昨天下午過來借書的幾個老師。

方齊解釋了下。

“昨天下午，從一點到5點，一共來了4位老師，我記得很清清楚楚呢，連他們走的時候什么樣，手里拿著什么東西，我都一清二楚，根本沒有什么相機……”

在方齊開口說話之前，陳樂還特地插了句，“能不能介紹的詳細點，最好連他們來的時間，走的時間，來這做了什么，手里的東西，都說一下。”

方齊瞪了陳樂一眼，不爽道，“就你最麻煩，我就討厭你這樣的人，跟你說了沒有，還不信。”

話是這么說，方齊還是指著第一排的張義介紹道，“第一個是兩點鐘過來的地理老師張義，借了兩本超大本的《世界近代史》，走的時候，還特地問過我，要記載最詳細的不列顛歷史，尤其是一些細節(jié)，要特別清楚，那兩本《世界近代史》比英語書還大兩圈吧，加起來估計有一只手掌這么高，但是沒什么相機，我看的很清楚。”

“然后，是大約三點左右，體育老師張永平跟美術(shù)老師李雪梅一起過來的，李老師要找?guī)妆久说乃孛鑳园桑疫€特地過去幫他們找了下，因為書放的很高，當時還是多虧張老師幫忙拿的，這人高啊，確實有好處，李老師借了4本素描冊，也就作業(yè)本那么大吧，加起來都沒英語書厚，張老師更是空手走的，我看的一清二楚。”

“然后，四點左右，是語文老師劉全子老師來這的，他倒是沒借書，所以沒登記。”

虞浩馬上激動的問道，“沒借書，那他過來干嘛。”

“過來，拿一個盒子吧，大概……”

方齊伸手指了指旁邊的垃圾桶，“大概這么大的一個紙板箱吧，因為他中午的時候過來，說有個紙板箱，在我這放一下，然后到下午4,5點的時候，又拿走了。”

“那你沒檢查里邊的東西嗎，說不定就放了我的相機啊，這么大，放相機，完全足夠了吧。”

“神經(jīng)病，你以為人人都想拿你相機啊，劉老師最不可能了，他人特別的好，對人，對花花草草的都很照顧，我跟他老朋友了，怎么可能拿你相機。”

方齊是一臉的不屑，一副懶得跟虞浩多廢話的樣子。

“好了，該說的都完了，就這四個老師，說完了是不是可以走了。”

虞浩沒主意了，他感覺，那個帶盒子的老師最有可能順走相機，而且，拿著盒子還能不被人發(fā)現(xiàn)。

虞浩看向陳樂道，“你怎么看，我覺得就是最后的劉老師拿的，就放在那盒子里，要不，我們?nèi)フ宜麊枂枴?rdquo;

說是問問，其實虞浩是想去對方的教室宿舍看看，他覺得，要是拿了的話，相機應(yīng)該就在那教室宿舍里。

安幼月想了想，也覺得這個可能最大。

但，陳樂卻是搖了搖頭，淡淡道，“沒問的必要了，我已經(jīng)知道是誰拿的相機了。”

這直接讓另外三人懵逼了。

這就知道了？

哪里看出來的。